隱患治理責任書
隱患排查治理工作是企業安全管理的首要任務。下面小編為大家精心整理了，希望能給你帶來幫助。
篇一：
為貫徹執行省開展安全生產專項整治隱患排查治理大檢查的一系列要求，認真落實縣政府的安排部署，鄉政府決定在全鄉開展為期一年的安全生產隱患大排查、大整治專項行動。為確保此次專項行動深入開展，最大限度地整改消除各行業領域的重大安全隱患，結合國家、省、市、縣專項整治的相關部署要求和當前全鄉安全生產工作的實際，制定本責任書。
一、安全生產專項整治隱患排查治理工作職責
1、以簽訂責任書的方式將實施方案當中明確規定的專項整治隱患排查治理目標責任層層分解到各村、站、所、辦、學校和企業，並實行嚴格排查整治目標責任管理，按照安全生產專項整治隱患排查整治方案進行督促檢查和全面考核。
2、加強組織領導
北小店鄉為了認真完成此次專項行動，將成立以鄉長閆為組長的北小店鄉2009年安全生產專項整治隱患排查專項行動領導組，專項整治隱患排查治理工作在領導組組織領導下進行。領導組將採取切實有力措施，搞好安全生產專項整治隱患排查治理工作，確保安全生產專項整治隱患排查大檢查工作紮實有效，安排一定的工作經費，切實做到機構、人員、經費、整治五到位。
3、各村各部門要按照部署全面深入開展各行業安全生產隱患大排查，大整治活動，安全生產專項整治隱患排查工作要做到“全方位、全視線、全覆蓋”，不留盲點，不留死角，督促整改措施要做到紮實有效，整改隱患和專項整治要徹底，切實消除安全隱患，排查隱患整改要達到100%，確保按計劃完成整改任務，堅決防範和遏制較大以上安全生產事故。
二、考核物件
各村各部門及主要負責人。
三、考核評分量化標準見附表。
四、考核規定
1.安全生產隱患排查治理目標責任狀考評滿分為100分，80分以上為合格，79分以下為不合格，考核結果納入2009年安全生產工作目標責任狀，考核分數佔年度考核分數的30%，本次考核不合格的，年度考核為不合格。
2.本次考核不合格的村，各部門。在全鄉進行通報批評，並按照《行政問責辦法》及有關制度等相關規定進行問責。
五 其他事項
本責任狀一式二份，鄉政府與各村，各部門有關單位各持一份。
北小店鄉人民政府章 責任單位章
法人簽字： 法人簽字：
XXXX年XX月XX日
篇二：
為了積極做好我院治安防範工作，全面落實社會治安綜合治理各項任務，維護政治秩序、治安秩序穩定，有效地預防和控制各類違法犯罪活動，確保工作正常進行，依照市衛生局關於社會治安綜合治理工作的檔案精神及我院XXX年社會治安綜合治理工作意見，本著“誰主管，誰負責”的原則，特制定此責任狀。
一、社會治安綜合治理工作的指導思想、工作重點和目標任務。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀確保安全穩定。以建立“平安醫院”為重點，建立並落實維護我院安全穩定工作責任制，建立健全預警機制，各類突發事件應急機制，建立群防群治體系。加強我院安全教育和安全防範，強化治安管理工作，及時排查和消除各種不穩定與不安全因素，開拓進取，努力工作，實現全年無違法犯罪，無重大刑事案件，無治安災害事故，無重大事故隱患，無非法組織，無集體上訪和無政治事件發生。
二、落實社會治安綜合治理工作的領導責任制。要始終保持高度的政治警覺，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，堅決貫徹“第一要齊抓發展，第一責任保穩定”的要求，認真落實社會治安綜合治理工作的領導責任制。
三、努力探索穩定安全工作和綜合治理工作的新思路、新方法。不斷完善維護我院穩定安全、綜合治理工作的預案、措施、目標責任制。加強形勢政策教育，積極引導職工進行愛國主義、集體主義和法制、院紀院規教育。立足積極預防的思想，正確處理好新形勢下的人民內部矛盾，防止各類矛盾激化，做好矛盾的化解工作。把穩定工作與本單位中心工作緊密聯絡在一起，同安排、同檢查、同落實、同總結，處理好我院整體穩定安全和改革發展的關係，做好各項社會治安綜合治理工作。
四、建立健全我院內部治安、消防工作目標管理責任制。
五、完善治安綜合治理工作的各項規章制度。消除安全穩定工作上和制度落實上的盲點與漏洞，落實“防火”、“防盜”、“防事故”、“防毒”、“防爆炸”、“防恐怖”等六防工作的安全防範措施和值班制度，防止發生內部財產被盜現象。
