大學生個人表現評價表

  珍貴的大學生活你是怎樣度過的呢?你對自己的個人表現滿意嗎?一篇自我評價吧,它能夠幫助你認識自己。下面小編給大家分享一些大學生自我評價範文,希望能夠給大家一些幫助。

  大學生個人表現評價範文一:

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過,當然也自信過。在很多事情的處理中我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏,同時也看到了什麼叫頹廢和墮落。大學的生活讓我明白了很多:當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手賺錢求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人對專業深刻的理解表述時我被深深吸引了。我看到了教室裡學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裡白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裡顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了酒吧裡菸酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。在大學裡,沒有人告訴你什麼是對的什麼是錯的,也沒有人告訴你什麼是好的什麼是壞的。這些疑問只有留給我們自己去思考,因為以後人生的道路還很長,我們要辨別的還有很多,只有在這樣的思考當中你才能體會什麼是成長、什麼是生存。大學裡我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在思想上,我經過大學四年對黨的知識不斷地深入學習、提高自己的思想覺悟,在大三順利的加入了中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員,並在2009年順利轉正。這一光榮身份的籠罩,轉化成為一種無形的力量一直在鼓勵我、督促我,並時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,較好地處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。通過大學四年的親身例行,我知道了為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種累贅,在幫助別人的同時自己也能夠得到滿足和快樂,不會再去想只做好自己的事情,別人的事情儘量少管。同時,我也不斷在實踐中反省自己的不足並努力完善自己的性格,做一個有高尚道德情操,對社會有價值的人才。

  學習上,通過努力學習專業知識,四年來成績多次名列班級第一,並連續三年獲得校級獎學金,其中兩年為二等,一年為三等獎學金;三次被評為校級三好學生,一次院級學習標兵,2008年獲得國家勵志獎學金。除專業知識的學習外,我還努力拓展各項素質,在大二和大三學年分別獲得由資訊產業部頒發的“程式設計師”證書和“軟體設計師”證書。同時,不斷加強自己動手能力的培養,在大三學年參與完成了一個政府部門網站的建設,並積極參加社會實踐,成績多冊得到肯定。在幫同學修電腦、做專案的過程中我斷領悟到:要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁。做什麼都要勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教別人。

  生活上,我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,鍛鍊了我的社會交往能力。而且我在班級裡也擔任了班幹部,在擔任班委期間,怒力團結同學,認真完成工作任務,並帶頭積極參與學校及部級、班級活動。在點滴細微中關係關心同學,主動為同學們提供各種幫助。

  雖然大學只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含的遺憾和收穫,是我人生中最寶貴的一筆財富,也對我以後的人生起著至關重要的作用。我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠,成為一個對得起國家、社會、學校、父母和自己的人。

  大學生個人表現評價範文二:

  為了提高自己的個人價值和技術水平,我於2011年以優異的成績考取了深圳大學成人教育學院,得以重溫上學的感覺,然而春去秋來,寒暑交替,不知不覺三年的成人大學已經走到了終點,回首這三年的經歷,雖然坎坷,但收穫也是可觀的,在這將要再次離開學校的時刻作個自我鑑定,給自己這三年的成長作個總結。 能夠再次進入大學接受成人教育,對於我們這個群體有著更深刻的意義,都抱著一定的目的和期望的,我也不例外,所以自從入學以來,我就以極其積極的心態和端正的態度來對待每一節課,我也知道這種邊工作邊學習的過程是一個自我挑戰的過程,同時也是自我提高、自我突破的過程。所以才有我現在的在學習能力、專業技能、政治思想和自我認識上都有了極大的提高。

  學習,相對來說是個枯燥的過程,但我在參加成人高考前就已經重拾了學習的樂趣,那種挑燈夜戰的學習已經不是一種煎熬,取而代之的是種莫大的成就感,所以在這三年的學習中,每次下班後來上課的路上,我是以一種期盼的心情來到學校,學習效率自然而然很高,所以這三年的成績也是相當優秀的。 在這三年的學習中我並沒死板地去接受所有知識,而是針對我當前的工作而有選擇的學習,畢竟已經進入社會,並對自己的人生方向和職業規劃有了一定的認識,這種有方向的學習往往可以給自己帶來前所未有的見識和理解,所以我的專業技能也有了相當大的提高。

  在學習和工作之餘,我並沒有忘記我現在的一切得益於誰,所以我有了更堅定的政治方向,更加熱愛我的祖國,熱愛人民,擁擠中國共產黨。 在這段學習過程在,學習技能知識只是一個方面,重要的讓我認識了我現在這班同學,同學們來自己各個行業,自我的價值觀和人生觀,還有對事物的認識都有相對的差別,他們的觀點給了我很大的啟發,讓我對自己有了新認識,也全面開啟我新的思維方式和處世態度,謝謝你們! 三年學校生活雖然結束了,但進入社會學習空間卻更加廣闊了,我們學習的任務反而更加艱鉅了,在以後的生活和學習當中,我們只有把我們當前所學的知識應用於社會,再從社會學習更新知識,如此迴圈往復,我們才能不斷充實自己,昇華自己。

  大學生個人表現評價範文三:

  為了提高自己的個人價值和技術水平,我於2011年以優異的成績考取了深圳大學成人教育學院,得以重溫上學的感覺,然而春去秋來,寒暑交替,不知不覺三年的成人大學已經走到了終點,回首這三年的經歷,雖然坎坷,但收穫也是可觀的,在這將要再次離開學校的時刻作個自我鑑定,給自己這三年的成長作個總結。 能夠再次進入大學接受成人教育,對於我們這個群體有著更深刻的意義,都抱著一定的目的和期望的,我也不例外,所以自從入學以來,我就以極其積極的心態和端正的態度來對待每一節課,我也知道這種邊工作邊學習的過程是一個自我挑戰的過程,同時也是自我提高、自我突破的過程。所以才有我現在的在學習能力、專業技能、政治思想和自我認識上都有了極大的提高。

  學習,相對來說是個枯燥的過程,但我在參加成人高考前就已經重拾了學習的樂趣,那種挑燈夜戰的學習已經不是一種煎熬,取而代之的是種莫大的成就感,所以在這三年的學習中,每次下班後來上課的路上,我是以一種期盼的心情來到學校,學習效率自然而然很高,所以這三年的成績也是相當優秀的。 在這三年的學習中我並沒死板地去接受所有知識,而是針對我當前的工作而有選擇的學習,畢竟已經進入社會,並對自己的人生方向和職業規劃有了一定的認識,這種有方向的學習往往可以給自己帶來前所未有的見識和理解,所以我的專業技能也有了相當大的提高。

  在學習和工作之餘,我並沒有忘記我現在的一切得益於誰,所以我有了更堅定的政治方向,更加熱愛我的祖國,熱愛人民,擁擠中國共產黨。 在這段學習過程在,學習技能知識只是一個方面,重要的讓我認識了我現在這班同學,同學們來自己各個行業,自我的價值觀和人生觀,還有對事物的認識都有相對的差別,他們的觀點給了我很大的啟發,讓我對自己有了新認識,也全面開啟我新的思維方式和處世態度,謝謝你們! 三年學校生活雖然結束了,但進入社會學習空間卻更加廣闊了,我們學習的任務反而更加艱鉅了,在以後的生活和學習當中,我們只有把我們當前所學的知識應用於社會,再從社會學習更新知識,如此迴圈往復,我們才能不斷充實自己,昇華自己。