教學研討會主持人主持詞
教學研討會是專門針對教學討論主題在集中場地進行研究、討論交流的會議。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
六年級是小學階段的關鍵時期,其教學質量在小學階段中佔有特殊的地位,是學校教學質量的視窗,是學校整體教學水平的集中體現,這個階段學生成績的優劣與否將為學生的未來發展起著關鍵性作用。今年,畢業班還面臨全市抽考的嚴峻形勢,為進一步提高我校畢業班的教學質量,同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學習和借鑑的平臺,徵求六年級謝主任的意見,經過研究,決定今天下午召開20xx年的畢業班教學研討會。今天會議的議程有:
自20xx年以來,在過去的幾年中,由於六年級教師的無私付出,使我校的畢業班教學成績得到了很大的提高,學校的教學成績及調研名次在逐年上升,得到了上級領導和家長們的充分肯定,在社會上也有了好的聲譽和影響力,為了好的聲譽,我們還需努力。
議程第一項:
咱們畢業班的教師從本屆、本班學生的情況、目前教育教學存在的問題、針對問題所採取哪些教育教學的策略、提高教學質量採取哪些措施、學校應為畢業班提供哪些方面的支援等方面,請畢業班的年級主任、教研員、教師暢所欲言的談一談。
議程第二項:
安校長對我們的教學工作作出指導和要求。議程第三項:
感謝各位老師真誠的發言,各位教師都是學校的骨幹,責任心使命感強,有了在座的無私奉獻,相信今年六年級教學成績會更好。下面有請校長作會議總結髮言。
議程第三項:
盧校長作重要講話。
盧校長簡明扼要地總結了今天的會議,同時對如何做好六年級教學工作講了點要求和 種意識,與其說是研討,不如開誠佈公的說,其實也是我們打好畢業班攻堅戰的思想會。希望大家要認真領會,基於畢業班的重要性,我們必須打好這場仗,我們也能夠打好,因為我們並不是“一個人在戰鬥”。只要大家能夠群策群力,精心思考,認真研究,努力實踐,在實踐中反思,在反思中進步,我們就能取得最後的勝利。
最後祝大家工作順利,萬事如意!研討會到此結束,今年七月,希望盧校長能為我們在座的各位開慶功宴!謝謝大家!
篇2
尊敬的各位領導、老師:
大家好!很高興在20xx年的最後一學月裡,在這20xx年元旦即將到來這際,我們相聚在這裡,共同研討小學作文教學和小學數學教學。首先我謹代表長興小學全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天,我校教學研討暨聯誼活動在此順利舉行。此次活動我們本著“共同進步、共同提高”的原則,特別邀請了小渡小學趙維和段小麗兩位老師為我們獻上了兩堂精彩的課,目的是讓我們的老師通過這兩堂課從中領悟小學作文教學和小學數學教學新的理念和先進的教學手段,並指導以後的課堂教學。此次活動得到了小渡小學的領導和老師們的大力支援和幫助,在此,我代表長興小學全體師生對你們的支援和幫助表示由衷的感謝,謝謝你們。 接下來,讓我為大家介紹今天出席活動的領導:臥佛鎮分管教育的副鎮長馮科馮鎮長、縣人民政府督導室李康龍主任、縣人民政府教育督導室周寒生主任、臥佛教辦教育助理周榮主任、小渡小學熊再紅校長、群力小學周頤校長、大佛小學騰小兵校長、哨樓小學的周冰校長、米心小學楊權武校長、以及各兄弟學校的領導和老師,對於你們的到來,給我們長興小學增了光,添了彩,你們的到來預示著我們長興小學的發展將更加輝煌。在此,我們再次用最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
接下來請我校的彭倫校長致歡迎詞:
哨樓小學本學期為我校送來了一位教學經驗豐富、工作踏實肯幹的蔣雲森老師,雖然蔣老師年過五旬,但是他卻像我們年輕人一樣活躍在講臺上,他是我們學習的榜樣,今天,我們有幸請來了哨樓小學的周冰校長,接下來請哨樓小學周校長給我們講話,大家歡迎:
