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我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,今天小編整理了大學生創業心得分享給大家,歡迎閱讀。
大學生創業心得篇1:大學生創業感悟
通過這次大學生小組創業活動,我明白了賺錢的不易。大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。
創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。
這次,我們小組創業活動,根本算不上真正的創業,最多是一次社會實踐。雖然我們每個人的投資不多,賺錢也少,但我從中學到很多知識。要想創業必須瞭解社會的需求,商品的成本,商品在銷售時,出現的問題……全部靠考慮進去。我們還要有全域性觀念,學會與供應商談價,還需不斷增加新商品。這樣,我們才能從中獲利。
同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到 挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能 否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營 方向、提高商業能力.
我們在這次創業活動中增加了自己的社會經驗。邁出了從學校走向社會的重要一步,對創業也有了新的認識。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。
創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對於創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇。
事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。我相信通過這次小組創業活動,我對創業有了新的瞭解和感悟。我堅信通過自己的勤勞和堅持不懈,將來一定會成為一個優秀的創業者,甚至一位優秀的企業家!
大學生創業心得篇2:syb大學生創業培訓心得
SYB創業培訓,對我來說這是一門從未接觸過的課程。
我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的三週學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。 剛開始參加SYB培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什麼?學習這個有什麼用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對SYB有種看不起的心理,對這次培訓有一點不屑一顧的思想,後來隨著課程的慢慢深入,我的心裡開始犯了愁。因為以前的自信,在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前,我腦海裡對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛鍊。
現在,自從接觸了SYB,明白了“要成功就要創業!”俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是教大家如何創業,如何成為一個優秀的創業者。
首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支援與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德*能+家+財” ,然後,當我們有了創業的能力,我們還要懂法,合法經營。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現金流 、資訊流,所以在生活中我們要發現有用資訊,抓住有用資訊,把握有用資訊,
最後利用資訊給自己的企業帶來更大的財富。
在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等於大學生失業,創業就成了我們大學生一條很好的出路。SYB培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監控效果。
總之,參加SYB創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以後創業的一筆可觀的“財富”!同時,也感謝王珍老師的諄諄教誨!
大學生創業心得篇3:大學生創業感悟
創業是一個與社會及人息息相關的系統工程,要想創業成功,創業者的組織能力和社會交往能力是關鍵因素之一。大學生創業,很多時候都是因為一時的衝動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過於追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻幹。
綜合眾多創業的範例不難發現,大學生創業要具備知識、技能和素質三點,其中知識可以學習和積累,技能可以訓練,唯獨素質最難培養。這種素質是一種勇於進取,面對困難堅韌頑強的人生態度,也是一種服務於社會和客戶的價值觀和靈活多變的思維方式。因此夢想創業的大學生,在學生時代就要有意識地服務別人,通過積極參與集體活動,從小訓練與人溝通能力、組織計劃能力,創業時就容易先人一步,獲得成功。
對於大學生創業,既要考慮到社會環境、市場環境,又要考慮到自身的情況,同時要採取各種措施儘可能的使風險最小化。這是大學生創業最根本也是最基礎的準備。 與此同時,大學生創業還必須要具備一定得思維高度,要學會根據實際變換自己的經營策略,還要對同行業競爭者的經營動態進行調查並分析,以此來作為自己調整經營戰略的一個依據,並綜合形成對自己的經營實際情況的優勢規劃,使自己始終處於一個相對平穩的發展狀態。這種思維高度直接應用於創業實踐的每一個環節,擁有一定得思維高度,能直接決定企業的發展壯大,關係到創業的成敗與否,因此,大學生想要創業就必須要有這樣的一種思維高度。
俞敏洪說過要把創業轉變成對生活的一種態度,創業其實很簡單:目標,堅持,耐心,勇氣。很喜歡俞敏洪說的人生勵志:我們有兩種生活方式,第一種像草一樣活著。儘管活著但永遠也長不大,人們可以踩你,因為你畢竟只是一棵草,不會因為你疼痛而去憐憫你。所以我們要像樹一樣成長,即便你現在什麼都不是,但只要你有樹的種子,即使一時被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分衝破地表長成一課參天大樹。創業亦是如此,即使自己還沒有成功,但只要堅持,找到正確的探索方向,不屈不撓,成功一定會屬於你。
創業之路很漫長,既是一個完善自己的過程,也是使自己融入社會、認知社會,把握市場行業動向的過程。縱觀無數創業者的經歷,我們都可以得出創業的以上結論,只有具備了這些,才能成為一個真正的合格的創業者,才能在激烈的市場競爭中處於不敗的地位。
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