六、加強對職工的法制教育工作。職工要定期進行防火、防盜、防侵害、防交通事故的治安交通安全的法規常識教育，使安全教育制度化、經常化、規範化，提高安全防範意識和突發事件中的自救能力。要防止不法分子進行煽動宣傳、反動、黃色淫穢、封建迷信等有害內容。
七、加強職工宿舍安全管理。加強對職工宿舍防火、防盜等安全，嚴禁亂接電源和使用違章電器，加強個人的現金及貴重物品管理，不得亂存亂放。培訓職工宿舍應根據自身的工作性質和特點，建立健全相應的安全防範管理措施。
八、認真做好食品衛生、疾病防控工作。食堂要嚴格遵守，認真落實《食品衛生法》等法律，嚴格落實各項食品衛生制度和措施。嚴防各種食源疾病的發生，嚴防投毒事件的發生，要確保職工用水、用餐的衛生與安全，確保職工的身心健康。
九、加強消防管理，防止火災發生。消防管理要貫徹“防消結合、以防為主”的方針，認真落實市消防工作會議精神，進一步加強對消防工作的領導，加大火災隱患的整改力度。堅持對義務消防員、重要部位工作人員的消防知識、消防意識的培訓和教育;檢查消防隱患，確保消防設施、裝置完好，消防通道暢通;落實各項防範措施，把隱患消滅在萌芽之中。
十、加強我院交通安全管理。教職工要嚴格遵守交通法規，職工外出要注意交通安全，避免發生交通事故。
十一、加強各類大型活動的安全管理。採取安全措施，落實安全責任，確保安全。
十二、認真做好信訪和內部矛盾化解工作。做好資訊調研工作，對於存在的問題和實際困難和由於改革、家庭矛盾等造成思想偏激，矛盾易於激化的人員，要認真及時地做好思想工作，妥善處理好矛盾和問題，防止因處置不當而激化矛盾。
十三、嚴格執行重大突發事件和安全事故的報告制度，加強值班和領導帶班制度以及事故報送制度。建立資訊收集、處理和上報系統，完善穩定安全工作資訊收集機制。
十四、對因失職、瀆職造成重大事故或嚴重政治影響的直接責任者按有關規定給予黨紀政紀處分。涉及觸犯刑律的，依法予以追究。
十五、此目標責任書由領導與職工雙方簽字、蓋章生效。目標責任書一式兩份，由簽字雙方分別儲存備查。
領導簽字蓋章：職工簽字：
篇三：
XXX年，我中心轄區學校綜治安全工作要以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的、十八屆三中全會精神，深刻領會中央和省、市、區領導關於綜治、安全工作重要講話和指示批示精神，按照全省、全市、全區教育工作會議部署，強化“紅線”意識，健全完善學校安全主體責任和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系，深化平安校園建立，加強安全教育與管理能力建設，構建學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系和校園安全文化，強化校園及周邊治安綜合治理，提升師生安全素養和應對突發事故件能力，有效防範和遏制校園安全事故，確保學校及師生生命財產安全，努力為我中心轄區教育改革發展營造安定和諧的環境。
一、管理目標
1.我中心轄區各小學、幼兒園師生非正常死亡人數控制指標均為零;
2.校園內和由學校組織的活動中不發生師生非正常死亡事故;
3.不發生一次死亡3人以上含3人的較大安全事故;
4.不發生因管理不善引發的校園火災、校車交通、學生溺水、校舍及附屬設施坍塌、食物中毒等造成的人員傷亡事故;
5.不發生因管理不善、安防措施不落實導致發生的外來暴力侵害和刑事犯罪案件，以及教職員工、學生打架鬥毆造成的傷害事件;
6.不發生師生進京或到省、市、區政府集體上訪事件，以及校園內外涉及師生的各種非法集會、遊行、示威及罷教、罷課、罷餐、絕食或者其他群體性事件;
7.不發生師生參與非法宗教組織、邪教組織及活動，以及利用網際網路、校園網路傳播法律法規明令禁止的有害資訊。堅決防止發生重大不良影響的資訊網路安全事件。
二、管理職責
㈠切實加強宣傳教育演練，全面提升師生安全素養。
1.組織各類主題教育活動。開展全國和全省學校安全教育日周、月、5.12、11.9、12.2等主題宣傳教育活動，重視抓好全國中小學生安全知識網路競賽公益活動和體驗式生命教育。拓展安全教育手段和範圍，推進安全教育陣地、實踐基地、網路平臺和資訊員隊伍建設。充分利用新聞媒體、網路通訊等，加強學生安全家庭教育和社會宣傳，宣傳普及安全知識，營造保障學生安全的家庭和社會良好氛圍。
