自我保護的演講稿

  生命是頑強的,生命無處不在。生命又是如此之脆弱。接下來就是小編給大家分享的,希望對大家有幫助。

   篇一

  天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裡,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色資訊和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力以大欺小一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法班主任按要求指導學生;防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

  可能,有些同學會說,這些事我也幹過,我不是好好的站在這裡。我要告訴這些同學,心存僥倖是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裡,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

   篇二

  生命,人一生最為寶貴的東西,她承載這人類的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個家庭的歡樂,承載著人類的幸福,也承載著美好的未來。我們每一個人應當珍愛生命,承擔責任。

  生命是頑強的,生命無處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故,就有十多萬冤魂在車輪下游蕩。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號,而要實實在在落實到行動中。安全構築了我們美好生活,安全成為我們連線親朋好友的紐帶。為了大家的安全,為了大家幸福一生,我提幾點要求:

  1、注意用電安全,手不觸控正在通電的裝置,特別陰雨天及手潮溼時更不能觸控任何帶電的裝置。電與火現在也緊密相聯,許多火災都是電路老化或短路造成的,所以,使用電時要特別注意安全。

  2、注意飲食衛生,防止病從口入。不吃過期的食品,不吃黴變的食品,不買無證經營的食品。

  3、上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,不要你推我檔。上下樓梯輕聲、靠右、慢走,不高聲、不喧譁、不搶道、不擁擠,特別是早操、放學時不要爭先恐後,要有秩序地下樓。

  4、注意交通安全,不在馬路上踢球,不在馬路中間行走,過馬路看兩邊,先左邊後右邊,注意來往車輛自覺遵守交通規則,要做個文明的學生。

  5、注意社會治安安全,不進網咖,因為網咖非常不安全。萬一遇到緊急情況,首先學會保護自己。

  同學們,安全無小事,安全責任重於泰山。只要我們人人增強安全意識,時刻牢記安全,就一定能建立一個平安校園!

   篇三

  前幾天沈老師從報紙上看到一個故事:一位家長參與了一次市場調查,填寫了詳細的家庭資料,結果讓不法分子獲得並混進他家,偷走了一些錢,還嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。我們想想,如果那位家長不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進入家門,那這些不愉快的事情就不會發生!一個人從小到大,一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學會保護自己。黨和國家為了維護我們的權利不受侵害,為我們制定了許多法律法規,如《青少年保護條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。那麼當大人不在我們身邊時,我們遇到一些突發事件時,我們該怎麼辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學會保護自己的能力。

  現在小偷很多,怎樣儘量減少自已的財物被盜呢?首先要做好預防:注意對家庭財產的保密,貴重物品、現金等,不能輕易露底,包括對某些親友和鄰居;不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;不要隨便與陌生人、不明底細的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”;當你把書包等東西放在自行車的車筐裡,掛在車把上或是夾在後架上時,要把“包”設法與自行車拴在一起,鎖起來,人離開時要隨身帶上,要不就很容易讓小偷得手。

  當發現有人正在盜竊時,要機智,不要單獨去抓小偷,以防小偷狗急跳牆而傷害自己。要和小偷保持距離、大聲呼叫、及時報警110、記住小偷的特徵相貌、衣著、體態、車牌等,具體做法要看當時的情況,要講究策略,機智比勇敢更重要。

  有人拉攏你去偷盜怎麼辦?偷盜是違法犯罪行為,堅決不能參與。當有人拉攏你參與偷盜時,你應該用以下辦法來處理。

  1嚴辭拒絕。“偷盜是違法的,傷天害理。你別想讓我跟著你們去幹。”

  2好言相勸。

  3藉故推辭。“真不巧,我家學校有急事,我必須馬上去辦。”故意躲開拉攏你去幹壞事的人。

  4及時報告。

  生活中充滿著危險,我們必須時刻保持警惕,下面老師列出一些:

  1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。

  2、在校園內行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。過馬路時注意來往行人車輛,遵守交通規則,不搶道,寧等三分、不搶一秒。

  3、攜帶勞動工具或用具,應注意誤傷他人。

  4、不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時應迅速報告,及時到衛生室或附近醫院處理。

  5、離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。

  6、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特徵,儘量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

  7、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。

  8、若遇閃電打雷,刮颱風,要儘量避開大樹和危險建築物。平時不到建築工地手腳架下或危牆、廣告牌下玩耍。

  9、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

  10、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

  11、不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。

  12、不在樓梯、欄杆旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄杆上往下滑