團員民主評議個人總結報告

  高校開展民主評議團員是加強校風學風建設、師德師風建設的重要舉措。下面是小編帶來的個人總結報告,歡迎閱讀!

  篇一

  經過半個多月的努力,我們藝術學院10美本2班團支部的團員民主評議工作終於告一段落。現將本次團員民主評議工作做一總結。

  本次民主評議,我支部嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入學習,開展批評與自我批評,找出了存在的不足,同時也評選出了優秀團幹部和優秀團員。

  本次評議工作,一共分為四個階段:

  第一階段,即宣傳動員階段。通過團支部的努力,使廣大團員增強了團員意識,同時也能明白將鄧小平理論和“xxxx”重要思想融入我國改革開放和學校發展的實際的重要性,增強了團組織的凝聚力。

  第二階段,即學習教育階段。我支部開展了以“永遠跟黨走”的主題團日活動,集體組織學習《團章》、“青春先鋒創先爭優閃光言行”事蹟相關材料,重溫入團誓詞、學唱《團歌》等等。這次的活動取得了圓滿成功。在討論過程中,每個團員都認真準備了自己的個人評議,全體團員都表示要進一步嚴格要求自己,在思想上立場堅定,政治素質過硬,努力提高自己的理論水平和知識層次。

  第三階段,即自我小結階段。每個團員都能結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況,對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行書面總結,找出了存在的不足,並明確了努力方向。

  第四階段,即教育評議階段。召開團小組會和團支部大會,由團員宣讀個人總結,我們以自評,互評的形式產生合格團員,並通過投票選舉產生優秀團幹部1名,優秀團員2名。

  通過此次團員民主評議活動,調動了團員的爭先創優的積極性,提高我們班團員的團員意識,調動了我們團委的工作積極性。通過這次活動,我們不僅加深了對團支部成員思想動態的瞭解,而且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題,例如有些團員沒有團員意識,學習不積極,生活作風懶散。

  總之,我們的工作儘管存在一些不足,但這次團員民主評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作,我們更加了解了我們班實際存在的不足,在今後的學習工作中,我們將進一步努力,好的繼續發揚,不好的堅決改正。我們團支部也將更加團結互助,努力創造一個良好的支部氛圍,注重交流、鼓勵參與,進一步搞好團組織生活,努力將每一位團員培養成思想上進、樂觀向上、積極肯幹的優秀青年,為建立一個優秀的團支部而共同努力。

  篇二

  進入大學學習已經有半年的時候了,在這半年時間裡,有歡樂有苦痛,更有許許多多來自生活、學習的教育。這些東西,有些可能微不足道,可是,對於我來說,這是對我的成長有著十分重要的影響。

  我從一入學開始就告訴我自己:到了大學,一定要懂得安排時間,大學有別於高中,一定要靠自己,大學裡所有的同學老師都有值得我們學習的地方,每個地方都是課堂,每個時間都可以學習。我激勵自己,無論我的大學過的怎麼樣,我一定要堅定自己的目標,努力前行!暮然回首過去的半年,感觸頗多,從剛入大學的新鮮感到後來的不適應和抱怨,到如今可以更好的把握時間,我從學哥學姐和自己的反思中真的學到了許多,對於過去,有喜有憂,現總結如下:

  思想方面:抱著興奮的心情進入內民大,所有的東西對於我這個來自浙江的學生都是陌生的,不過我知道,要想更好的學習生活,更好的去適應不同的生活,就必須端正自己的態度。所以,我積極參加各類政治學習,我們開展了一系列的思想教育,團員課程,教育我們端正自己的思想,提前找到自己的位置,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,成為一個對學校,對社會,對國家都有用的人。後來的職業規劃培訓,更是告訴我,堅定目標,選定正確的就業方向,對於自己未來的發展是至關重要的,提前進行培訓,為自己學習各種的技能和知識對於未來的發展起著至關重要的影響。並且我關心國家大事,並結合國際國內的各個大事定期做好思想彙報。

  學習方面:在校的半年時間裡,我刻苦學習,態度認真,只是在安排時間上還需更加的合理一些,在今後的學習中需要改進。要樹立“走到哪學到哪”的學習思想和“追求卓越”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,努力充實自己,刻苦學習,立志在第一次英語四級考試中取得高分,並且努力考上六級的英語,考到計算機二級證書。作為新世紀的接班人,世界正在飛速的發展當中,如果你不前進,那麼你就得落於人後,所以更多,更快,更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的必須解決的一個問題。我通過這半年的學習,對於專業方面、節奏、程度、難易度等等方面都有了初步的認識,投入了不少的時間在學習上,每次考試都發揮的不錯。

  生活方面:我和同學同學們友好相處,互幫互愛,自己的事自己做,形成了獨立生活,自主自立的良好品質。宿舍是一個大家庭,七個人生活在同一個屋簷下,各自的生活習性都可能不同,難免會出現各種的摩擦,這就需要大家的相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們創造一個良好的學習和生活環境。大學是一個小型的社會,作為不如社會的一個緩衝,我們可以從中學習到許多的東西,我學到了在與陌生人的接觸中平等是第一位的,每個人生來平等。在這裡我開闊了許多眼界,熱愛班級,熱愛同學,加強了集體主義觀念!在大學的這半年學習力中,我適應能力強,很好的進入了狀態。

  社會實踐方面:我積極參加各類活動,比如各類徵文比賽,開闊了眼界。在活動中積極參加,熱情負責,任勞任怨,勇於開拓進取,與同學團結一致,取得了許多勝利。

  在紀律方面:在大學這半年的學習和生活中,能規範的執行老師學哥學姐所派發下來的任務。遵守學校的各項規章制度,熱愛祖國,熱愛學校,能夠堅定不一地堅持四項基本原則,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。

  篇三

  作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起:

  首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

  在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後

  的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。 在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

  當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。