夫妻應該如何配合教育子女

　　在有關孩子的教養問題上，夫妻雙方難免有所爭執。此時雙方應該積極進行溝通，努力找到一個彼此都能接受的解決辦法，而不是各執己見或者辯論不休。以下是小編分享給大家的夫妻共同教育子女的方法的資料，希望可以幫到你!

　　夫妻共同教育子女的方法

　　夫妻達成共識

　　夫妻教育的原則要一致，當太太覺得先生的教育方法不妥當時，當場不能講，什麼時候講?等事情過了之後，趁先生情緒不錯時再跟他溝通，畢竟夫妻都有一個共識，都是為了孩子好，所以溝通也不必著急，欲速則不達。只要有那分耐性、誠心，夫妻之間就會形成共識，取得教育孩子共同的好方法，所以夫妻達成共識也是家庭教育的基礎。

　　恩威並濟　黑臉白臉配合教

　　夫妻教導孩子的過程也要密切配合，在家庭裡要有一個黑臉、一個白臉，假如家裡人都是白臉，孩子會怎麼樣?每個人都對他百依百順，保證他會騎到父母的頭上。假如每個人對他都是黑臉，凶巴巴的，他會怎麼樣?他從小就沒有自信心，甚至於父母跟子女之間的情感會慢慢疏離，因為他太怕你們了。中國的倫理教育強調的是中庸之道，所以家庭當中也要恩威並施，恩就是白臉，威就是黑臉，這樣對孩子的教育才有好的影響。你有威嚴，他就會守規矩，不敢造次;你有恩施於他，他跟你的感情就會很好。

　　訓斥是出於愛護之心

　　我第一年教書的時候，第一次對我的學生現怒目金剛，對他們訓斥之後，我走下樓，這時學校的同事看著我，他們在心裡說：“你還會發脾氣呀?”他們都不敢相信。對學生該發脾氣的時候要不要發?要!若是不發脾氣，才是對不起學生，該訓斥他的時候不訓斥他，我們就失職了。但是當老師的人要練到發脾氣是外面發，裡面不發。我曾經在訓斥學生的時候，罵到我自己都掉眼淚，不是氣得掉眼淚，是覺得我的言詞正氣凜然，自己都被自己感動了。確實我們在訓斥、責罰孩子的時候，內心還是在愛護他們，而不是真的發脾氣。

　　不接受孩子壞脾氣的威脅

　　在家庭裡誰當黑臉好，誰當白臉好?現在我以自己親身的例子與大家分享。我的姐夫工作比較忙，姐姐就常帶著我的外甥回到家裡來，那時我就變成黑臉，她就變白臉。我對這個外甥很奇怪，他從小我就不對他笑。我的外甥出生第二天就到我們家，我看他眼睛轉來轉去，證明這個孩子先天聰明，而太聰明的人會反被聰明誤，只要沒有人能降服他，以後他一定是無法無天。所以，我一見他眼睛打轉，我的臉就嚴肅起來，從此以後就沒有好臉色給他看。

　　我記得他一、兩歲的時候，常常有很多親友到家裡來看他，大人一見到小孩就開始逗他，逗到最後他們就不逗了，會說一句話，究竟是我在逗他，還是他在逗我，你看這個孩子有多聰明!而聰明的人都容易發脾氣，為什麼?他覺得這麼容易的事，你還不知道，就容易看人不順眼，所以脾氣特別大。

　　脾氣大到什麼程度?他才兩歲，有一次犯了錯大哭大鬧，把他抱起來放在嬰兒車上，他繼續拳打腳踢，結果嬰兒車翻倒了，抱起來一看，頭撞到地上裂了一道傷口，血都噴出來了。脾氣大不大?脾氣大是他自己的錯，這個時候你能不能心軟?養育孩子要有理智，我姐姐一直不動聲色，這時她拿著藥物趕快幫他止血。當我姐姐為孩子止血的時候，我突然覺得外甥的喊叫聲跟豬被殺時的叫聲沒有兩樣，他叫得真是昏天暗地，死命地喊。面對孩子脾氣大怎麼辦?你一定要給他一個非常明確的態度，就是告訴他，發脾氣絕對不能解決問題，大人絕對不會接受你壞脾氣的威脅，一定要給他這種非常堅定的感受。

　　不論何時何地犯錯都得接受處罰

　　有一年大年初一，我們在一起吃飯，外甥用筷子的時候，手拿在筷子頭上，這樣使用筷子會弄髒，所以我就把他的手拉起來，我說：“阿偉，筷子要這樣拿才幹淨，不然你手上的細菌都會粘在筷子上。”他看看我，我把他的手放下，他又抓回原位，然後又看我，他在挑戰我。然後我又慢條斯理的跟他講：“你要這樣拿筷子，不然會髒的，要聽話，舅舅在教你。”他這樣做連續三次。這時我將如何是好?“算了，隨他去”，那還得了!此時我一句話也沒說，把他抱起來往我的房間走，我的姐姐神態自若，繼續吃她的飯。我媽媽看不下去了，就說：“今天大年初一就別打了!”要不要打、要不要處罰?大年初一就不用處罰，太囂張了。你大年初一不處罰，他就知道何時犯錯不會受處罰。

　　我一抱他進去，他就開始哭，哭得很用力。他用哭聲表示什麼?要搬救兵。我立刻把房間門關起來，要讓他所有的救兵都進不來，使他叫天天不應，叫地地不靈，結果他還是繼續大哭。發怒真的會讓人失去理智，中國字是智慧的符號，“怒”字如何寫?上面一個奴隸的奴，下面一個心。脾氣不好的人，他的心就成為壞脾氣的奴隸，脾氣讓他到東，他就必須到東;脾氣讓他到西，他就到西，完全主宰不了自己，所以脾氣大的人常常做一些自己後悔莫及的事情。

