高中競選團委演講稿3篇
演講稿作為演講者在演講時所依據的文稿,是演講成功的關鍵,也是一個成功的演講者所應具備的基本寫作功夫。以下是小編整理了，供你參考。
高中競選團委演講稿篇1
親愛的老師,同學們:
有一個女孩或者男孩,下面省略,他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某
相信我吧!
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾，工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行***。你們放心，***我不會像***克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
高中競選團委演講稿篇2
尊敬的領導、評委，親愛的夥伴們：
晚上好，首先，我非常感謝領導和同伴們對我的信任和支援，讓我有機會站在臺上展現自我，我為能參加此次團委競聘而感到自豪，我競聘的職位是團委委員，我今天的演講內容分為三個部分：一、我的工作經歷。二、我參加競聘的理由。三、我的工作設想。
一、 我的工作經歷。
我叫凌歡，來自行政部,現在的工作崗位是部門祕書，中***員，大專學歷，今年25歲，未婚。活潑開朗的有較強的上進心，自信熱情、有創新精神，喜歡面對挑戰。我從高中起一直從事團的工作，並在18歲讀高三的時候光榮地加入中國***。
在1994年—1997年讀高中期間，我曾任市第三中學團委委員、學生會主席、團支部書記。參加過市團代表大會。
在1997年-2000年讀大學期間，擔任系團總支書記、校學生會主席、系刊主編。
五年來，在組織的煅練下，在從事團的工作中，提高了自己的組織管理協調能力，成功組織策劃了多種文化活動與大型活動，提高了自身素質，最難忘的是大學期間參加學生會競選，雖然我只是一個相貌平平的女孩子，但我卻以我的信心與能力，當選了歷屆以來第一位女學生會主席。21世紀需要的是複合型的人才，因此我不斷自我增值，參加工作後，我更嚴格要求自己。我曾經進修過形象設計學、心理學、成功潛能學和營銷學。我已有三年社會工作經驗。我一直以高度的責任心與使命感對待我的工作。在工作中學到許多的經驗同時也受到不少的教訓，更激勵我在以後奮進努力工作，
二、 我競聘的理由。
多年來，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想和***理論，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力，養成了以身作則、勇於開拓的工作作風和組織紀律觀念。
我有5年的團工作經驗，在團工作過程中，結合青年人的特點，開展形式多樣的活動，加強了團組織的凝聚力，鼓動起廣大團員青年的工作幹勁。
我曾先後獲得市優秀團員，市宣傳報道先進個人獎， “優秀黨員”稱號，“優秀團幹部” “優秀學生幹部”稱號，多次獲得三好學生、獎學金的獎勵。
我有飽滿的工作熱情，良好的心理素質，有並肩作戰的團隊精神。
我愛公司這個大家庭，我愛公司的兄弟姐妹，我願用我的心去為夥伴們做更有意義的事。
三、 我的工作設想。
假若我能競聘成功，我將以四心，“責任心、熱心、信心、耐心
認真做好團的工作，全心全意為大家服務。認清形勢，把握大局，切實加強團員青年的思想教育工作。圍繞公司的中心任務開展工作，充分發揮團組織的助手作用。鼓勵青年進行技術和業務創新，為團員青年的成才提供“舞臺”;組織建立共青團營業視窗活動、建立青年文明號活動、爭當青年崗位能手活動和青年突擊隊活動;組織廣大團員青年積極開展公益活動，樹立聯通青年的社會形象;組織電信業務應用推廣活動，照顧青年特點，開展各種文體活動，並注重解決青年實際問題。過活動吸引和團結廣大青年，並通過活動增添團的自身活力。團委也將與其他部門合作，定期組織團員青年開展各項文體、娛樂活動，過組織豐富多才的活動，寓教於樂，陶冶情操，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，並增強青年的集體凝聚力和集體榮譽感。積極開展社會公益活動，樹立聯通青年的社會形象。動員廣大青年以志願服務方式為社會多做好事，多辦實事，奉獻愛心。並組織青年，通過及時滿足社會的所急所需，開展各種便民、利民的義務性服務。
最後，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支援，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任團委委員這個崗位的。請大家投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中競選團委演講稿篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天我能站在這裡，內心格外的激動，我深知我將面臨的機遇和挑戰，在這裡我首先要感謝支援和鼓勵我的領導和同事，謝謝你們，我會用我最大的熱情和百倍的信心來面對這一不平凡的機遇，進而更好的為學院的工作服務。我競聘的崗位是：學院分團委書記。我的競聘演講分為四個部分。
第一部分：個人基本情況。我叫黃星，1981年生，本科學歷。2015年來到我們湖北經濟學院繼續教育學院工作，一直在輔導員崗位從事學生教育與管理工作。現擔任我院第三和第六黨支部書記、學院分團委副書記、學工四辦組長等職務。在此期間，2015—2015年被評為學院優秀黨務工作者，2015—2015學年被評為校級優秀輔導員，2015—2015年被評為學院優秀黨務工作者。
