初中學生創意個性自我介紹

  初中階段是一個張揚個性的時候,你是一個有個性的人嗎,今天小編就給大家分享一下個性自我介紹,來學習一下吧

  初中學生個性自我介紹

  在黑暗中,我努力向著那微弱的光源前行。終於,混沌散盡,我喜極而泣。一片敞亮裡我聽聞一個歡喜的聲音:“恭喜啊,是位千金。”我以穿雲裂石的啼哭宣告我的到來,從此,世界便多了一個我。

  我是女生,文靜的女生

  我性格內向,也不善於交談,認識我的人都會說我是個文靜的女生。很多人都認為性格外向的女生比較可愛,但我並不認同。文靜的女生能夠靜下心來,做自己喜歡的事情,願意沉浸在自己快樂的世界裡。

  我是女生,大方的女生

  從小父母就教育我要寬以待人,我自己也把寬以待人作為為人處世之道。寬容是每個人應該遵循的守則。在生活中,我不會因為一點小事而斤斤計較。因為我很大方,寬以待人,所以很多人願意與我交朋友。

  我是女生,愛書的女生

  我喜歡讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嚐到閱讀的興趣,可以開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣見識,養性靈。何樂而不為?

  我是女生,謙虛的女生

  謙虛是高尚的品德,我不會因為別人不如自己而去輕視他們。人各有長處,我會向別人請教,取他人之長補己之短。

  這就是我,一個獨特的女生!

  有關於初中開學個性自我介紹

  我是個活潑可愛的男生,十分好動,有兩大特點:愛哭、愛吃,我今天就給大家介紹一下吧!

  愛哭:一天考試,老師剛發下卷子,我就瞪著眼睛仔細地“掃描”著試卷,啊哈!今天的題目果然簡單!我拿起筆,馬不停蹄地馬馬乎乎應付了一番,檢查嘛,更不用說,囫圇吞棗地一遍全對,過了一會兒我掃視了下週圍的同學,啊!有個同學正要動身交卷,我以迅雷不及掩耳之勢衝鋒在前,耶!我交了頭卷,手舞足蹈的跑出教室。到了下午老師報分數 “李丁揚,99分!”我剛開始愣住了,接著哇哇大哭,同學在邊上瞎起鬨“李丁揚,愛哭鬼!”我哭的更響了,哭聲”振動”了房子.他們看著快要“塌”的屋頂,就一起說:“對不起--啊!”爸媽經常跟我說,男孩子應該有淚不輕彈的,可是當時我實在是控制不了自己的情緒啊!

  貪吃:有一次爸爸給錢“兒子!下樓去買斤白糖回來,等下燒菜用”。我服從地行了個軍禮:“遵命!”我買了白糖,在“打道回府”的路上,想出了個餿主意,先嚐一點糖總沒關係吧。接著在裝白糖的袋子上咬破一個小洞,邊走邊嘗,一直回到家。爸爸一看就立刻說道:“兒子,今天有賞哦。”我一聽到有賞我想:今天我幫爸爸做事,爸爸肯定要獎勵我什麼,趕緊笑著問:“賞我什麼?”“~~~巴~~~掌!”“啪!”的一聲,我的屁股上留下了一個清晰的手印。我回頭一看回家的路線上,盡灑滿了白糖,再看看袋子裡的白糖已所剩無幾了。哎!爸爸媽媽叫我饞嘴貓可真是一點也沒錯哦!

  這就是個在爸媽眼裡永遠長不大的小淘氣。

  表達初中學生個性自我介紹

  一頭烏黑油亮的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一個不高不矮的鼻子,一排參差不齊的牙齒,這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣……因為“欣”與任何字的組合都有好的寓意,故外公為我取名“陳欣”,好聽、好記、好寫……

  我的特性可以用三個字表示:矛盾體。

  我在校看似文靜,在家卻是令大人頭疼的調皮鬼,常讓家人哭笑得,有時也讓他們開懷大笑;看似不胖,體重卻超標,是醫生交待需減肥的物件;看似學習不錯,學習自覺性卻不夠,作業總是在大人的嘮叨聲中完成;看似嬌氣,生活自理性卻極強,從一年級開始,洗頭洗澡、洗衣晒衣、收書包、整房間……樣樣親力親為,在媽媽的軟硬兼施下,“逼”出了一個自力更生的我。

  我的愛好是看書。一有空閒就鑽進書的海洋盡情暢遊。我也非常喜歡畫畫和做手工,你可以到我家看看,牆壁上、抽屜裡都有我五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。

  我的特長是彈琴。五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,帶我去暢遊音樂世界。

  我的人生目標:只要懷著“有志者,事競成”的信心,我一定能到達理想的彼岸,看到世界上最美的太陽。

  這就是我,世界上獨一無二的我。