關於入黨申請書思想表現

　　在寫入黨申請書的時候，思想表現方面是黨組織比較著重注意的。以下是小編精心蒐集的入黨申請書思想表現，希望對你有幫助!

　　入黨申請書思想表現篇一

　　我叫###，女，####班，現申請加入共產黨，我的現實表現如下：

　　入校以來勤奮向上，工作踏實苦幹，為人忠誠正直，學習刻苦認真，在忙碌而又充實的大學生活中不斷的探索，收穫。

　　大一上學期憑藉優秀的領導與組織能力，擔任生活委員，積極幫助其他同學，解決生活上的大部分困難，配合院，系領導和老師的要求，積極帶領同學參加各項集體活動;“雷鋒學習月”我不怕髒不怕累，號召並組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全校運動會佇列等大型團體活動，深得領導，老師和同學的好評。

　　在大二上學期新生接待中，一絲不苟，對待新同學謙虛和善，利用課餘時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。

　　以較高的素質為我院同學範文網[*]在新生和家長心目中樹立了良好的形象。

　　在忙碌的大學生活中，並沒有耽誤學習，我努力刻苦學習專業課程，成績始終保持在前列，先後被評為優秀班級幹部，三好學生，並獲得單項獎學金，一等獎學金和國家二等助學金。

　　通過自己不懈的努力考取了黑龍江省計算機二級，國家計算機二級和全國大學英語四級等證書。

　　在生活中，與老師同學關係融洽，對於同學的難課件下載[*]處能夠及時給予幫助。

　　平時在寢室主動文祕雜燴網打掃衛生，並獲得文明寢室的榮譽稱號，經常參加大家的文藝活動，與寢室室友感情深似姐妹。

　　在學習和能力提高的同時，更要求思想上的進步。

　　作為入黨積極分子，按期向黨組織遞交入黨申請書和思想彙報，希望通過自己不斷的進步和思想不斷的成熟下能夠早日加入中國共產黨。

　　不辜負領導和老師對我的期望。

　　在人才濟濟的大學校園中，我始終堅持不懈的努力，因為我相信一分耕耘一分收穫，要想收穫的好必須耕耘的好。

　　學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉我的綜合素質與品質，我會不斷的進步，不愧為“十佳百優大學生”的榮譽稱號!

　　入黨申請書思想表現篇二

　　1、思想政治方面：

　　熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習十七大和十七屆三中全會以來黨的各項路線方針政策，能夠堅持和樹立科學發展觀，並以科學發展觀指導實踐工作。思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。我努力在自己的一言一行中做到：.積極成為“三個代表”的代表者、實踐者;確立“服務廣電、服務人民、服務社會”的思想觀念，做代表先進生產力的實踐者、代表者，努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。逐步具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領，為提高社會生產力作出貢獻。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。同時牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念，努力使文化知識理論化、系統化;不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀，勤奮刻苦讀書，掌握科學文化技術，牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求!爭做宣傳文化戰線的排頭兵。

　　2、工作方面：

　　服從安排，認真負責，踏實肯幹，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。三年來，我親自主筆了，編寫了，獲得了獎。。。。。。廣電事業充滿希望，七彩熒屏絢麗多彩;這些成績的取得，是市委、市政府正確領導的結果，也是我們電視從業人員辛勤勞動的結晶。毫不誇張地說，目前信陽電視臺公共頻道已經成為本地最具有實力的電視臺之一，公共頻道事業的蓬勃向上，象一面鏡子折射出了廣電人團結進取，一步步邁向輝煌的匆匆步履 ,象一面旗幟引領著廣電領域的創新精神和時代潮流。在工作中，我個人非常注重創新圖強，做強做大電視產業將是公共頻道今後的奮鬥目標。在辦臺思想上，我始終堅持政治家辦臺思想，始終把握正確輿論導向，不斷提高輿論引導水平。新世紀新機遇，給信陽市的社會經濟發展帶來了無限的生機和活力，信陽市的大事多、喜事多、亮點也多，建設和諧社會和小康社會，建設開放型、區域性中心城市，做強做大中國茶葉名城，弘揚老區紅色文化，建設社會主義新農村等等，都需要輿論先行，我們要加大新聞宣傳力度，以激勵全市人民奮發向上、幹事創業的熱情。其次，要創新工作方法。繼續抓好對外宣傳工作，不斷樹立和提升信陽的良好形象，與此同時，面對日趨激烈的媒體競爭，精辦欄目，多出精品是立臺之本，通過不斷努力，催生一批在全市有影響的名牌欄目和名牌播音主持人。第三，做強做大電視產業，是電視事業發展的不竭動力。要不斷拓寬思路，學習外地經驗，以電視的輻射帶動作用，形成跨區域、跨行業的產業叢集，在這方面，公共頻道將在廣電局產業鏈條中，發揮自己應有的貢獻、全力支援電視產業的發展。 3、生活方面：

　　勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴於律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。無論是在工作場合或者是日常生活中，我都能夠嚴以律己、寬以待人，做領導同仁的好朋友，做全體職工的好榜樣，從來不遲到、不早退，小病堅持上班，輕傷不下火線。本人尤其重視班子團結，不遺餘力地維護所在領導班子的核心價值觀和向心力、凝聚力;大事講原則、小事講風格，積極向每一位同仁取經學習。平時談生活，和大家心心相映、和睦相處;遇事談心得，和大家推心置腹、坦誠相見。無論是大會小會，都很重視每位領導的發言和觀點，善於總結每位領導的正確思想，從中找到大家的共同點，從而把握工作的切入點，避免了實際工作中可能產生的誤會和矛盾。但是，本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠紮實，有待在今後的工作中進一步完善和提高。

　　入黨申請書思想表現篇三

　　作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐。

　　回顧加入北航來的點點滴滴，歷歷在目。

　　作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

　　學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。

　　經過一學期的鍛鍊，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並有了一點心得。

　　1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。

　　而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。

　　學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。

　　同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯絡相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

　　2.學習動力方面，由於高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。

　　而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。

　　高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。

　　如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。

　　不得不提到的是，由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支援效果普遍下降。

　　雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。

　　由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。

　　一方面，來自家庭的生活方面的支援突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。

　　學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。

　　另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經部分適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。

　　這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。

　　最後，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。