四年級教師節手抄報內容
教師節文化對師德建設具有一種潛移默化的而又巨大的影響力,它以文化手段傳遞人們的精神追求和價值取向、溝通教師的思想情感、規範教師的行為,使他們在潛移默化中受到薰陶感染,自覺認同教師節文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價值觀,體味到人民教師的職業光榮感和社會歷史責任感。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
四年級教師節手抄報的圖片
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四年級教師節手抄報圖1
四年級教師節手抄報圖2
四年級教師節手抄報圖3
四年級教師節手抄報圖4
四年級教師節手抄報圖5
四年級教師節手抄報圖6
四年級教師節手抄報的資料
一、教師節祝福語
1 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師!
2 輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好!
3 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
4 面對講臺,背靠黑板,在時光長河裡,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂,保重身體!
5 十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經,四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。
6 當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬,敬愛的老師!
7 您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!
8 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
9 我虔誠得不敢尋覓詞彙,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
10 夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!希望今天是一個豔陽天,明天會更好!
二、感恩老師
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當湧泉相報”我們義不容辭。
天空是鳥的天堂,學校是我們遨遊的地方。我是一隻雛鷹,渴望完美的飛翔,是學校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個學習環境……校園就像是我們的第二個家,保護著我們。
我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋裡遨遊。在我的成長曆程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
記得剛上小學四年級的時候,我對自己的班主任感到十分陌生,我就是知道了問題的答案也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說“裴雨蒙,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚了我。
正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現在流利的發言。
當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,因為您這個表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。
我要感恩學校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
三、關於老師的詩歌
《不老的紅顏》
紅顏在青春的地平線擦過,
沒有人注意時間正悄然無息的流淌。
白髮便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,
任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。
你努力去完成你的使命,您的任務,
用自己的一生把我們照亮。
老師,您辛苦了,
你把最美好的青春獻給你的事業,
你把最寶貴的時間獻給你的學生。
即使手握一團正茂的荊棘,
疼痛只會讓你投入更多的感情。
此時此刻,我們只想大喊一聲,
老師,您辛苦了。
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