小學六年級第六單元手抄報圖片素材
手抄報的形式很大程度上鍛鍊了小學生的書寫能力並豐富了想象力,提高了小學生對學科的欣賞能力。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
小學六年級第六單元手抄報的圖片欣賞
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小學六年級第六單元手抄報的資料:小故事大道理
一天動物園管理員發現袋鼠從籠子裡跑出來了,於是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,於是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾隻袋鼠們在閒聊,“你們看,這些人會不會再繼續加高你們的籠子?長頸鹿問。“很難說。袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話!
【哲理小故事感悟】:事有“本末、“輕重、“緩急,關門是本,加高籠子是末,捨本而逐末,當然就不得要領了。
小學六年級第六單元手抄報的內容:寓言故事
有一個人捉到了一隻鱉,他十分高興地把鱉帶回家。打算把鱉殺了,然後煮熟美美地吃一頓,可是他又不願意承擔殺害生靈的惡名。怎麼辦呢?他想了一個辦法。
這個人將鍋裡盛滿了水,用大火將水燒得滾開,再在鍋上橫擱一根細竹棍子,然後,他裝著和鱉商量的樣子對鱉說:“聽說你很會爬,我想看看你的本領。如果你能為我表演一次,從這根竹棍上爬過去,我就一定放了你!”
可憐的鱉看鍋裡燒得滾燙的水還在上下翻騰,熱氣直往上竄,如果在細竹棍上爬的時候,稍不小心,就會掉進鍋裡沒命了。它想,這明明是主人故意設圈套要謀殺自己,但可憐的鱉依然存一線求生的希望,它想,只要自己萬分小心,說不定還真能爬過去死裡逃生哩。於是,鱉答應從開水鍋上爬過去。
鱉鼓起了平生所有的勇氣,集中了它有生以來的全部精力,小心翼翼、戰戰兢兢地從細竹棍的這一端爬過去,反正大不了就是一死。鱉咬緊牙關,一步步地爬,沒想到,竟然真的爬過去了。當它爬到鍋的那一邊時,它幾乎都要暈過去了,趴在地上再也動彈不得。
主人萬沒想到這鱉竟有這等幸運,它竟能從九死一生中解脫出來。然而,主人不甘心,他還是要吃鱉肉。於是他改口對鱉說:“不錯,真有本事,非常精彩!請你再表演一次,我還想再欣賞一遍。這次爬過來,說什麼我也放了你!請來吧!”
鱉算是看清了主人的醜惡嘴臉,十分憤怒地說:“你要想吃我,就明說好了,何必還這麼煞費苦心地拐彎抹角呢!”
鱉怒斥那個偽善的主人的惡行,正好揭露了某些偽君子虛偽狡詐的真面目,他們明明要幹壞事,卻還冠冕堂皇地假裝仁義道德。
小學六年級第六單元手抄報的資料:英語幽默故事
Present for Girlfriend
At a jewelry store, a young man bought an expensive locket as a present for his girlfriend. "Shall I engrave her name on it?" the jeweler asked.
The customer thought for a moment, and then said, "No-engrave it ‘To my one and only love‘. That way, if we ever break up, I can use it again."
送給女友的禮物
在一家珠寶店裡,一位年輕人買了一個貴重的小金盒作為送給女友的禮物。“要我把她的名字刻在上面嗎?”珠寶商問道。
那名顧客想了一會兒,然後說道:“不--在上面刻‘給我唯一的愛’。這樣,如果我們鬧崩了,我還可以再用到它。”