組織對個人評價範文
績效是一個包括行為、結果及態度的連續結構體。根據個體在組織中職責範圍的大小，會對個人做出相應的評價，那麼下面是小編帶來的範文，歡迎閱讀!
篇一
王xx同志自成為預備黨員以來，在黨組織的培養教育下，在黨員同志的指導下，思想上積極要求進步，對黨的認識明確，並積極向黨組織靠攏，關心國家大事，積極像黨組織做思想彙報，主動向黨組織彙報思想上的變化。
王xx同志，工作能力突出，積極配合同志完成各項生產任務，在班組生產活動中，本著“熱愛集體、關心同志”的精神，以一絲不苟的態度，影響著身邊的同事。充分調動起了同事們的工作積極性，受到身邊同事的一致好評!嚴格以一名共-產-黨員的標準要求自己，遵章守紀，積極響應廠車間的各項活動!
王xx同志自申請入黨以來，入黨動機端正，思想上積極靠近黨組織，認真學習黨的理論知識，不斷提高黨性修養，堅決、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，該同志工作積極主動，團結同志、樂於助人，有良好的群眾基礎，工作、生活中都積極要求進步，起到了帶頭模範的作用，並按時交納黨費，是一名優秀的預備黨員!符合黨員標準!
該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策, 努力學習理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想，生活作風正派，對黨忠誠，熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度，服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響，廉潔奉公、秉公辦事，
篇二
在辦公管理上，該同志能夠運用企業的一些成功管理經驗，結合局的工作實際，重新修訂和補充了有關制度，加強了檔案的收發、存檔等檔案管理。為了提高辦公室人員的計算機水平，他帶領辦公室同志參加了人事局舉辦的計算機培訓班，在平時工作中，他利用自己學過的電腦知識，不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題，使同事的業務水平得到了提高，通過一系列的改革，使局的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協助分管領導，加強局的黨風廉政建設和機關作風建設工作，通過定期組織幹部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教檔案和召開民-主生活會等形式的宣傳教育活動，使局的精神面貌煥然一新，機關作風得到了加強。
注意問題：社會實踐經驗不足，需繼續努力學習辦公室的文書、檔案、人事、黨務工作，不斷提高辦事效率;需要進一步加強與區直各單位及各街、鎮的溝通聯絡，及時瞭解收集第一手資料，為領導提供資訊渠道，同時要有針對性地學習環保、質監、稅務、工商、外經、企管等知識，提高自身的業務水平和工作能力。
鑑於該同志以上表現，通過幹部職工大會推薦，經班子會議、黨支部會議研究決定同意其為後備幹部推薦人選，建議在適當時機提拔重用。
篇三
一、認真學習黨的有關理論，自覺改造世界觀
××同志在擔任領導多年來，能夠不斷地加強理論學習，採取集中學習和自學相結合的方式，提高自身理論修養，深入領會精神實質，自覺實踐“三個代表”重要思想，加強世界觀改造，牢固樹立了共-產主義理想信念。築嚴思想道德防線，嚴格遵守國家、盛市有關黨風廉政建設的有關規章、制度，提高自我約束力，慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎交，堅持黨性原則，不為人情所擾，不為親情所動，不為友情所左右。堅持原則，秉公辦事。做到警鐘長鳴，防微杜漸。××同志樹立了正確的權力關，努力為人民掌好權，用好權，牢固樹立為人民服務思想，切實在思想上、行動上、作風上體現“三個代表”重要思想以服務為本，熱心地為群眾解決實際困難。對待無理要求的，也能做到耐心解答。
二、抓好領導班子廉政建設
作為黨政一把手，他把抓好領導班子廉政建設放在首要位置，通過作表率來帶動和督促班子廉政建設。他提出了：政治上要立場堅定，自覺與中央保持一致;思想上要立黨為公，牢記黨的宗旨;生活上要廉潔自律，經得起改革開放和市場經濟的考驗;對待群眾要關心尊重，平等相待;行動上要以身作則，要求群眾做到的，自己應該首先做到的5項要求。從加強制度建設入手，按照中央關於領導幹部廉潔自律的有關規定，制訂了黨委會議制度、中心組學習制度、重大問題決策制度、黨風廉政建設責任制度、領導幹部廉潔自律制度、重大事項報告制度，堅持標本兼治，不斷加強班子建設，從嚴要求廣大黨員尤其是領導幹部，做到令行禁止，模範執行遵守黨紀政紀，提高班子廉潔自律的自覺性。
三、堅持民-主集中制原則
××同志嚴格遵守民-主集中制原則，嚴格遵守黨的紀律，在涉及到全處各項重大工作、重大事項堅持黨委集體討論，在選拔、任用幹部上，堅持以政績選拔任用幹部，堅持公開、公正、公平原則，廣泛聽取群眾意見，正確地評價幹部，以實績為核心，全方位考察包括德、能、勤、績、廉等各方面，使我處幹部任用走上了制度化、規範化軌道。
四、抓好隊伍廉政建設
作為黨委書記，××同志把抓好隊伍廉政建設作為一項重要工作來抓，在全體幹部職工中開展反腐倡廉教育，加大從源頭預防和治理腐-敗的力度，增強幹部職工的黨性觀念和紀律觀念，築起拒腐防變的思想道德防線，增強拒腐防變能力。在執法人員中開展“立黨為公、執政為民”活動，教育交通行政執法人員自覺樹立“公僕”意識，文明執法，規範執法，全心全意為人民服務。還制定了《交通執法人員違章違紀管理辦法》和“五不準”作制度即不準吃情、不準講情、不準勒卡、不準參與養車、不準當保護傘，與每名執法人員簽定責任狀，實行責任追究制。