團結友愛教育國旗下講話稿
團結友愛是中華民族人際關係的重要倫理規範,是華夏社會和炎黃子孫繁衍不息、繁榮昌盛、穩定統一的固有精神力量和倫理道德支柱。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是:團結友愛!
歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。
像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備?
還有多少同學在下課時大聲喧譁?
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構築班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家!
篇2
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:《團結友愛,共同進步》
我校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這裡,我們不僅要學習科學文化知識,還要學會如何與同學相處,如何發揚團結互助的精神,來達到共同進步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。”是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,當你遇見老師時主動問好;在與同學交往中多用禮貌用語;當老師、同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他;當同學不認真聽課,你提醒他一下。
我們要學會講團結友愛,要學會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應首先從自身找不足;要學會同情人,幫助人,在學習上,學習成績好的同學幫助學習成績不好的,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助;要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。
俗話說得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人都應發揮自己的一份光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心的幫他人解答問題時,其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個學校,當他的學生都團結起來的時候,才是這個學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現在做起吧!一次遊戲,一次集體活動,一次打掃衛生,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住:
團結就是力量,
互助好比翅膀。
友愛產生動力,
和諧鑄就輝煌。
篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們,大家早上好:
同學們,大家看一看,我們的舞臺就要裝修好了,上面有我們傅校長提出的辦學理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學校園裡充滿著團結、歡樂的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。
可是陳老師知道最近,在我們學校出現的一些不和諧的音符,有的同學為了一些小事就爭吵的面紅耳赤,有的同學為了爭搶文具卻大打出手,有的同學為了小事把同學打得血流滿臉,要到醫院緊急處理。
出現這種情況是任何同學和老師都不願意看到的,所以今天,老師在國旗下講話的主題是“和諧相處,團結友愛”。說到這裡,我想問問同學們,當你想出手打同學時你想到過打架帶來的後果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的後果,你卻要承擔起來。你要對你打架的行為負責:
1.給自己和同學造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜,即影響學習又影響友誼;重者對身體造成傷害,流血甚至幾天無法起床,更有甚者會造成終身殘疾。
2.給家庭造成傷害。因為你的打架,父母會為你擔心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時衝動付出經濟上的賠償。
3.給學校帶來不良影響。學校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架鬥毆有可能引響了其他同學的學習,影響正常的教學秩序。無法營造一個和諧歡樂活力的校園。
最後,我想送同學們幾句話,和大家一起共勉:
學會寬容、學會豁達;學會尊重別人;學會彎曲,學會道歉; 在恨的地方,播種愛;
在傷害的地方播種寬恕;
在懷疑的地方,播種信念;
這樣我相信,我們就
一定能擁有一片寧靜的校園;
一定能夠擁有一個和諧的班級;
一定能夠擁有一份珍貴的友誼;
一定能夠擁有更美好的明天。
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