禮儀小標兵競選演講稿

  禮儀是我們每個人的道德追求,也是我們自身的準則,對於小學生來說,爭做文明禮儀小標兵,更是能很好去感受和宣揚關於禮儀的知識。下面是小編為大家收集關於,歡迎借鑑參考。

  

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情幫助,是平時與人相處時的一聲親切的“對不起”,是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝願我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝願我們每一個都能成為文明禮儀之星。

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!我的演講完畢。

  800字

  文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我是一名小學生,要繼承和發揚這一傳統,成為一名講文明、講禮儀的優秀學生。因此我嚴格按照學生日常行為規範去做。

  在家裡,我孝敬父母,主動幫父母做些力所能及的家務,對待客人也非常有禮貌。我媽媽是個教師,由於長期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費勁,我經常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的誇獎我說:“真是我的好兒子!”

  我尊敬師長,永不忘校領導和老師對我的辛勤教誨。在校每天見到老師主動打招呼,從不打架,不罵人,與同學團結友愛,相處融洽,積極熱情幫助學習成績差的同學,給他們耐心細緻講習題,協助他們完成作業;積極參加學校組織的團體活動。時時處處都能做到一個文明禮儀的好學生,日常學習生活中力爭語言美,行為美,思想美,受到師生家長的一致好評。

  我熱愛祖國,每個星期一我都積極參加莊嚴的升旗儀式,聽到演奏國歌,立正站好,嚴肅認真,目視國旗徐徐上升。

  我刻苦學習。在學習方面有認真、執著的學習態度。上課能專心聽講,勤于思考,湧躍舉手發言。每天按時、按質完成作業,作業工整乾淨,同時還能學習一些課外知識。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優異的成績。

  我注意維護學校和班級的集體榮譽,遵守交通規則,重視環保,節約能源。看到有沒有關好的水龍頭,我會立刻跑過去關好,洗手的時候水不開得太大,節約每一滴水。我看到有同學捉了一隻小鳥或者是別的昆蟲,我會立刻讓他們放掉小動物,還會耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動物了。我看見有人隨手扔垃圾時,我會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會警告那個同學,再也不能隨手亂扔垃圾了,我會及時將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學有不良行為,及時制止,幫助他改掉壞毛病。看見有人隨地吐痰時,我會跑上去,制止他,並幫助他清理掉地上的痰。我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。為讓我們環境更潔淨,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。

  “為人子,方少時,親師友,習禮儀”《三字經》中的這句話永遠激勵著我。由於我的表現突出,連續多次在學校爭創雛鷹獎章活動中有幸獲得“禮儀章”。今後,我要更加嚴格要求自己,崇尚禮儀,爭當文明小標兵,努力長大成為一個為國為民有用的人才,為祖國建設繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

  範文

  尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!今天,我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。

  德國著名文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。當我們接觸一個人之後,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴髒話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗乾淨”……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼? 對於我們小學生文明禮貌也很簡單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?

  一字"淨",乾淨的淨,衛生保潔我能行;

  二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"競",競爭的競,"競"字新風求上進;

  四字"誠",誠實的誠,優良品德要繼承;

  五字"愛",愛護的愛,愛護公物我真乖;

  六字"禮",禮儀的禮,文明學生要懂禮。

  禮貌是人類和-諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習慣,也可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們又何樂而不為呢?

  讓我們養成良好的文明習慣:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  謝謝大家。