司法局兩學一做動員會講話稿

　　近日，市司法局召開“兩學一做”學習教育工作座談會。會議傳達了中央、省委和市委“兩學一做”學習教育座談會精神，並對全市司法行政系統開展“兩學一做”活動進行了動員部署。小編為大家整理了3篇，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　同志們：

　　中央和省市委對開展“兩學一做”學習教育進行了全面部署，提出了明確要求，提供了根本遵循，我們要深入學習領會，認真貫徹落實。剛才，劉書記圍繞貫徹落實重要指示精神、中央和省市委重要部署，從推動全區經濟社會發展的戰略高度作了重要講話，對“兩學一做”學習教育的重大意義、重點任務、組織領導等方面提出了總的要求，講話具有很強的思想性、指導性、針對性，是全區開展“兩學一做”學習教育的行動指南。會上，2個單位從不同角度作了很好的發言，對開展好學習教育進行了深入思考和系統謀劃。各級黨組織要按照此次會議的要求，立足實際、精心研究，周密設計、統籌推進，切實抓緊抓好本單位的學習教育。

　　下面，就貫徹落實好劉書記重要講話精神，我再講四點意見：

　　第一，要把基礎工作做實做細。基礎牢不牢固，直接決定著“兩學一做”學習教育的最終成果。我們前期已經著手進行了一些準備，但總體上還顯不夠。區直各黨工委、黨組要高度重視，主要領導對學習教育的每項工作安排都要親自過問、親自研究、親自部署，黨工委副書記要牽頭抓總、認真履責、抓好落實。

　　一要摸清黨員情況。這次學習教育面向全體黨員，體現了經常性教育這一特點。要根據黨員隊伍的實際情況，把每名黨員都納入到學習教育中來，不讓一名黨員掉隊、落後，不留死角、死麵。前段時間，中組部對黨員組織關係排查工作進行了部署，要求建立黨員資訊臺賬、流動黨員臺賬、失聯黨員臺賬、黨員組織關係管理臺賬、排查工作臺賬和黨員檔案“五賬一檔”，這個基礎工作如果不做好，學習教育全覆蓋、見實效就會成為一句空話。各級黨組織要認真研究，分類制定工作措施，暢通黨組織同黨員的聯絡，該歸隊的歸隊，該轉接的轉接，該處置的處置，但要把握好政策與實際情況，審慎對待。

　　二要加強支部建設。這次學習教育以黨支部為基本單位，以“三會一課”、“四個特色黨日”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，要發揮好黨支部的組織動員作用，把學習教育落實到全體黨員，力爭取得實效。各級街鎮黨組織要按照區委組織部“薄弱黨組織強化機制”要求抓好後進黨組織整治，要按照三年規劃的部署持續抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作，認真開展“回頭看”，鞏固和擴大工作成果。對矛盾仍然突出、問題比較複雜的基層黨組織，要充分發揮包扶單位和第一書記的作用，把整頓提升與學習教育結合起來，促進問題解決。要抓住支部書記這個關鍵，通過加大培訓力度、強化述職評議考核、運用先優評選表彰激勵等手段，建強支部書記隊伍，把主體責任樹立起來，把引領作用發揮出來。要嚴格黨內組織生活制度，健全規範“三會一課”、“四個特色黨日”、組織生活會、黨員黨性分析、民主評議黨員等制度規定，強化制度保證，以“抓在日常”推動“嚴在經常”。

　　三要配強協調機構。區直各黨工委、黨組有條件的要設立學習教育協調小組，配硬配強協調機構組成人員，沒條件的也要指定一名副職負責此項工作，並確定一名工作人員具體抓這項工作，強化工作力量，切實做好統籌謀劃、綜合協調、督促指導等工作。這次會議後，區直各黨工委、黨組要立即行動起來，認真研究貫徹措施辦法，抓緊進行部署安排，儘快啟動本單位的“兩學一做”學習教育，5月5日前要全部部署下去，讓大家行動起來，確保學習教育紮實推進、取得實效。

