語文八年級上冊古詩十首
八年級語文古詩教學是提高學生文學修養、培養學生民族自豪感和愛國情感,提高學生思維能力和語言表達能力的有效途徑。小編整理了關於，希望對大家有幫助!
八年級語文上冊古詩十首
1、長歌行
漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
2、野望
王績·唐
東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。
3、早寒江上有懷
孟浩然·唐
木落雁南度，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔 楚雲端。鄉淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。
4、望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼 岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
5、黃鶴樓
崔顥·唐
昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江 上使人愁。
6、送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
7、秋詞
劉禹錫·唐
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
8、魯山山行
梅堯臣·北宋
適與野情愜，千山高復低。好峰隨處改，幽徑獨 行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許，雲外一聲雞。
9、浣溪沙
蘇軾·北宋
蘭下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。 誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞。
10、十一月四日風雨大作
陸游
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽 風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
八年級語文課外描寫竹子的詩
七律·答友人
毛澤東 1961年
九嶷山上白雲飛，帝子乘風下翠微。
斑竹一枝千滴淚，紅霞萬朵百年衣。
洞庭波湧連天雪，長島人歌動地詩。
我欲因之夢寥廓，芙蓉國裡盡朝暉。
病中見窗外竹感賦
董必武 1952年3月4日
竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜。
昭蘇萬物春風裡，更有筍尖出土忙。
題 竹
葉劍英 1963年
彩筆凌雲畫溢思，虛心勁節是吾師;
人生貴有胸中竹，經得艱難考驗時。
詠 竹
方誌敏
雪壓竹頭低，低下欲沾泥，
一輪紅日起，依舊與天齊。
竹題畫詩
鄧拓
階前老老蒼蒼竹，卻喜長年衍萬竿，
最是虛心留勁節，久經風雨不知寒。
歲寒三友題畫詩
陶行知
萬松嶺上鬆，鼓盪天風，
震動崑崙第一峰。
千軍萬馬波濤怒;海出山中。
竹綠梅花紅，轉戰西東，
爭取最後五分鐘，百草千花休閒笑，
且待三冬。
《蕭湘竹子詩詞》代序
熊文愈 1991年4月
華夏竹文化，上下五千年。
衣食住行用，處處竹相連。
詩詞書畫卷，卷卷有竹篇。
多少高雅士，情寄幽篁間。
竹溪六君子，竹林七大賢。
東坡有三絕，板橋更超前。
剛直凌雲志，虛懷不私偏。
鬱郁婆娑葉，經冬不凋殘。
迎風更瀟灑，亮節益韌堅。
群承竹風格，研竹數十年。
業餘集詩畫，選纂萬餘言。
巨集揚竹文化，四海共仰瞻。
我亦愛竹者，相逢慶有緣。
聊聊記數語，以電竹詩篇。
題吾友樑鐵君俠者畫竹
清康有為
生挺凌雲節，飄搖仍自持。
朔風常凜冽，秋氣不離披。
亂葉猶能勁，柔枝不受吹。
只煩文與可，寫照特淋漓。
竹詩詞自序
周芳純1991年元旦
安居三年半，靜坐讀詩篇。
華夏竹文化，源遠數千年。
詩詞如潮海，無力仔細看。
瀏覽逾萬卷，選編萬餘言。
古今詩竹者，常學竹風格。
虛心屬秉性，高節貴終生。
狂風竿不彎，暴雨膚更潔。
酷署生清陰，嚴寒葆翠色。
竹帛留青史，竹箭射熊羆。
衣食住行用，無不勞此君。
貢獻愈卓越，砍伐更加烈。
此風若不止，竹林盡毀滅。
我編竹詩詞，奉獻給讀者。
勸君愛惜竹，弘揚竹風格。
“水調歌頭·詠竹”
錢樟明
有節骨乃堅，無心品自端。
幾經狂風驟雨，寧折不易彎。
依舊四季翠綠，不與群芳爭豔，
揚首望青天
默默無聞處，蕭瑟多昂然。
勇破身，樂捐軀，毫無怨。
樓臺庭柱，牧笛洞蕭入垂簾。
造福何論早晚?
成材勿計後，鱗爪遍人間。
生來不為已，只求把身獻。
竹子
哲理詩
泥土裡，
收集拼搏的語言。
憋不住，
給大地開一個眼。
冒尖了，
既虛心又委婉。
做一次總結，
繼續向上伸展。
一朵綠色的雲，
和太陽把理想暢談。