　　他還繼續哭，我說：“你哭得愈大聲，舅舅處罰愈嚴重。”然後我用眼神看著他，不只要打，眼睛還要攝受他，打下去當然有一個內勁，但不會傷到他，只是要用氣勢攝受他的那種怒氣。差不多打了兩、三下，他就知難而退了，慢慢不敢再哭了，知道我跟他是動真格的。

　　我處罰完後，他慢慢就沒有那麼囂張了，我又不是喜歡處罰孩子，我就沒有繼續嚴厲，而是採取教誨的方式，好好跟他說。由於他一開始很緊張，後來我再慢慢跟他講，他的情緒就鬆懈下來，結果失控就把褲子尿溼了。

　　讓孩子清楚他錯在哪　而不把情緒留在被處罰上

　　我這樣教導外甥之後，他就知道不要用壞脾氣來威脅大人。我處罰完走出去，姐姐馬上跟進來，所以教育孩子這一場戲要大家一起配合好，效果才會顯著。姐姐馬上走進來接棒，剛一進來，孩子因為剛被處罰完就開始撒嬌，要往媽媽身上撲過去要媽媽抱。我姐姐就把他推開，說：“你剛剛錯在哪裡?自己說!”然後這個孩子又撲過來，姐姐很堅持把他抓住說：“剛剛錯在哪裡?自己說!”一定要讓他清楚錯在哪裡，而不是把情緒留在被處罰上。他講完之後還不夠，還叫他：“去跟舅舅道歉”，要做好收尾的環節，整個教育的過程才圓滿，這樣才能收到很好的效果。

　　家裡要有令孩子敬畏的角色

　　大年初一處罰完，大年初二我和父母、外甥去爬山，結果在爬山的過程中，我走在前面，外甥跑過來牽起我的手。所以，小孩不會記恨，他很清楚誰錯了，他只是拗不過自己的習氣而已。當他不對的時候，你處罰他，他從心裡是尊敬你的。所以，他最怕我，以後只要我在的時候，他就特別規矩，吃完飯還會很有禮貌的跟我說：“舅舅，我吃完了。”家裡一定要有讓孩子能敬畏的角色，就是黑臉，這樣孩子才懂得要守規矩。回想我們小時候，父親何需罵我們，當我們行為舉止不規矩時，父親眼睛一瞪，我們立刻就知道要收斂。所以，家裡扮演黑臉、白臉，要好好配合。

　　夫妻教育孩子觀念不同對孩子的危害

　　教養有衝突，寶寶易受傷

　　上面的故事其實並非特例。在有關孩子的教養問題上，夫妻雙方難免有所爭執。此時雙方應該積極進行溝通，努力找到一個彼此都能接受的解決辦法，而不是各執己見或者辯論不休。要知道無謂的爭吵不僅會傷害夫妻感情，而且更容易讓寶寶的心靈受到傷害。

　　夫妻成長經歷各有不同

　　人與人的思想本來就不可能完全相同，更何況夫妻雙方也都是從小孩子成長起來的，由於在不同的家庭中長大，因此對於照顧孩子自然有不同的觀點。但是如果夫妻雙方一直堅持已見，認為自己的觀點才是對的，甚至最終演變成單純爭論誰對誰錯的問題，那就偏離了教養的主旨，不僅夫妻雙方沒有一個是贏家，而且夾在中間的孩子也可能成為最大的輸家。

　　據廖清碧理事長介紹，既然夫妻雙方的成長經歷不同，不同的家庭對教養兒女有不同的方法，那麼他們長大後自然就會擁有不同的教養觀念。例如爸爸在家中是長子，如果從小就看見爸爸媽媽疼愛比自己小的弟妹較多一些，那麼長大後他可能也會比較疼愛較小的孩子。反之他也有可能會疼愛較大的孩子更多一些，原因就在於想彌補自己缺乏的愛。所以，只要對教育兒女有不同的理解，那就會產生不同的願望，最後也會影響到對孩子的教育態度。

　　別讓教養爭執破壞家庭

　　毫無疑問，夫妻關係對於一個家庭的和諧來說相當重要。如果夫妻關係不好，那麼家庭功能的正常運轉就會產生問題。如果夫妻之間經常因為孩子的教養問題而起衝突，那麼無形中將破壞家庭的和諧及夫妻的感情。況且每次為孩子的問題而起衝突時，雙方又非常容易流於意氣之爭，將子女問題演變成發洩對另一半的不滿，這就更會影響家庭生活品質與夫妻的感情，因為對方會認為你早就積蓄了很多不滿的情緒，只不過是找理由借題發揮而已。當婚姻因為頻繁的爭吵而變得不穩定時，孩子無疑就成了最可憐的犧牲品。

　　其實，夫妻之間沒有絕對的對與錯，大家都是為了把孩子教育得更好，這又何必起衝突呢?應該首先開啟自己的心胸，放下自己所堅持的意見，去傾聽一下對方在說什麼，然後再心平氣和地去討論。這樣不但可以避免無謂的衝突，也有利於對教育理念有更深入、更廣泛的瞭解，進而找到對孩子最有利的教育方法。同時孩子也會覺得這個家庭無比溫暖，能給他充足的安全感。

　　如果夫妻經常為孩子的教養問題而起爭執，那麼不妨先試著跳出來，對自己的婚姻關係來一個徹底的檢測，看看是否應該先從改善夫妻關係著手，進而化解經常出現的育兒爭執。