法冶教育進家庭手抄報
你知道什麼是法制社會嗎?你知道多少法律知識?做法制手抄報可以讓你更加了解法律。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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法律常識宣傳資料
1.民事責任的概念
由民法規定的對民事違法行為人所採取的一種以恢復被損害人的權利為目的並與一定的民事制裁措施相聯絡的國家強制形式,它是民事違法人依法所必須承擔的法律後果。
2.一般民事責任的構成要件
行為人承擔一般民事責任所必須具備:
1行為的違法性。除法律另有規定外,只有實施了違法行為才承擔民事責任。
2損害事實的存在,具體地說,民事違法行為只有造成損害事實,行為人才承擔責任。
3因果關係。是指違法行為與損害結果之間的客觀聯絡,即特定的損害事實是否是行為人的行為必然引起的結果。
4行為人主觀上有過錯。過錯根據其型別分為故意與過失。除法律有特別規定外,只有在實施違法行為當時主觀上存在過錯的違法行為人才對損害後果承擔民事責任。
3.民事責任的歸責原則
1過錯責任原則 2無過錯責任原則 3公平責任原則
法制小故事
17歲的小軍化名因為把同學一輛高檔自行車弄丟了,為了找錢賠給同學,他持刀搶劫了700多元現金,因而被彭州警方刑拘。在“512”地震中,被取保候審的小軍以志願者身份抗震救災,表現特別優秀。同時,小軍今年高考又獲得553分好成績,被該省某高校錄取。彭州檢察院一旦對小軍提起公訴,將改寫小軍的人生。彭州檢察院檢委會多次研究後,根據法律規定,最終給了他一次重新做人的機會。
今年1月1日,正在彭州某中學讀高三的他,丟失了同學一輛高檔自行車。“要是讓父母拿錢來賠,他們肯定很難過。”下午放學後,小軍沒回家,獨自在街上走。當他路過一家網咖時,突然產生了盜竊的想法。當晚10時左右,小軍混入網咖內躲起來,打算趁網咖打烊時,盜竊收銀臺內現金。孰料剛一伸手,就被網管員謝某夫妻倆發現。“快來人,抓賊哦!”謝某大叫著衝過去,被嚇懵的小軍本能地從網咖廚房內拿了把菜刀,一番恐嚇後,搶走了收銀臺僅有的700多元現金。
第二天,小軍用其中200多元賠給同學後,不安地回到學校上課。沒等上完第一堂課,彭州警方便將他帶走。在接受警方調查時,小軍對搶劫供認不諱。他因涉嫌搶劫罪,被警方刑拘。“小軍一貫表現好,而且即將參加高考!”經過學校多方努力後,彭州檢察院同意小軍取保候審,打算高考結束後再對他提起公訴。回到學校,小軍就投入到了緊張的學習中。地震發生後第三天,他主動深入災區搬運救災物資,還獨自照料20餘名傷者。每天早上6點起床,忙到凌晨才休息,直到學校復課才回到學校。
結束高考第二天,民警和檢察官就相繼找到他,要他做好思想準備,等候彭州檢察院起訴通知。“要是被判刑,我的一切都完了!”小軍每天以淚洗面,後悔莫及。就在這時,他等來了553分的高考成績。前天,又順利拿到省某高校的錄取通知書。
28日上午,彭州檢察院召集小軍母子倆和謝某夫妻倆到檢察院,當場宣讀了免予起訴決定意見書。這意味著小軍從此將恢復正常人的生活。母子倆激動得哭成一團,小軍也當場表示,要好好學習,努力回報社會。
法制名人名言
1 如果我們國家的法律中只有某種神靈,而不是殫精竭慮將神靈揉進憲法,總體上來說,法律就會更好。——馬克·吐溫
2 如果行政權力的膨脹是現代社會不可避免的宿命,那麼為了取得社會的平衡,一方面必須讓政治充分反映民眾的意願,另一方面在法的體系中應該最大限度地尊重個人的主體性,使他們能夠與過分膨脹的行政權力相抗衡。——棚瀨孝雄
3 若是沒有公眾輿論的支援,法律是絲毫沒有力量的。——美國菲力普斯
4 實際上,我們想要的不是針對犯罪的法律,而是針對瘋狂的法律。——馬克·吐溫
5 世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。 ——康德
6 守一而制萬物者,法也。——戰國冠子《冠子·度一》
7 私有財產的真正基礎即有佔有,是一種事實。一個不可解釋的事實,而不是權利。只是由於社會賦予實際佔有以法律的規定,實際佔有才具有合法佔有的性質。——馬克思
8 所謂人的法律,我是指生活的一種方策,使生命與國家皆得安全。——荷斯賓諾莎
9 我不同意你說的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。——伏爾泰。
10 我們的時代是權利的時代。人權是我們時代的觀念,是已經得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。——美]L·亨金