大學校園五四活動策劃方案範文
五四青年節源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。下面是小編為您精心整理的。
篇一
一、活動目的
大學的業餘生活,給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和遊戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,我院團委五四遊園的活動,通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題
團結友愛 共建和諧
三、活動時間
5月4日、5月5日
四、活動地點
中州大學校操場
五、活動形式
戶外拓展
六、活動物件
中州大學藝術設計學院全體同學
七、策劃主辦單位
中州大學藝術設計學院分團委
八、活動可行性分析
這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體,能夠吸引學生主動投入體育活動中,既能鍛鍊身體,又能增強體質,又可以在娛樂中提高競爭意識和品質,娛樂遊戲的技術比較靈活、簡單。因而效果應突出,而且容易操作,是值得推廣的一項活動。
九、專案介紹
拋繡球
道具:小筐小筐包裝的漂亮一點,氣球
參加人員:一局六名選手,兩人一組,一人揹筐,一人投球。
遊戲規則:揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。
盲人闖雷陣
★教具:實心球若干個。
★場地佈置:在1~15米長的前進道路上,無規則地放若干個實心球。
★方法:每人預先選擇捷徑通過一次,碰球為失敗,看哪個能闖過雷陣。
★規則:
1.不允許睜眼睛看。
2.不許出聲或其他暗示。
3.碰球人不許繼續前進,立即將球放回原處。
要求:練習人注意開始的前後間隔,以免碰撞。
頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗每組一般為3人到7人
遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開像網球網一樣,然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。
搶凳子
道具:凳子若干
參加人員:8人或多人蔘加其中一人為喊話員不參加比賽
遊 戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形按參加人數減一計算,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動注意不能插隊,當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
比長短
參加人數:分組,不限人數,至少要二組。每組五人以上;一位主持人
遊 戲規則:主持人宣佈要比的單位前,然後每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來後,主持再說比什麼。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如:比長:比手臂;比上衣;比頭髮 比短:比手指頭;比褲子或裙子 比高:比聲調;比手抬起來的高度 比大:比眼睛;比手掌 比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子
注意:這個遊戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
十、參賽方面的具體要求
1.參賽隊伍自行組隊
2.參賽隊伍遵守現場秩序,注意安全,保持環境衛生
3.參賽隊伍在活動當天必須到場
4.參賽隊伍的獎項設定,每項比賽均設獲勝隊伍,並獲得相應獎品,並予以公佈表彰
十一、後期活動
1. 比賽結束及時清理活動現場
2. 比賽結束將於次日以海報形式公佈給全院學生
十二、突發事件處理
1. 下雨則改期舉行
2. 參賽人員若報多個專案,可與其他參賽人員調解爭取
3. 現場出現混亂,工作人員視情況輕重而定,予以制止
4. 若出現群體事件,工作人員要及時制止,並盡最大努力,做到無害化處理
篇二
一.活動背景:
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後,中央人民政府政務院於1949年12月正式宣佈以5月4日為中國青年節。
萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書籤,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被擷取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓,在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶?
值此第58個五四青年節到來之即,為紀念五四運動88週年,借XX年學代會即將召開之東風,演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展 傳承五四精神爭做世紀青年主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日,激勵大家不斷前進。同時,回顧共青團85週年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
二.活動目的:
為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,投身於學校的創新發展中,顧全大局,拼博奮進, 傳承五四精神,爭做世紀青年,實現自我理想,在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育,進行社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年為我校爭創全國一流大學、構建和諧校園做貢獻,同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和xxxx重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現代化建設的生動實踐,推動各級團組織和廣大團幹部深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
三.時間安排:
1.賽前宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、協會網站、校內網等。
2.初賽前的宣傳通知,釋出演講比賽的相關規定和具體資訊,組織學生報名參加比賽,並公佈賽事程序和一些獎項設定。
3.賽前積極聯絡參賽選手,組織協調大家的出場順序,並將賽場規定告知大家,望各位選手注意。
4.初賽:初賽時間定於4月26日左右,地點初步定於南116,希望大家認真準備、積極籌劃。
5.公佈進入複賽選手名單和複賽時間,鼓勵大家積極準備。
6.複賽:複賽時間定於4月28日左右,具體可根據比賽程序把握,地點也定於南116。
7.複賽過後,公佈進入決賽的選手名單,包括網上公佈和海報公佈,並第一時間通知選手。
篇三
一:活動目的:增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光
二:活動時間:5月4日
三:活動地點:操場或階梯教室
四:參加人員:全體學生
五:報名形式:系裡獎報名單上交院裡 每個系3——4個民額
六:稿子要求:內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容
七:活動安排:1:向學校申請 獲取活動資格
2:作好宣傳板快 橫幅
3:受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽籤紙
4:申請活動地點
5:拉贊助 作好資經準備
6:邀請評諉 及特邀嘉賓
7:選時間讓選手抽籤
8:選好主持人 寫好臺詞
9:佈置舞臺
1:觀縱。評委入場
11:主持人上臺 比賽開始
12:頒獎
13:評委點評
14:活動總結
七:宣傳形式: ①海報宣傳
②板報宣傳
③有效利用廣播站
八:獎項設定:冠軍獎: 獎金:?元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
亞軍獎: 獎金:?元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
季軍獎: 獎金:?元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
優秀策劃獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
最佳組織獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
九:選手要求:1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規則;
3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽程序,根據情況,評委可討論後給予處理,處理如下:
a. 對於初次抵抗者給予警告處理;
b. 對於兩次抵抗者給予警告,並扣除相應分數;
c. 對於三次抵抗者取消競賽資格
十.活動評分細則: 總分共1分
評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最後取平均分,精確到小數點後3位
評分原則:公平 公正 公開
具體評分辦法:
①作品內容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 佔2.5分
②颱風好,儀態自然,感情到位 佔2分
③普通話標準,吐字清晰,語調順暢自然 佔3分
④背景音樂、幻燈片和作品配合較好 佔1分
⑤現場氣氛好 佔1.5分
十一:負責人安排::①服務人員若干外聯部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條
②會場佈置宣傳部負責;幻燈片、音響
③記分員若干
④ 計時員一名
⑤監督員維持秩序,引導觀眾入場,
十二:稿子要求:內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容
十三:預算辦公室負責
1.列印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計4元
2.宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計8元
3.獎品、證書、請柬 小計8元
4.比賽現場佈置 禮品、水果 小計15元
5 應急資金 小計1元
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