老師的勵志格言

　　1. 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　2. 教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

　　3. 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

　　4. 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　5. 把愛帶給每位學生。

　　6. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

　　7. 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

　　8. 教師的人格是教育的基石。

　　9. 教師要融於師生的相互理解中。

　　10. 能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

　　11. 嚴是愛，鬆是害。

　　12. 認認真真工作，老老實實做人。

　　13. 願作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

　　14. 在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

　　15. 甘為學生進步的階梯。

　　16. 認認真真教書，踏踏實實做人。

　　17. 差生身上應更多體現著老師的愛。

　　18. 大家齊努力，科技教育盛開花。

　　19. 教師要用心去愛，去教育學生。

　　20. 堅持啟發式，避免注入式。

　　21. 博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

　　22. 教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　23. 想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　24. 要不斷地向命運挑戰。

　　25. 命運之繩定會握在自己手中。

　　26. 千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

　　27. 教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

　　28. 不要簡單地向後進學生說不。

　　29. 怎樣的老師造就了怎樣的學生。

　　30. 循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　31. 太陽下最光輝的職業--教師。

　　32. 心靈的溝通勝於知識傳遞。

　　33. 慈父+慈母=教師

　　34. 心靈塑造的最佳工程師。

　　35. 教師的天職在勇於探索教育。

　　36. 天荒地老，教師的童心不泯。

　　37. 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

　　38. 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　39. 嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

　　40. 好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

　　41. 不放手讓孩子去做，猶如血液迴圈受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

　　42. 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

　　43. 教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

　　44. 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

　　45. 師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》

　　46. 一日之師終身為父。——元關漢卿

　　47. 為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　48. 君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　49. 疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

　　50. 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

　　51. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

　　52. 學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學》

　　53. 明師之恩誠為過於天地重於父母多矣。——晉葛洪《勤求》

　　54. 國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》

　　55. 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。——《論語》

　　56. 片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

　　57. 師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》

　　58. 善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

　　59. 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑

　　60. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹

　　61. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

　　62. 嚴師出高徒。

　　63. 養不教，父之過;教不嚴，師之惰。

　　64. 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

　　65. 雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

　　66. 在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;

　　67. 在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　68. 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?