高中政治唯物辯證法的發展觀知識點彙總

　　唯物辯證法的發展觀是高中政治哲學課本的內容，哪些知識點需要我們瞭解呢?下面是小編給大家帶來的高中政治唯物辯證法的發展觀知識點，希望對你有幫助。

　　高中政治唯物辯證法的發展觀知識點

　　1、發展的觀點普遍性及實質

　　【原理內容】：世界上一切事物都處在永不停息的變化發展之中，都有其產生、發展和滅亡的歷史。發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡

　　【方法論】：要求我們用發展的觀點看問題。 ①要把事物如實地看成一個變化發展的過程; ②要明確事物處於怎樣的階段和地位; ③要堅持與時俱進，培養創新精神，促進新事物的成長。

　　2、事物發展前進性和曲折性相統一原理事物發展趨勢原理、事物發展途徑原理

　　【原理內容】：事物發展的方向是前進的、上升的，事物前進的道路是曲折的、迂迴的，這是一切事物發展的總趨勢

　　【方法論】：我們既要看到前途是光明的，對未來充滿信心，積極鼓勵、熱情支援和悉心保護新事物的幼芽，促使其成長壯大，又要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的各種困難，勇敢地接受挫折與考驗，在曲折的道路上問鼎事業的輝煌。

　　3、量變和質變辯證關係原理事物發展狀態原理

　　【原理內容】： ⑴事物的發展總是從量變開始，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果;⑵質變又為新的量變開闢道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。⑶事物的發展就是這樣由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，如此迴圈，不斷前進。

　　【方法論】：這一原理要求我們 ①做任何事情都要從一點一滴的小事做起，要腳踏實地，埋頭苦幹，積極做好量的積累，為實現事物的質變創造條件;②在量變已經達到一定程度，只有改變事物原有的性質才能向前發展時，要果斷地抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展;③.控制量變，堅持適度原則

　　4、內因和外因辯證關係原理事物發展的原因、矛盾是事物發展動力原理

　　【原理內容】：矛盾是事物發展的動力，事物的發展是內因和外因共同起作用的結果。內因是事物變化發展的根據，外因是事物變化發展的條件，外因通過內因起作用。

　　【方法論】：這一原理要求我們分析和解決問題時，既要看到內因，又要看到外因，堅持內外因相結合的觀點。

　　高中政治唯物辯證法的矛盾觀知識點

　　1、對立統一原理

　　【原理內容】：任何事物內部都包含著既對立又統一的兩個方面，矛盾就是對立統一。對立是指矛盾雙方相互排斥、相互分離的屬性、趨勢。統一是指矛盾雙方相互吸引、聯結的屬性、趨勢，它有兩方面的含義:一是矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處於一個統一體中;二是矛盾雙方相互貫通，既相互滲透、相互包含，在一定條件下相互轉化。矛盾雙方的對立和統一是同時存在，不可分割的。

　　【方法論】： ①要求我們要用一分為二的觀點、全面的觀點看問題，既要看到事物的對立又要看到統一，在統一中注意對立，在對立中把握統一。②要善於創造和利用條件，促使矛盾雙方向有利的方向轉化。

　　2、矛盾普遍性原理

　　【原理內容】：矛盾是事物自身包含的既對立又統一的關係，即對立統一。矛盾存在於一切事物中，並且貫穿於事物發展過程的始終，即事事有矛盾，時時有矛盾。矛盾無處不在、無時不有。世界是充滿矛盾的，沒有矛盾就沒有世界。矛盾的存在既是普遍的，又是客觀的。

　　【方法論】：矛盾的普遍性與客觀性要求我們在任何時候，對任何事物，我們要承認矛盾，分析矛盾，勇於揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。

　　3、矛盾特殊性原理

　　【原理內容】：矛盾的特殊性，是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。它主要有三種情形：一是不同事物有不同的矛盾，這些不同的矛盾構成了一事物區別於他事物的特殊本質;二是同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾，這些不同的矛盾形成了事物發展的不同過程和不同階段;三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。矛盾的特殊性是事物千差萬別的內在原因，它構成這事物區別於他事物的特殊本質。

