部隊學習新時代中國特色社會主義思想心得體會
作為一名軍校學員,我們為了實現強軍目標而從五湖四海彙集在這裡,我們要加倍努力學習科學文化知識,培養過硬素質本領,以下是小編整理的關於,歡迎大家參閱。
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近期在部隊組織的學習新時代中國特色社會主義思想活動裡,收穫很多,通過學習新時代思想讓我感受到了新的激情與活力。
十八大以來強軍興軍開創了新的局面,國防和軍隊改革取得了歷史性突破,形成了新的格局,新的組織構架,新的力量體系。人民軍隊在中國特色強軍之路上邁出了堅定步伐。在報告中,習總書記又再一次明確了黨在新時代下的強軍目標就是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊,把人民軍隊建設成為世界一流軍隊!
在學習的過程中,我深感身為一名軍校學員肩上責任重大。“確保到二〇二〇年基本實現機械化,資訊化建設取得重大發展,戰略能力有大的提升。力爭到二〇三五年基本實現國防和軍隊現代化,到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。”目標已經制定,使命就在前方,這些光榮而艱鉅的任務必須依靠我們每一名官兵去完成。
作為一名軍校學員,我們為了實現強軍目標而從五湖四海彙集在這裡,我們要加倍努力學習科學文化知識,培養過硬素質本領,也只有這樣,才能完成十九大描繪的巨集偉藍圖,為強軍興軍添磚加瓦。
縱是有滿腔的報國情懷,也必須落實到日常工作當中。這就需要我們不斷地加強理論學習,認真學習十九大會議內容精神,及時與黨組織保持步調一致,提高自身的思想認識水平,端正自己的世界觀、人生觀和價值觀,以“四有”革命軍人的標準嚴格約束自己。還要努力學習科學文化知識,在書本中學習、在實踐中學習,把學習當成一種樂趣、一種習慣,使自己努力成為學習型人才,為以後下部隊打下堅實基礎。
作為一名航空機務人,隨著新型裝備的層出不窮,主戰機型的更新換代,只有不斷錘鍊自己精湛業務,樹立極端負責精心維修的維護作風,才能做到“對國家財產負責,對戰鬥勝利負責,對戰友生命負責”。隨著士官隊伍的發展壯大,作為未來機務崗位的中堅力量,我感到我們肩上的責任更重了,對自身素質提出的要求更高了。
透過十九大報告既看到了機遇也看到了挑戰,未來會給予我們更大的舞臺。站在軍隊調整改革的橋頭,我們要以對黨和人民無限的忠誠和對軍隊無比的熱愛面對軍校的學習訓練,以鬥志昂揚的姿態為實現強軍目標貢獻自己的一份力量,書寫自己軍旅生涯的華彩樂章!
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通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想,讓我懂得了要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護權威、維護核心、維護和貫徹軍委主席負責制,堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮,鍛造召之即來、來之能戰、戰之必勝的精兵勁旅,以堅強的黨性、高度的覺悟、振奮的精神把黨和人民賦予的各項任務完成好。
我們把學習貫徹會議精神作為首要政治任務,通過認真學習、深入理解、廣泛宣講,把思想和行動統一到會議精神上來,以更加飽滿的政治熱情和強烈的使命感責任感,投身到強軍興軍的偉大征程中。圍繞學習貫徹新時代中國特色社會主義思想深化學習效果,把學習十九大的政治熱情轉換為實際行動,在知行合一中練兵備戰。
我們要把煥發出來的政治熱情轉化為工作動力,立足本職做奉獻,苦練硬功創佳績,立起高標準,走好轉型路,以實際行動為實現黨在新時代的強軍目標、全面建成世界一流軍隊作出應有貢獻。
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新時代中國特色社會主義思想是十九大報告的靈魂,這是“重大理論創新成果”,是“馬克思主義中國化最新成果”,是“中國特色社會主義理論體系的重要組成部分”。新時代中國特色社會主義思想中,“八個明確”“十四個堅持”是全黨全國人民的行動指南,鼓舞人心。
學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,極其重要的一條就是要牢固樹立起真打實備的思想,把崗位當成戰位、把平時當成戰時,苦練本領,精武強能,確保關鍵時候敢戰能戰、戰之必勝。我們既然擔負守衛國門的光榮使命,我們要苦練過硬素質,圓滿完成新時期使命任務。
習主席帶領我們走過的這五年,我感到部隊訓風越來越實、選人用人越來越正、會議材料越來越短、官兵幹勁越來越足,強軍夢想越來越深入每名官兵心中。我對黨充滿信心,堅持始終聽黨話、跟黨走,學好用好習近平新時代中國特色社會主義思想;我認為這句重要講話,是黨對所肩負使命任務的清醒認識、對“四大考驗”“四種危險”的高度警覺、對當前反腐敗鬥爭形勢的準確判斷,我們每一名黨員要不斷加強自身的學習和改造,絕不能辜負黨中央和習主席的期望。
在雄偉藍圖下,中國人民在習主席英明領導下,經過兩個“十五年”的奮鬥,我們的祖國會越來越強大,我們的國防會越來越強大,祖國的明天會越來越美好!
作為武警部隊中的一員,將在十九大精神的感召下,在新時代中國特色社會主義思想的指引下,不忘初心、牢記使命,始終堅持戰鬥力標準,聚焦戰場新要求,把學習貫徹的政治熱情轉化為練兵備戰、提升打仗本領的實際行動,在各項工作中當先鋒作表率,永遠做黨和人民的忠誠衛士,永遠做習主席的好戰士。
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