團員民主評議的案例
民主評議是為了嚴肅團的紀律,對極少數不合格團員做出必要的組織處理。下面是小編帶來的案例,歡迎閱讀!
團員民主評議篇一
我是科學技術師範學院的一民共青團員,能當選為一名優秀團員我感到非常榮幸!入團已有七年的光景了,我深深地感受到這個大家庭的溫暖,團組織使我健康成長,使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展和完善的地方。
思想政治方面,我積極上進,努力向黨組織靠攏,並時刻用理論指導自己的行為。上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。我知道努力不能[團員民主評議自我小結共2篇]盲目,要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事蹟的書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。思想道德上的不斷提高不僅為我以後加入優秀政黨提供了有力支撐,而且
可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公後私”、“立黨為公,執政為民”的博愛精神是我所追求的,我相信跟著這麼優秀的政黨,發展的前景無限。
工作方面,作為文學社的副理事長,在任職期間我嚴格要求自己,力爭在學習上為同學做好表率作用。除此之外,儘量組織各種有文學氣氛的活動,增進學習氛圍,讓社員們體會到文學的樂趣。一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,嚴於律己,寬以待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂,為同學服務。幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升;
在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。嚴以律己,力爭成績優異並起好帶頭作用,也多次參加徵文比賽。另外,我還積極閱讀外文書籍和資料擴大自己的知識面。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要。
我覺得人脈對於現在的社會非常重要,所以我要進一步提高個人修養,結交更多有志青年,提高自己的生活質量和水平。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風,充分運用一切資源做到物盡其用。還有積極參加學院或學校組織的課外活動來豐富我們的課餘生活。
作為一名優秀團員,我也時刻注意世界態勢的變化。中國領導人的處理方法讓我對中國的未來充滿信心,也增加了我對中國共產黨的嚮往,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠
的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的湖南農業大學的大學生!
團員民主評議篇二
我是xxxx班的一名學生,在班裡我擔任團支書的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。
首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。
其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。
學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥, 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥, 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥, 以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。
我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員,親組織審查,批准!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
團員民主評議篇三
本階段工作要求各分團委在學習、宣傳的基礎上對團員進行民主評議,分類評出優秀團員、合格團員、經教育能合格團員、不合格團員。在此基礎上,要求各團支部對團員民主評議工作進行認真總結,並寫出總結報告,對在團員民主評
議中暴露出的團支部及班級工作薄弱點進行整改。
宣傳動員階段
各分團委、團支部要認真組織團員學習《中國共產主義青年團章程》、《高等學校學生行為準則》及有關檔案精神,使全體團員統一思想,端正態度,真正理解活動的意義並自覺參加民主評議。在宣傳動員階段,各分團委要掌握活動步驟及評優標準,廣泛宣傳民主評議的目的和意義,並及時向分黨委和校團委彙報本階段的有關情況。
自我評議階段
全校所有團員均應對照《中國共產主義青年團章程》、《高等學校學生行為準則》和學校有關檔案精神,對自己在2009年的政治思想、專業學習、參加團組織活動等方面的表現進行自我評價,開展批評與自我批評,並寫出字數在800字以上的個人總結材料。
民主評議階段
團支部結合個人總結及其一貫表現,召開團支部大會對團員進行民主評議。評議時要實事求是地指出每位團員的優缺點,做好發言記錄。