數學手抄報生活中的數學

  數學在生活裡和我們息息相關,而數學手抄報和學生也是息息相關的。不知道怎麼做數學手抄?沒關係,小編來幫忙。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  樂樂球裡的數學

  小舒看電視裡做的樂樂球的廣告,覺得樂樂球挺有意思,就跟爸爸媽媽說,她想要玩樂樂球。

  星期天,爸爸帶小舒到玩具店買回了樂樂球。回到家,她急忙開啟塑料袋,拿出來玩。可拿出記分卡後,她愣住了。心裡想:“這怎麼記分呀?”只見記分袋裡裝的是寫著這樣一些數的8張卡片:1、2、2、5、10、10、20、50。小舒急得喊:“爸爸,快來呀。”“幹什麼?”爸爸說著走過來。小舒指著卡片說:“你看這怎麼記分呀?一次得1分,可就這麼幾張卡片也不夠啊,是不是這袋子裡裝錯了?我們快去商店換吧。”爸爸不緊不慢地說:“沒有錯,可以記的,你再仔細看看動動腦筋。”

  小舒皺起眉頭,把8張卡片放在桌子上,看著,一會兒又動手擺了起來。突然眼睛一亮:“對了,爸爸我知道了。”小舒說:“你看,得1分時用1,得2分時把1拿回換上2,得3分時再加上1,得4分時拿回1,換上2,…… 這樣用這8張卡片可以記100以內的所有分數,真有意思。”小舒高興了。爸爸說:“那我考考你,48分怎麼記?”小舒拿起1張寫著20的卡片,又拿起2張寫著10的卡片,說:“這就是40。”說完又拿起寫著數字5、2、1的3張卡片說:“這些放在一起不就是48了嗎。”爸爸笑了。

  圖一

  圖二

  圖三

  數學小遊戲

  某單位有26個辦公室,辦公室間連線為各辦公室互相連通的道路***如圖***,辦公室名稱用數字代表。小明為了做好事,他要求代替傳達員李伯伯送一次書報,李伯伯同意,但提出一個條件:從傳達室出發去送書報,不準走重複路線,又不準走重複辦公室,最後回到傳達室。你知道小明應該怎麼走嗎?

  小明應該怎麼走