六年級上冊手抄報格式

　　培養小學生的手抄報能力十分重要。讓小學生學會觀察、學會積累、學會發展。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　六年級上冊手抄報的圖片參考

　　六年級上冊手抄報參考圖1

　　六年級上冊手抄報參考圖2

　　六年級上冊手抄報參考圖3

　　六年級上冊手抄報參考圖4

　　六年級上冊手抄報的資料參考

　　一、趣味猜謎語

　　爐打二字常用語 —— 謎底: 熱門

　　題目：昨夜蟋蟀鳴不停，驚迴夢裡已三更。起來獨自繞街行，悄悄窗外月朧明。—— 謎底: 老鼠

　　遠看像只大西瓜，潛入水中把敵殺。封鎖航道設關卡，敵艦逢它回老家。打一軍用品—— 謎底: 水雷

　　What do most gardeners not like to grow? —— 謎底: They don't like to grow their age.

　　閃亮的心打一字 —— 謎底: 恍

　　心，不左不右，不上不下打一字 —— 謎底: 忠不左不右不上不下=中

　　房屋,宮殿,巖洞,大廈,牛棚,那個詞與眾不同? —— 謎底: 巖洞，其它都是人工的

　　非法佔據舊茶道部的邪惡女子四人組打一動畫片 —— 謎底: 《搖曳百合》

　　二、相信自己是一隻雄鷹

　　一個人在高山之巔的鷹巢裡，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠裡。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來!

　　祕訣：磨練召喚成功的力量。

　　三、成語故事

　　【成語】： 死而不朽

　　【拼音】： sǐ ér bù xiǔ

　　【解釋】： 指身雖死而聲名、事業長存。

　　【成語故事】：

　　公元前549年，魯國的大夫穆叔奉命到晉國去訪問。晉國的卿範宣子接待了他，並且與他交談起來。範宣子問穆叔道：“古人有話說：‘死而不朽。’你知道它說的是什麼嗎?”穆叔不清楚範宣子提出這個問題的用意，沒有馬上口答。範宣子以為穆叔答不上，得意他說：“我的祖先，虞舜前是陶唐氏，夏朗後是御龍氏，在商朗是象韋氏，在周朝則是唐社氏。周王室衰敗以後，由晉國主持中原的盟會，執政的是範氏。所謂‘死而不朽’，恐怕說的就是這個吧!”穆叔聽他這樣說，覺得很不入耳，便說：“據我所聽到的，這叫做世祿，也就是世世代代享受祿位，而不是‘不朽，。魯國有一位已經去世的大夫，叫藏文種。死了以後，他的話世世代代沒有被人們廢棄。所謂‘不朽’。，說的是這個吧。”他接他又說：“我聽說，最高的是樹立德行，其次是樹立功業，再其次是樹立言論。如果能做到這樣，雖然死了也久久不會被人們廢棄。這叫做三不朽。若只是儲存和接受姓氏，用來守住宗廟，世世代代不斷絕祭祀，那是每個國家都有的，不能說是不朽。