有關於高爾基的名言

  高爾基的優秀文學作品和論著成為全世界無產階級的共同財富。列寧稱他為“無產階級藝術最傑出的代表”。下面小編給你帶來的是的內容,希望你喜歡!

  經典版

  1 我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,於是我們就真正來改變生活了。 —— 高爾基語錄

  2 勞動使人建立對自己的理智力量的信心。

  3 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。

  4 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。

  5 生活在我們這個世界裡,不讀書就完全不可能瞭解人。

  6 對於有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我一種寶貴的習慣。 —— 高爾基名言

  7 我撲在書籍上,象飢餓的人撲在麵包上一樣。

  8 沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

  9 懶於思索,不願意鑽研和深入理解,自滿或滿足於微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼,這就是

  10 智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。

  11 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。 —— 高爾基名言

  12 每個人都知道,把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。

  13 你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那裡拿取。

  14 每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離獸性而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。

  15 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。

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  1 我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。

  2 我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高於溫飽的。

  3 一切出色的東西都是樸素的,它們之令人傾倒,正是由於自己的富有智慧的樸素。

  4 時間是最公平合理的,它從不多給誰一份,勤勞者能叫時間留給串串的果實,懶惰者時間留予他們一頭白髮,兩手空空。

  5 青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧。

  6 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 —— 高爾基名句

  7 你要記得,永遠要愉快地多給別人,少從別人那裡拿取。

  8 拳頭打不倒真理。

  9 人需要真理,就象瞎子需要明眼的引路人一樣。

  10 個人如果但靠自己,如果置身於集體的關係之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。

  11 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人後悔的是時間。 —— 高爾基語錄

  12 我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

  13 只有人的勞動才是神聖的。

  14 我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。

  15 熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。

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  1 不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者......

  2 誰最愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。

  3 政治是經濟的女兒,所以他照顧自己的女兒是很自然的。

  4 我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。

  5 世界上最長而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最易忽視而又最令人後悔的就是時間。

  6 熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人,尊重人的勞動,衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。 —— 高爾基名言

  7 人要想在別人面前敞開心房,卻痛感言辭貧乏,生活中很多偉大、重要的智慧都湮滅了,完全歸咎於不能及時找到所需的表達形式。

  8 我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上一樣。

  9 我們的目的是要鼓舞青年熱愛生活,對生活滿懷信心,我們要在人們身上培養英雄主義精神。必須使每一個人明白:他是世界的創造者和主人,他對地球上的一切不幸負有責任,而爭取生活中的一切美好事物的榮譽,也都是屬於他的。

  10 生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。

  11 當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根柺杖,這就是理想! —— 高爾基名句

  12 為了美好的生活,必須讓每一個人都成為生活的平等的、完全的主人

  13 智慧素以千眼觀物,愛情常以獨目看人。

  14 不要慨嘆生活底痛苦!-慨嘆是弱者……

  15 我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間

  16 保守是舒服的產物。 —— 高爾基名句

  17 如果學習只在模仿,那麼我們就不會有科學,也不會有技術。

  18 毫無辛苦地賺錢的人不勝列舉,但是,毫無辛苦地揮霍的人則絕無僅有。

  19 善良——人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇生。

  20 當一個人的心情愉快的時候,他便顯得善良。