小學愛國主義演講稿
愛國主義精神需要從小培養,在小學教育中大力弘揚愛國主義精神是關鍵。下面小編為大家帶來,供你參考!
篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午下午好!
我是xx小學四年級1班的小學生xxx,我給大家演講的題目是《祖國在我心中》。
站在這裡,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。
當我們看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時,我們義憤填膺ying,因為祖國在我們心中;當香港迴歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著2008年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,因為祖國在我們心中;當神舟十號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中!當嫦娥三號成功登月,更證明了祖國的強大,我們為祖國驕傲、自豪!
近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮昌盛,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。我們應該怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?
同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室裡,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,錐刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“程門立雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
“憶往惜,數風流人物,還看今朝。”同學們,努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美麗!
不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!
謝謝大家!
篇2
同學們:
大家好!
我們是祖國的花朵,更是祖國未來的希望,我們揹負著重任。我們熱愛我們的祖國,她為我們創造了一個良好的學習環境,我們應該珍惜這段時光。光陰似箭,日月如梭,我們要好好學習,長大才能報效祖國。但在我們身邊,也有許多無法上學的孩子,他們因為家庭條件不夠好,家人沒有足夠的財力供他們上學,他們只能靠打工,給別人噹噹保姆什麼的賺些錢,支撐著過日子。與他們相比,我們的條件要好得多,可還有些人任然不滿足,甚至討厭上學,漸漸的便開始不上學、逃課等不好的事件。真的,與那些渴望上學的孩子們相比,我們還能要求什麼呢?我們的目標就是好好學習,做一個優秀的人,長大後為祖國出力,讓我們的祖國變得更繁榮,更強大,不被其他國家欺負,建立永久的和平。
同學們,讓我們以後更加努力的學習,不要做對祖國無任何意義的事情,希望祖國能在大家的努力下變得繁榮富強。
我的演講完畢
謝謝大家
篇3
親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:“祖國在我心中”。
現在,中國的科技發達,人人都過上了小康生活。但在年,中國很讓其他國家了不起。然而,一些知識分子回國,改變了中國的命運。
鄧稼先就是留學生之一。當他聽說中國科技退後,就放棄了博士學位,決定為祖國出力。因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃子孫。
鄧稼先以驚人的速度研製了氫彈、東方紅衛星。
這些知識分子中,有很多默默無聞的人工作在的一線。他們為了什麼?
他們為了美麗的河山,不被外國人嘲笑。
故宮、長城,那個不是規模巨集大、氣勢輝煌?
泰山、黃山,那個不是風景秀麗、雄偉壯觀?
造紙、火藥,哪個不是讓中國人驕傲?
五星紅旗冉冉升起,我們都會想到愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國的兒女,是炎黃的子孫。
篇4
親愛的同學們:
大家好!
神州大地,五千年華夏文明,孕育了多少愛國人士,古代有詩人文天祥,今有烈士吉鴻昌。他們都是一個個頂天立地的人,他們充分顯示了我中華民族百折不回、不屈不撓的精神。
例如,錢學森不但是我國現代著名的科學家,還是一名愛國人士。
解放後,錢學森決定回國,卻遭到了美國當局反對,美國一位海軍次長甚至咆哮道:“錢學森無論在哪裡,都抵得上5個師,我寧願把這傢伙槍斃了,也不讓他回到中國!”後來,由於錢學森的抗議和美國友人的幫助,移民局把關押在拘留所的錢學森釋放,但仍然對他進行監視。他和夫人蔣英繼續採取各種方式進行抗爭,經過幾年的抗爭,錢學森終於如願以償的回到了祖國。
其實,像錢學森、吉鴻昌這樣值得我們學習的愛國人士還有很多很多。
著名革命家梁啟超曾寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。
同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,好好學習,長大後努力報效祖國。
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