寫給小學同學的一封信

  朋友們用不著豪言壯語,用不著山盟海誓,一顆心去關心另一顆心,讓心的距離趨向於零,這便是友誼。我們的友誼也永恆不變。下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。

  

  親愛的朋友們:

  你們生活快樂嗎?你們學習緊張嗎?歲月的漫長,但你們那真切的笑容卻風雨不改,我們的友誼也永恆不變。想起那次

  你們對我的無微不至,常常盪滌我心間……

  那是風雨交加的下午,我們大家都忘記帶傘回家,我望著窗外傾盤大雨,時而電閃雷鳴,輕輕嘆了口氣,垂頭喪氣地埋怨:都怪自己忘記帶傘,媽媽肯定罵我了。“心裡頭七上八下地蹦著。你們聽見我好象我在焦急著什麼似的,悄悄地靠近我,似乎看透我的心思,笑眯眯地瞪大眼睛說:“幹什麼,是否想回家呢?”我低著頭,面頰熱辣辣的,沒、你們見狀,毫不猶豫說:“哦!反正我們也要回家,與其在這兒等雨小了不如早點回家。”我心裡象喝了蜜,甜滋滋。窗外的與越來越大,濺起高高的水花,路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。

  一路上,雨無情地濺到我們身上,路上積滿了水,而且伴隨大量的泥沙,你們的新鞋子都溼透,卻沒有一聲怨言,還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間,我沒有注意水中的石頭,猛地“撲通”一聲掉到水中,你們迅速地攙扶著我,細心地觀察我腳上的傷,雨又無情地拍打到你們臉上,你們忍受著冷雨的冷酷,只是憂心忡忡地詢問我的傷勢,我痛得蹦緊了臉蛋,“咿呀,咿呀”地叫喊,你們注視著我痛苦萬分地模樣,雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔,深邃的雙眼閃爍著動感的淚花。

  你們輕輕地把我放在一棵大樹下,堅定地眼神觸動我的心,安慰地說:“不要怕,我們等下會回來,相信我們吧!隨即你們拔腿就跑,匆匆地衝進大雨,那柔小的身影,忙碌的腳步漸漸消失於雨中……

  朋友們用不著豪言壯語,用不著山盟海誓,一顆心去關心另一顆心,讓心的距離趨向於零,這便是友誼。直到今天,初二的緊迫感壓倒了一切,站在書店視窗看著一本同學錄。小學時代的一個個細節在倏忽中閃過腦海,6年陪伴我的是快樂,是幸福,是純愛。感謝你們,是你們用嫩綠的詩劇,裝幀了我青春的書頁;感謝你們,是你們掀起風塵的記錄,滋潤今天的我;感謝你們,是你們讓我的人生道路不再孤寂,感謝你們,是你們譜寫我生命的讚歌!

  祝:身體健康!

  學業進步!

  致小學同學的一封信

  親愛的同學們:

  好久不見,不知你們近來可好?我來北京上學已經一個多月了,我在這裡生活和學習都非常愉快。

  我所在的三帆中學校園環境十分優美。在我們初一教學樓前有一塊小牡丹園,園裡不僅有牡丹,還有翠竹和刻有“篤志博學,質樸方正”八字的巨石。在園子正前方,有一個小木亭,亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內還有一個雷鋒塑像,下面刻著“向雷鋒同志學習”幾個大字。

  在我們教學樓前方是初二、初三的教學樓,那裡是學長學姐們的天地,裡面不僅有學長學姐的教室,還有生物實驗室、資訊教室、醫務室。在樓的正對面就是操場,操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠等幾個部分,那是我們上體育課的地方。

  我們這裡教學條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書,而大多是用電腦製作PPT形式,用投影放出來。這比板書要清晰、生動,而且這樣也節約時間。老師辦公室也不是一個年級的老師全部在一塊,而是分開的,教語文的老師在語文教師組,教數學的就在數學教師組,以方便教同一科目的老師一起備課。

  我在這裡也認識了不少新朋友,比如:仗義的咖啡;動漫迷可可;幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格,為我提供了許多幫助。

  這裡有多少與以前不同,我也十分想念小學的環境和大家!所以,我希望大家都不要忘了我,放假時,我會回去看望大家的。在這裡,我送大家一句詩:我寄思心與明月,隨風直到六4班。

  毛毛貓

  年月日

  給小學同學的一封信

  XX:

  你能想象得到嗎?一年前的這時,外面是白色的,而教室裡卻是溫暖的。柔和的陽光透過玻璃照進來,不同於夏日的熱烈——初冬的太陽是羞澀而溫和的,像十歲的少女。老師的聲音清晰地傳人耳朵,是語文課呢!不同的是,現在很安靜,自習課嗎?的確,這是小學沒有的課呢!

  小學的時光真是懷念呢!想想那時也沒覺得什麼,看來人真的只有失去了才知道它的美好。我的童年失去了,可惋惜又有什麼用呢?人終是要長大的,只留下一段美好的回憶罷了。

  我要感謝我們共同度過的半年同桌生活。我想,我們大概是一種人,同樣的內向而不自信的性格,所以我們才能成為朋友。你是我的第一個朋友,但不是最後一個。我明白了,在這六十億人中,能見面便是緣了。真心地對待每一個人,你會同樣快樂和幸福。

  我這裡很好,有一些雖不多但很好的朋友。我突然想,也許你該慶幸你轉到我們班,因為這使你認識了更多的朋友。

  算了,不說了。祝你快樂!

  XX

  201X·12·21