小學五年級讀書手抄報圖畫
無論古代還是現代,讀書都被認為是很重要的事。做讀書手抄報,也是學習語文的一種方式。下面是小編為大家帶來的和資料,供大家學習參考。
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小學五年級讀書手抄報的資料:讀書伴我成長
我常常問自己,人為什麼要讀書?如果沒有書,我們將會怎樣?回望中華五千年,有多少文人墨客對書情有獨鍾,對於讀書,他們又有那麼熱烈的情懷,還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼籲留給後代們多少震撼和警覺?因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書,而且要讀好書,我與書結緣是因為10歲那年,老師開始叫我們寫作文,每次寫完媽媽總說:“你這作文寫的只有骨頭沒有血肉,作文寫得這麼差,要多看課外書。”可當我看見那些密密麻麻的字,心裡有些恐懼,就像這些字要吃了我似的。
有次聽同學說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看,我試圖去借來看,可那位同學瞟了我一眼,不屑地說:“你平時不愛書,這麼厚的書,你能看完嗎?”我被那位同學的眼神常常刺痛了,於是我讓媽媽去買了一本。說實話,一開始看是為了向那位同學證明:不要小看人。可慢慢地我被保爾·柯察金的那種頑強不屈的精神所折服,漸漸地我就熱愛上了閱讀,覺得書是我的良師益友。
我熱愛上了讀書之後,每天書都伴我成長,我每天都沉浸在書的海洋中,彷彿在尋找一把開啟知識寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許多許多的書,擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會“富有”。
書陪伴我無數個日日夜夜,伴隨著我健康成長。
小學五年級讀書手抄報的內容:書香伴我成長
夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進入夢鄉,萬籟俱寂,惟有時鐘“滴答”的腳步在延續。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界裡……
閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風流水;享受歷練。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。
閱讀,是一種幸福——豐富了我的知識,陶冶了我的情操。
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最願細聽它低訴,聆聽它輕唱。
書,是一位難得一遇的知音,書是一位慈祥的老師,書是一位偉大母親。
讀書是那樣富有樂趣,它給我帶來了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個個美麗的夢。
闖進安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之後變成泡沫的悲慘結局;醜小鴨在經歷屢次嘲諷,排擠後變成美麗的白天鵝時的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇後與王子相愛的幸福場面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死牆角時的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身遊行的愚蠢無知。
在漫長的人生旅途中我不孤獨不寂寞,因為有書;
當我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞,因為有書。
如果說書是花朵,我願是千萬只採蜜的蜜蜂中的一隻;如果說書是海洋,我願是暢遊其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我願是數十億點綴星星中的一顆……
書香伴我成長悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……
攜手回首讀書的日子,充實,多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡,品味文章的內涵,那行雲流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,我願和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠伴隨我左右,讓書香伴我成長。
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