教師關於中國夢演講稿範文模板

　　“中國夢”，是強國的夢，富民的夢，人民的夢，也是我們執教人的夢!“實現中華民族偉大復興、全面建成小康社會，加快發展現代職業教育，讓每個孩子都能成為有用之才”，這就是教師的“中國夢”!小編為大家整理了教師關於中國夢的演講稿範文3篇，希望對你有幫助。

　　教師關於中國夢演講稿範文篇1

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天我的演講題目是“我的中國夢”。

　　多少年來，從來沒有一個詞彙像“中國夢”這樣令我們魂牽夢繞，心潮起伏;從來沒有一個聲音像“實現中華民族的偉大復興”這樣令我們熱血沸騰，心潮澎湃。

　　沐浴在二十一世紀的陽光裡，我們回憶過往，沒有任何一個時期比我們更加接近中華民族偉大復興這個“中國夢”。從過去的封建落後，到今天的世界第二經濟大國;從過去的民不聊生，到今天的小康社會;從過去的愚昧落後，到今天的神舟上天蛟龍下海;從過去的東亞病夫，到今天在奧運賽場上升起的一面面五星紅旗。古老的中國開始煥發出新時代的精神，覺醒的東方雄獅發出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰爭以來170多年的“中國夢”，在今天比以往任何時候都更加清晰可見。

　　“中國夢”不是虛無縹緲的海市瓊樓，而是真樑實柱撐起的恢弘大廈。而在這些頂樑柱中，我們的教育事業是不可或缺的一根。作為青年教師的我們比同代人肩負了更大的責任，因為我們的夢想是“中國夢”最具未來影響力的一部分。 當責任的重擔壓在肩頭，我們應該怎樣規劃我們的“中國夢”呢?

　　習在參觀《復興之路》時強調，“實現中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想!是一項光榮而艱鉅的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國，實幹興邦。”

　　習的話像陽光一樣照亮了我們的心靈指引了前進的道路——

　　讓我們從今天開始，做一個有夢想的人。遠離空虛庸俗，用時代的最強音去喚醒自我，堅定理想的信念，讓夢想的種子在時代的沃土上生根發芽。

　　讓我們從今天開始，做一個有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢想的幼苗，在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章，在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌，讓夢想的花朵在講臺上綻放。

　　讓我們從今天開始，做一個有責任心的人。從課堂小事開始做起，多一點關愛，少一點批評;多一點包容，少一點偏見;多一點耐心，少一點牢騷;多一點專注，少一點虛榮。勇敢地肩負起時代的責任，讓夢想的枝葉在燦爛的陽光下茁壯成長。

　　讓我們從今天開始，做一個有創新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題，用科學的方法去培育各種性格的花蕾，用不斷地創新去收穫夢想的果實。

　　夢想在前方，挑戰的道路在我們腳下。 為了個人價值夢，為了教育事業夢，為了民族復興夢，為了我們的“中國夢”，讓我們融入到國家和民族的偉大事業當中去，堅定地、執著地、勇敢地去追逐我們新時代青年教師的“中國夢”!

　　教師關於中國夢演講稿範文篇2

　　尊敬的各位領導，各位同行，大家好!

　　今天我演講的題目是《我的中國夢——學生喜歡，家長滿意，學校認可》。

　　大學畢業後很長的一段時間裡我仍無法給自己定位，甚至經常在痛苦的掙扎。我到底選擇什麼?我喜歡什麼?我該何去何從?最後我卻毅然選擇了老師。很多人不願意當老師，因為老師窮，做的工作很瑣碎，起得比別人早，睡得比別人晚，還要把整顆心撲上去。當真正走上三尺講臺時，面對一個個活潑可愛的面孔，面對一雙雙如飢似渴、探寶求知的眼睛，我總是一次次默默地告訴自己：要努力，要加油，要成為深受學生、家長愛戴的好老師。就這樣“學生喜歡，家長滿意，學校認可”成了我從教後的夢想與追求，也成了我從教以來默默堅守的信念。這個信念就像一盞燈，時時引導我。我並不想表現出自己有多麼高尚，事實上我有著很多虧欠。但我既然選擇了，就無怨無悔。

　　說：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”作為一名普通的農村小學教師，我的夢想首先是讓學生喜歡。我們都是從學生過來的，學生都很討厭偏心的老師，老師應該平等地對待每一位學生，一名優秀的老師之所以受學生歡迎和尊重，很大程度是因為這位老師不偏心，平等對待每一位學生，能夠一碗水端平。高爾基說過：“如果誰愛孩子，孩子就會愛誰;只有用愛，才能教育孩子。”老師不應該只關注那些成績好的學生，對待調皮的、學習有困難的學生，我們更應該在他們身上花更多心思，多想辦法去幫助他們。這樣學生才會喜歡你。

　　孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。在課堂上，教師作為知識的傳播者，課後應該是學生的朋友和知己，師生只有建立起和諧融洽的關係，一個生機勃勃的學習氣氛才會形成，學生在輕鬆愉快的氣氛中不知不覺的掌握了新的知識，學生在學習上才會願學、樂學、想學、愛學。我也一直在反思著自己的每一堂課，講解知識是否到位課堂管理是否有效，在儘自己最大努力去改進去完善我的不足，常常請教老師們，讓那些先輩們進行指導。我在努力朝著，讓學生在快樂中學到知識的同時更愛上學習和在學習中喜歡我。