　　第二，要把握好學什麼、怎麼學這個基礎。各級黨組織要注意將學習內容具體化，靈活學習形式，強化學習效果，不能搞上下一邊粗、左右一個樣，防止大而化之、形式主義。

　　學黨章黨規、學系列講話，是學習內容的總要求，但對於黨員、鄉科級以上黨員領導幹部，又有不同的要求、不同的重點。關於全體黨員，學黨章就是要通讀熟讀黨章，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確合格黨員的標準和條件，做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學黨規就是要通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例等黨內規章制度，掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定，守住做人做事的基準和底線。學系列講話就是要認真學習《系列重要講話讀本2016年版》，深刻領會系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求，自覺用重要講話精神武裝頭腦、立足崗位建功立業。關於鄉科級以上黨員領導幹部，學黨章就是要在全面把握基本內容的基礎上，重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的幹部、黨的紀律等章內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導幹部必須具備的六項基本條件。學黨規就是要深入學習廉潔自律準則、紀律處分條例、地方委員會工作條例、黨組工作條例、幹部任用條例等黨內重要法規制度，有關內容要重點掌握，明確紀律標準、選人原則、工作機制。學系列講話就是要以《談治國理政》《重要講話文章選編領導幹部讀本》為基本教材，學習《系列重要講話讀本2016年版》，在全面、系統、深入上下功夫，領會關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要論述，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，更好地指導工作、推動發展。需要強調的是，全體黨員特別黨員領導幹部要把學習貫徹在參加我省代表團審議時的重要講話精神作為學習的重點內容，緊緊圍繞“堅持以經濟建設為中心、奮力走出全面振興新路子，深入推進法治建設、著力打造全面振興好環境，充分調動廣大幹部積極性、不斷提升工作精氣神”的總要求，學深悟透，把握要領，自覺踐行。學習系列重要講話，還要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，同學習黨的歷史結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯絡。要按照重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容。要注意黨員與黨員領導幹部學習內容上的差別，區分不同層次來安排學習，規定的學習內容務必學深學透，把學習與貫徹中央和省、市、區委工作部署結合起來，形成推進工作的強大力量。

　　“兩學一做”要突出經常性教育這一特點，以黨支部為基本單位，以“三會一課”、“四個特色黨日”等黨的組織生活為基本形式，各單位要在年初區委組織部統一制定的“四個特色黨日”活動計劃基礎上，適當增加黨日活動頻次，並要注意結合實際、因地制宜、區分層次，在學習方式上與黨員日常教育管理相融合。一是要抓好個人自學。上級黨組織要制定指導計劃，黨支部黨小組要制定具體計劃，對黨員自學作出具體安排。黨員、幹部要根據總體要求制定自學計劃，把內容細化到具體篇目，把時間細化到具體時間，把標準細化到具體言行，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，讀原著、學原文、悟原理，做到經典篇目熟知、經典內容熟記、經典觀點熟用。二是領導幹部要帶頭學。黨員領導幹部要學在前面，圍繞學習內容認真開展自學和集中學習，要帶頭到所在黨支部講黨課，到農村、社群、企業、學校等基層黨組織講黨課。“七一”前後，要結合紀念建黨95週年活動，集中安排1次黨課。要嚴格執行雙重組織生活等黨內生活的各項制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，發揮帶學促學作用，把學習引向深入。要鼓勵和指導基層黨組織書記、駐村第一書記、黨建工作指導員聯絡員、普通黨員聯絡實際到黨支部或黨小組講黨課。三要抓好集中學習。黨小組每月要至少開展一次集中學習，不設黨小組的黨支部每月至少組織黨員開展一次集中學習。黨支部每季度要召開一次全體黨員會議進行研討，每次要圍繞一個專題組織討論，討論要突出本部門的行業特點，結合“四個特色黨日”創新研討的方式方法。區直各黨工委、黨組每季度要開展一次中心組學習，每次確定一個專題開展交流研討。四要抓好創新。在學原文的基礎上，採取微黨課、微視訊、黨建網、手機簡訊、遠教平臺等手段，開展靈活生動的學習，滿足不同型別黨員學習需求，增強學習的吸引力和實際效果。對那些年老體弱、行動不便以及短時間外出的黨員，可採取結對幫學、送學上門、郵寄資料等方式進行學習，讓他們及時接受教育。

　　第三，要把握好以學促做、知行合一這個關鍵。做合格黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點，如果學做分離、知行脫節，那就失去了學習教育的意義。 “學”的最終目的是為了“做”，“學”的怎樣要靠“做”來體現、通過“做”來檢驗。“做”不能光喊口號、不見行動，必須體現在每個黨員的日常言行上、體現在具體工作中。

　　一要把合格的標尺立起來。總的標準就是中央提出的“四講四有” 即黨員要“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，這是對全體黨員的基本要求，必須從學習教育一開始就要把這個標尺立起來，把這個底線劃出來，引導黨員、幹部聯絡思想、工作、作風實際，衡量自己、審視自己，做合格黨員。合格黨員的標準是原則的，也是具體的。對不同領域、不同單位、不同崗位的黨員，必須把原則性標準具體化，才能體現差異化和針對性，才能體現標尺的作用。農村黨員主要看帶頭執行黨的農村政策、推動農業結構調整和現代農業發展、帶領群眾增收致富、完成脫貧攻堅任務、推動農村精神文明建設等方面;社群黨員主要看帶頭宣傳黨的政策法規、自覺參與社群管理、服務社群群眾、維護社群穩定等方面;機關黨員主要看帶頭完成中心工作、改進工作作風、提高服務效能、優化發展環境等方面;學校等事業單位黨員主要看帶頭遵守職業道德、提升業務能力、服務人民群眾等方面;非公有制經濟組織和社會組織黨員主要看帶頭髮展生產、促進守法經營、團結凝聚職工群眾等方面。各單位要結合實際，進一步細化“四講四有”標準，把合格黨員標準具體化到角色身份和崗位職責中，讓廣大黨員學有目標、做有方向。

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