2.推進安全教育課程體系建設。推動安全教育課程實施，建立工作保障和推進機制，促進安全教育課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”。做好《福建省中小學公共安全教育讀本》發放、課程設臵及授課工作，確保每學年安全教育課程不少於12課時。加強課程資源和教學教研課題研究探索，落實教師安全教育職責，建立考核評價體系。加快安全教育網路平臺開發與利用，探索資訊化條件下教育教學新模式，開展師資培訓。
3.強化崗位安全培訓。建立崗位安全培訓基地，制定培訓計劃，落實培訓經費，有計劃組織教育行政部門學校安全管理人員、學校負責人、安保人員及特種作業人員開展崗位安全培訓。將安全教育及管理內容納入進修學校開展校長、教師培訓的重要內容，作為師訓幹訓的必修課程。
4.加強應急疏散演練。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，全面落實應急疏散演練制度，將安全演練納入學校常規管理，每年不少於5次，做到教職員工、學生全覆蓋。採取形式多樣、內容豐富、學生喜聞樂見的方式,促進應急疏散演練制度化、常態化、規範化。加強與有關部門的溝通聯絡，有效組織防地震、防火災、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校園傷害等系列演練活動，提高師生避險、逃生技能和自護自救能力。
㈡持續深化平安校園建立，努力構建校園安全文化。
5.深化平安校園建立。鞏固提升“平安先行學校”建立和學校安全標準化建設成果，全面實施安全標準化建設提升工程三年行動，持續深化平安校園建立，提升本質安全水平。建立平安建立組織保障、責任追究和考評獎勵機制，把平安建立過程及實效作為解決學校安全突出問題、提升師生安全感滿意度的過程，作為精神文明、黨建先進評選和機關績效考評的前臵條件。
6.開展校園安全文化建設活動。要積極推進校園安全文化建設，構建校園安全文化，努力營造校園安全文化氛圍，在中心轄區範圍內培育打造2所校園安全文化建立樣板示範校，典型引領，逐步推廣。堅持學校安全文化建設與平安校園建立緊密結合，重點夯實校園安全物質文化、構建校園安全制度文化、培養學生安全行為文化、凝聚校園安全精神文化。會同有關部部門，深化消防安全、交通安全、預防溺水、防震減災等安全示範學校建設活動。依託學生社會實踐基地、青少年校外活動中心或其他社會教育資源，建立學生安全教育訓練基地，不斷豐富校園安全文化建設內涵。
㈢大力推進安全管理創新，著力提升安防能力水平。
7.構建崗位安全責任及考核體系。按照教育部頒發的《中小學校崗位安全工作指南》等有關規定要求，逐級簽訂並下達年度學校綜治安全目標管理責任書，把安全責任落實到崗、到人，實現安全崗位職責全員化、全覆蓋。強化“黨政同責、一崗雙責”，落實領導個人和單位綜治安全目標管理責任制。嚴格考評獎懲，強化履責點評，改革完善主體多元、形式多樣的督導考評、考核獎懲制度，充分發揮考評的激勵導向作用。
三、考核獎懲
㈠嚴格考核獎懲措施。
嚴格貫徹執行《漳州市學校綜治安全工作領導責任追究制實施辦法》，嚴肅責任追究，強化行政問責，加大“一票否決制”執行力度，落實考核獎懲、通報約談、跟蹤問責和責任追究制度。進一步規範單位和個人抓綜治安全工作實績與選拔任用、晉職晉級、評優評先、表彰獎勵和建立達標需事前書面徵求同級綜治安全管理部門意見的程式規定。嚴格考核獎懲，對認真履行職責，完成工作目標任務的給以表彰獎勵;對責任不落實、要求不貫徹、工作不到位、管理鬆懈、安全問題突出的要下發整改通知書、黃牌警告、通報批評、掛牌督辦並實行誡勉談話、約談問責、一票否決;對年度主要指標突破控制目標的，取消評先評優資格。
㈡加強督促檢查指導。
我局教育部門負責組織、協調並推動學校綜治安全目標責任制的落實，檢查、指導並通報目標責任的進展和完成情況，督促各項制度措施落實到位。半年進行責任制落實情況抽查，年終進行督查考評、獎勵表彰。學校主要領導應在2014年12月15日前將履行本責任書情況向中心校校長進行書面述職報告。責任書中的要求不因責任人的更換而改變，責任人如有更換，接任者應繼續履行。
本責任書一式兩份，簽訂雙方各執一份，自簽訂之日起生效。
角美第二中心小學 學校園：
責任人： 責任人：
XXXX年XX月XX日