　　【方法論】：矛盾的特殊性原理要求我們要具體問題具體分析，即在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，並找出解決矛盾的正確方法。

　　4、矛盾普遍性和特殊性辯證關係原理

　　【原理內容】：矛盾的普遍性和特殊性的關係，也就是矛盾的共性和個性、一般和個別的關係。⑴矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面，普遍性寓於特殊性之中，並通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性。另一方面，特殊性離不開普遍性，世界上的事物無論怎樣特殊，它總是和同類事物中的其他事物有共同之處，不包含普遍性的事物是沒有的。⑵二者在不同的場合可以相互轉化。在一定場合為普遍性的東西，在另一場合則是特殊性。反之，在一定場合是特殊性的東西，在另一場合則是普遍性。

　　【方法論】：這一原理 ①有助於我們掌握由特殊到普遍，再由普遍到特殊的認識秩序。 ②有助於我們掌握一般號召和個別指導相結合，“從群眾中來，到群眾中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等科學方法。 ③這一原理也馬克思主義普遍真理同各國革命和建設的具體實踐相結合原則的哲學基礎，也是我們建設中國特色社會主義的重要哲學依據。即我們在想問題、辦事情要把矛盾普遍性與矛盾特殊性結合起來。

　　5、主要矛盾和次要矛盾辯證關係原理

　　【原理內容】：在複雜事物的發展過程中，存在著許多矛盾，其中必有一種矛盾，它的存在和發展，決定或影響著其它矛盾的存在和發展。這種在事物發展過程中處於支配地位、對事物發展起決定作用的矛盾就是主要矛盾。其他處於從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，並在一定條件下相互轉化。

　　【方法論】： ⑴看問題、辦事情既要善於抓住重點，集中力量解決主要矛盾;又要學會統籌兼顧，恰當地處理次要矛盾;堅持兩點論和重點的統一。 ⑵反對不分主次“眉毛鬍子一把抓”和忽視次要矛盾的“單打一”

　　6、矛盾的主要方面和次要方面辯證關係原理

　　【原理內容】：每一個矛盾中的兩個方面的力量是不平衡的。其中，處於支配地位，起主導作用的方面叫矛盾的主要方面。而處於被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面與次要方面既相互排斥，又相互依賴，並在一定條件下相互轉化。

　　【方法論】：⑴我們在認識事物時要把握矛盾的主要方面,抓住主流，正確認識事物的性質。 ⑵不可忽視矛盾次要方面即支流。堅持兩點論和重點論的統一。

　　7、主次矛盾、矛盾主次方面辯證關係原理兩點論和重點論相統一原理

　　【原理內容】：複雜事物的發展過程中有許多矛盾，矛盾有主次之分，同一矛盾又有主次方面，是兩點和重點的統一。什麼是兩點論和重點論?

　　【方法論】：要堅持一分為二的矛盾分析法，堅持兩點論和重點論相統一的認識方法,反對形而上學的均衡論和一點論。

　　8、唯物辯證法和形而上學的根本對立原理

　　【原理內容】：1唯物辯證法和形而上學是兩種根本對立的世界觀和方法論。唯物辯證法主張用聯絡、發展、全面的觀點看問題，認為矛盾是事物發展的動力，事物的內部矛盾是事物變化發展的根本原因。而形而上學則用孤立、靜止、片面的觀點看問題，它根本否認事物內部矛盾的存在，把事物變化的原因歸結為外部力量的推動，因而看不到事物的聯絡變化和發展。 2唯物辯證法和形而上學的根本分歧，就在於是否承認矛盾，是否承認事物的內部矛盾是事物發展的源泉。

　　【方法論】：要求我們堅持唯物辯證法，反對形而上學，逐步學會用聯絡的、發展的、全面的觀點看問題，切忌用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題。