第二部分：個人競聘優勢。
一是充滿激情的年齡給我帶來了充分的自信。1983年出生的我，身體健康、精力充沛，具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小出生在農村家庭，使我形成了吃苦耐勞、踏實肯幹的生活和工作習慣，目前，穩定的家庭和愛人的全力支援更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。
二是我在多年基層團組織工作的實踐中得到了充足的鍛鍊，掌握了共青團工作的理論知識，具備了共青團工作的基本能力。自2015年參加工作以來，我就從事過團的工作，熟悉青年學生思想特點和團的工作重心。2015年來到我們繼續教育學院工作後也兼職從事相關黨團組織工作，在分團委副書記崗位上，我認真學習共青團理論知識，協助分團委書記開展團員的日常思想教育工作、團的學生幹部選拔工作;配合分團委書記開展每年的團組織推優和黨校學習、五四表彰等重要活動，當好了分團委書記的助手和參謀。
三是在四年的輔導員實踐工作中和與學生的交流中更深知學習的重要性。自己在工作中不斷加強理論和業務學習，通過自學取得了國家高階心理諮詢師職業資格證書，這更有助於我同廣大青年進行思想交流和對他們進行情感疏導。
第三部分：對竟聘崗位的認識。
我認為我們繼續教育學院目前團的工作主要分兩個大的部分，一部分就是認真貫徹落實2015年12月我校第二次團代會確定的一二三四五的工作思路：即圍繞一個目標——育人;履行兩大職能——思想引領和成長服務;打牢三個基礎——加強支部建設、抓好骨幹培養、加強制度規範;解決四個問題——轉變工作思維、明確工作導向、激發基層活力、完善評價體系;抓好五項工作——組織建設與思想教育、校園文化與素質拓展、科技創新與學風引導、社會實踐與就業促進、學生組織指導與青年權益維護。
另一部分就是充分發揮團是黨的助手和後備軍作用，協助學院黨總支做好相關黨務綜合工作。主要包括按照學院黨總支的安排，負責學院學生入黨積極分子的部分教育培養和學生入黨積極分子參加黨校培訓工作;負責向黨組織推薦優秀青年團員入黨;負責學院學生黨員發展過程中的一些綜合工作;負責學院學生黨務綜合統計工作等。
第四部分：履行崗位職責的基本思路。
假如我能得到領導和老師們的信任，有幸當選學院分團委委書記的話，我將重點從以下五個方面來開展工作：
第一、加強自身學習，努力完善和提高自己。作為分團委書記既要有較豐富的政治理論知識又要有較高的業務理論水平。在學習上既要學習馬克思主義理論、中國特色社會主義理論發展的最新成果，又要時刻關注學習黨和國家的方針政策;既要對業務知識進行系統鑽研，又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理等方面的知識，進一步完善知識結構體系，為今後的工作做好儲備。
第二、堅持抓好三項常規工作。
一是努力發揮團的組織優勢，充分利用團支部定期開展的組織生活會活動，在“引導學生學習”上狠下功夫，促進學院學風建設。
二是每月定期召開學院分團委幹部會議，安排、佈置、檢查、落實相關工作，並利用會議進行學習交流，相互借鑑，取長補短，共同進步。
三是進一步加強團幹隊伍建設，努力提高我院團幹隊伍的綜合素質。
第三、進一步加強學生思想教育陣地建設。除堅持“兩課”為學生思想教育主陣地外，還應該從以下三點來加強學生思想教育：
一是以慶祝建團90週年為契機，開展“學黨史、知黨情、跟黨走”活動，不斷加強團員隊伍思想建設，定期組織青年團員進行政治理論學習交流，還要注重把政治理論學習、思想覺悟提高和端正學習態度、提高學生上課出勤率與考試合格率有機結合起來。
二是充分發現和挖掘團員青年中的先進典型與先進事蹟，並積極進行正面宣傳與引導。
三是充分發揮網際網路的作用，搞好網路文化建設。充分利用我院網站中黨團建設板塊，進一步充實和完善相關內容，使學院網站成為進一步加強學生思想教育的又一新陣地。
第四、進一步加強校園文化建設。
一是組織開展豐富多彩的團組織活動，特別是組織廣大團員青年參加一些公益活動和社會實踐活動，來培養廣大團員青年的社會責任意識和提高他們的社會實踐能力。
二是積極開展形式靈活多樣、學生喜聞樂見的文體活動，寓教於樂，一方面豐富他們的業餘文化生活，另一方面提高他們的綜合素質。
三是密切與其它兄弟院系的聯絡，並舉行一些聯誼交流活動，提高學院知名度和增加青年學生之間不同層級的交流，開闊學生視野。
第五、積極協助學院黨總支在實踐中創造性地開展工作，進一步完善學生黨員發展標準化流程，努力探索新的方式和方法做好學生黨員入黨後的繼續教育工作，確保學生黨員的先進性和模範性。
各位領導、各位老師，我深知分團委書記擔子的厚重，假如我有幸競聘成功，我絕不會辜負組織和同志們對我的關懷和期望，我將拿出年輕人的幹勁來，以求真務實的工作作風、開拓進取的工作精神來嚴格履職，以實際行動來實現自己的諾言。我堅信，只要心裡始終裝著事業，有學院的正確領導，有同志們的支援與幫助，我們繼續教育學院的共青團工作一定會再上一個新的臺階。
如果我競聘落選，說明我還有差距，我也絕不氣餒。不管競聘成功與否，無論最後的結果如何，不論在什麼崗位工作，我都會繼續發揚“忍辱負重、堅韌不拔，首戰用我、用我必勝”的經院精神來為學院爭光，為組織爭光。
謝謝各位領導和同事!