　　隨著社會的發展，家長對孩子教育問題的關注程度也越來越高，尤其是對我們小學老師的教育提出了更高的期望。讓家長滿意、讓家長信任也成為了一個教師的重要準則。感人心者，莫先乎情。作為小學教師，教育的基礎工作者，就要擁有一顆真誠的愛心，尊重每一位學生，無論他是乖巧的小精靈，還是不能飛翔的醜小鴨，都應平等對待。用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子，家長才會滿意。

　　我這幾年帶的班級，幾乎都以民工子女為主。這些孩子的父母很多都到外地打工了，他們成了留守的花朵。因為父母在外工作，因此，很多都缺少父母良好教育。因此很多孩子的行為習慣不那麼好，總要犯這樣那樣的錯誤，而且屢改屢犯。這時我會用一顆寬容的心去對待他們，並我不厭其煩的與家長打電話，以獲得對孩子教育的最好方法。同時，我還非常重視家長所提的意見，一發現自己有什麼做的不夠理想的地方，及時改善，爭取給家長一個滿意的答覆。

　　教師要想讓教育取得持續性的效果，還必須與家長合作。教師和家長之間只有雙方像一個團隊一樣齊心協力，才能讓教育取得成效。教師在面對家長的時候還要能夠拋開個人的情感因素，和家長進行推心置腹的溝通交流，採取各種措施，努力拓寬溝通渠道，經常採用電話聯絡和上門家訪等形式，儘可能的讓家長了解孩子在學校的學習，生活情況，讓家長建立對教師、對學校的信任感。其實，要做一個真正令家長滿意的教師任重而道遠，我所做的還遠遠不夠，但是我會朝著這個目標奮進，希望通過我的努力，爭取成為家長心目中的好老師! 只要我們用民主去營造和諧的環境，用智慧去啟迪懵懂的思想，用愛心去滋潤枯竭的心田，用真誠去化解無端的猜忌。那麼，“望子成龍，望女成鳳”心切的家長們，對我們還有什麼不滿意的呢?

　　俗話說：“幹一行，愛一行”，既然選擇了教師這個行業，就要以極度熱情的態度來對待我們的工作。老師是學生的教育者、組織者和領導者，也是學生學習、生活的引路人。此時此刻我深深地體會到，理念的轉變和堅定的夢想，能給予自身強大的動力，有了這種動力，在行動中才會有收穫。只有做到了讓學生喜歡，家長滿意，才會得到學校、社會的認可。

　　曾幾何時，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹已成為辛勤園丁的格言。教師這個職業雖然平凡，但不平庸，每一點一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作，忠誠的對待自己的工作，我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績，才不愧於陽光下最光輝的職業。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信，沒有達不到的目標，只要儘自己最大努力去做，我的中國夢——學生喜歡，家長滿意，學校認可的夢想一定會實現。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　教師關於中國夢演講稿範文篇3

　　尊敬的各位領導，和在座的各位同仁們大家下午好!

　　我是澗底小學的張小燕，我演講的題目是：放飛愛的夢想。

　　梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，於是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落裡偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終於可以站在這裡揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢!

　　呀呀學語時，父母會問，你長大了幹什麼。步入學堂，老師會問你的夢想是什麼，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名志願者，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，並竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢想就已經起航!

　　志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村裡的學前教育做起，從義務支教的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!

　　也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裡鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最後，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝對映到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。

　　師者，醫人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字於泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環，負著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印裡，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

　　你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!

　　你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，國夢。讓我們的人生在追求中煥發絢麗的光彩!

　　夢想，是生活的;夢想，是你美好的憧憬;夢想，是你理想的翅膀擁有夢想才擁有未來。每個人的夢想都必須要以國家的強大作為堅強的後盾。改革開放以來，隨著我們國家緊急的飛速發展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現在有底氣，也有能去暢想我們自己的“中國夢”。

　　沒有夢想的人成不了大器，我的夢想就是能夠成為一名教師，一個普普通通的人民教師。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”梁啟超在《少年中國說》裡已經詳細的講明瞭青少年對於一個國家的重要性。那麼引導青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。老師在指導學生的過程中，帶給學生的不僅僅是課本上的知識，更多的是你通過語言、動作、行為潛移默化的影響著學生。學生往往會以你的行為作為參考，去判斷這樣的行為是否正確是否得當。所以做好一個老師，最起碼的就是先做好自己。只要通過努力，儘自己最大的努力，我堅信定會實現夢想。 沒有夢想的國成不了大國，中國國家的夢又是什麼?

　　有人說中國是一個難以創新的國家，因為中國沒有夢和敢做夢的人，中國自古以來的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之又少;有人說中國人的處世風格是世界上最現實的，只要有利可圖，那總少不了中國人的身影。但是，翻開歷史，中國和中國人是不缺少夢的。莊生夢蝶體現了思想的自由釋放，萬戶的奔月更是表現了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和衝擊，於是我們有了引以為傲的四大發明，有了浩若煙海的文學藝術，成就了中國的偉大和不同凡響。 美國夢成就了今日美國，那麼未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣，需要我們克服現實的障礙，需要我們努力實現夢想的信心。跳出既有思維和生活的正規化，走出現實的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢中的美好。

　　中國夢是中國要有夢，中國人要敢做夢。因為有夢就有創新，有夢才有未來。

　　中國復興騰飛的夢想從你我身上開始!

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