大家知道,我們學校的前任校長楊權武校長,雖然年輕但還是我們學校的老校長了,他經常說一句話:人走茶涼。其實,他說的這句話也是我們全體教職工心裡面想的一句話,“離開長興小學就不回來看一下嗩”,今天,我們楊權武校長回到了他曾經工作過的學校,我想他肯定有很多話要說,下面請楊權武校長講話:
臥佛教辦的周榮主任曾經也是這所學校的老校長了,現在又是臥佛片教育教學研究的行家,接下來有請臥佛教辦的周榮主任講話:
我校是督導室的聯絡學校,康龍主任對於我們學校的發展曾經提出過很多的寶貴建議,長興小學所取得的成績也是和我們督導室的關心分不開的,接下來有請縣人民政府督導室李康龍主任講話,掌聲歡迎:
本屆臥佛鎮的領導一直關心、支援著我們學校的發展,為我們學校解決了許許多多的現實問題,這都和我們分管教育的馮鎮長分不開的,最後有請臥佛鎮分管教育的馮科鎮長講話,掌聲歡迎:
隨著課改的不斷深入,我們時常感嘆:如今的課越來不會上,越來越不能上了。我想只要老師們多一份智慧少一份平庸,多一份創新少一些形式,“簡簡單單教語文,完完全全為學生,紮紮實實球發展”的小學語文教學的基本要求一定能達成。“課本不是學生的整個世界,整個世界才是學生的課本”。老師們,在今後的教育教學實踐中希望大家一定要結合自己的教學實踐,認真、細緻的總結,查漏洞、查差距、查落實,努力提高駕馭教材、調控課堂的能力,用你的親情、激情、詩情和勤奮,使我們的課堂更出色、更富有詩意、更高效!
最後,再一次感謝各位領導、各位同仁的到來,感謝各位領導精彩的發言!
謝謝大家!
篇3
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!很高興在鳥語花香的暖春四月與大家相聚一堂,共同研討課堂教學。首先我謹代表龍川學校全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,西鋁學校及龍川等七校“結對幫扶”課堂教學活動在我校隆重舉行。此次活動我們本著“相互學習、共同提高”的原則,特別邀請了西鋁學校、 、 、 、 小學24位老師為我們獻上了精彩的展示課,目的是讓我們的老師通過這些成功的示範課,從中領悟小學課堂教學新的理念和學習先進的教學手段,並指導以後的課堂教學。此次活動得到了學區領導和轄區內各學校的大力支援和鼎力相助,在此, 再一次感謝大家的幫助和支援! 接下來,我們進入今天研討活動的第二個環節——分組交流。主要有兩項議程,下面分項進行:
第一項:說課
第二項:評課
大家都知道,南二十鋪學校在課堂教學改革中走在全縣的最前列,是周邊學校學習的榜樣,屢次被省、市各級部門評為教育工作先進單位,去年,汪校長做為甘肅省唯一的農村學校先進集體負責人赴北京接受表彰,受到國家領導人的親自接見。今天,汪校長代表西鋁學校,帶領著他的新團隊為我校傳經送寶!***
讓我們用最熱烈的掌聲感謝邀請汪校長做點評。感謝汪校長精彩的發言。
隨著課改的不斷深入,我們時常感嘆:如今的課越來越靈活,越來越不會上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強,多一份創新少一些形式,小學課堂教學“簡簡單單搞教學,完完全全為學生,紮紮實實求發展”的基本要求就一定能達到。“課本不是學生的整個世界,整個世界才是學生的課本”。只要我們在今後的教育教學實踐中結合自己的教學實踐,認真、細緻的總結,補漏洞、查差距、抓落實,努力提高駕馭教材、調控課堂的能力,用我們的熱情、激情、勤奮,使我們的課堂更出色、更富有生機、更高效!
最後,再一次感謝各位領導、各位同仁的對我校工作的大力支援。
謝謝大家!
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