看日本人怎麼教育孩子

　　關於日本教育孩子的理念方式，讓人感觸頗深，下面小編收集了一些關於日本人教育孩子的方式，希望對你有幫助

　　日本人教育孩子的4個理念

　　重視提高孩子身體素質

　　在中國，你絕對看不到，也根本不會相信，在嚴寒的冬天裡，家長或學校會讓孩子光著上身，穿著短褲，在操場上跑步，然而在日本就有這樣的幼兒園，每天都以這種方式讓孩子鍛鍊身體。重視孩子的身體素質，是日本教育的一大特點。日本孩子從小就被灌輸“不怕冷，多運動”的思想。無論冬夏體育課，一律要求孩子穿短T 恤和短褲。有的孩子從小就被家長鍛練洗冷水浴，以此來鍛鍊孩子的體質和意志。

　　重視教育孩子吃苦耐勞

　　日本人注重有意識地給孩子提供吃苦的機會，讓孩子們從小就去經歷磨難和挫折。日本幼兒園都有“遠足”鍛鍊課，即保育員帶孩子不坐車而步行往返三四公里以外的公園遊玩。小學高年級和中學每年都舉辦“田園學校”、“海島學校”、“森林學校”，讓孩子瞭解農村生活的同時，經風雨見世面。大多數家長要求孩子從小做家務，整理房間，做飯，買東西。上學，家長從不接送。外出時也是自己揹著包。念大學，學費家長出，生活費得自己打工賺取。這樣很好地培養了孩子的吃苦精神和自立能力。

　　重視培養孩子國家觀念

　　日本家長和教師經常教育孩子，自己的國家資源稀少，只有靠自己的力量努力奮鬥，才能使國家得以富強，才能使自己得以生存。因此，每個人都要以國家為重，多國家多做貢獻。這樣，日本孩子從小就在心中對國家打下了深深的烙印。

　　重視引導孩子團結合作

　　日本人認為，團結是一個民族強大的前提，集體的力量永遠大於個人。這種團結精神要從小事、從生活瑣事、從娃娃抓起。在幼兒園，老師經常組織孩子們玩的一種遊戲叫“二人三腳”，就是把兩個人的各一隻腳綁在一起，形成“三隻腳”，然後分成幾組，一起賽跑，配合稍有一點不默契，就會摔倒，或落後。

　　日本人教育孩子的12句話

　　1、家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。

　　2、對孩子的行為，五件事中三件誇獎，兩件批評，他定會朝好的方向發展。

　　3、與其給他知識，不如讓他感動，與其讓他感動，不如讓他去實踐。

　　4、最開始教孩子學習時，一定要為他找到人品好的老師，再有才智，學歷，而人品惡劣的老師，不能做孩子學習的典範。

　　5、瞭解世間之事的人，應該去教育自己的孩子不貪戀酒色與金錢之事。

　　6、人過了20歲，父母老師的意見就像過了春天再施的肥一樣無效。所以矯正孩子的惡習要趁小。

　　7、朋友的影響大於父母的影響。因為父母與孩子的年齡性別之差都制約著父母的影響力。而朋友的影響則不受制約，特別是精神上的影響更大。可見，孩子選擇朋友是何等的重要。

　　8、愛哭的孩子長得快。小孩哭是一種自我慾望的表現。如果孩子的生命力越強，越健康，他就哭得越厲害。因為哭對他是種運動，哭會使他增進食慾，哭累了會讓他酣睡。

　　9、即使捱打，也是父母的棒杖。人生總要在各個階段受到不同的打擊，面對打擊自制力的有無與強弱非常關鍵。從小總是捱打的孩子則從小就習慣了打擊，長大後有力量保持正常精神狀態。

　　10、讓所愛的孩子外出旅行。這裡的旅行不是觀光，而是離開家鄉到陌生之地工作。人不離開父母的保護，不體會到這種艱辛就得不到錘鍊，就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子，就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長大了真的一無所成，再後悔就來不及了。

　　11、愛孩子，批兩次，表揚三次，教他五次就會成才。

　　12、教育的最終目的就是孩子可以獨立地生活，保護者可以安心地離開孩子身邊。孩子遇到問題，應讓他自己想想。人的發展就像上臺階，不自己上一個臺階，就無法學會那個階段的東西。