入黨申請書主要事蹟介紹範文
寫一份入黨申請書是申請加入中國共產黨的第一步，入黨申請書怎麼寫，個人的主要事蹟怎麼寫呢?下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
一
敬愛的黨組織：
您好!
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。今後我會更加嚴格的要求自己，認真地體會黨全心全意為人民服務的內涵，用那些先進黨員的事蹟來鞭策自己，以他們為榜樣，努力使自己的行為向一名真正的黨員靠攏。
我現在還是一名大一學生，應該從點滴做起，身體立行，把為人民服務的信念轉化為學習的動力，關心廣大同學的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動的參與集體的工作和社會實踐，以自己的模範行動影響和帶動廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。二年級上學期，我被選為校社團聯合會外聯部部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生幹部期間，認真履行自己的職責，對外聯部注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。
本人***，性別女，土家族，19XX年X月X日出生，籍貫***，出生在一個農民家庭，共青團員，本科生在讀，現系***的學生。曾擔任校社團聯合會外聯部部長。在工作中，細緻認真負責，深得老師和同學的好評。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。
19XX年X月我進入小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裡受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在這裡不僅使我學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”。在小學五年的學習中一直擔任中隊長和數學課代表。
19XX年X月小學畢業，我以優異的成績考入了中學。在初中時，學校裡有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在19XX年X月X日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀,積極參加學校的活動，為老師分憂解難，多次被評為“三好學生”。
20XX年X月中考，我考入了高中學習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。
XX年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。20XX年X月我重新鼓起勇氣復讀，在這一年中，我克服了很多困難，為了自己的理想不懈的奮鬥，終於在高考中以587分的總分考入了大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
在大學中我更加註意對黨的理論和知識的學習，入黨的願望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於XX年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書，並於XX年9月參加大學黨校第43期黨課的學習，並順利結業。
與許多優秀黨員朝夕相處，並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高於一切。
雖然自己一直很希望能夠加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員，希望能夠為大家多做一些事情，但現在的我，作為一名入黨積極分子，和真正的共產黨員之間還是有很大差距的。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
二
本人xxx，性別男，漢族，1990年7月1日出生，籍貫湖北省應城市，在讀大學本科，本人現在為共青團員，現就讀於湖北民族學院，資訊工程學院的電氣工程及其自動化專業。家庭成員：父親，xxx，群眾;母親，xxx，群眾，都務農;妹妹，xxx。
我於1990年7月1日出生在一個普通的農民家庭。我的父母都是最普通的農民，爺爺和舅舅都是共產黨員，從小時候起，母親謙虛細緻謹慎的生活態度，父親勤奮耐勞，真正厚道的品質就深深地感染著我，教育著我。就在這樣一個普通而又溫暖的環境中，我健康、幸福地成長。在成長過程中使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。並逐步形成了自己的世界觀、人生觀，價值觀。
1996年9月我進入小學，剛入學時，父親教育我：鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它;只有像毛主席、周那樣為革命奮鬥終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、孔繁森那樣為建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記父親的話。
在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾，那樣表示你積極、進步;讀學前班時，年齡比較小，有點不懂事;上小學一年級後，學習上有了進展，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現，這時我們敬愛鄧爺爺逝世了，舉國沉痛，那時，我就明白這位爺爺多麼的偉大;在小學二年級光榮地被評為“三好學生”，“文明之星”，“優秀學生”等稱號;在小學三年級，當時學校開展“學雷鋒”活動。在小學階段，我連續三年擔任班委、班長。在那時，就想加入中國少年先鋒隊，於是，我暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
2002年9月，我以優異的成績考到鎮裡好的中學：郎君中學。在這個陌生的環境下，我決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中二年級的第一學
期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，也是中國共產黨的後備軍，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，以便將來向黨組織靠攏。
在初一期間，剛開始對環境可能有點陌生，學習成績不是特別拔尖，但在初二期間，我更加努力刻苦，以全班第三名的成績升到初三的重點班。但在初三即將結束之時，兩次模擬考試成績不是很理想，班主任周明春老師找我談話說：以你現在的狀態考重點高中恐怕有問題啊，要加油啊。於是，我保持良好的心態，穩紮穩打，最後以605.5分的好成績，考入了xx市第二高階中學!
2006年9月，我順利進入應城市第二高階中學。開學的第一週進行了軍訓，軍人們英姿颯爽，堅韌剛正的形象，使我更加敬佩軍人的精神。入學考試的時候，在幾千名的考生中，我以總分排名第五十一的驕人成績順利考入重點實驗班。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。
也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是歷史，政治，文學，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論等有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候，成績優異，獲得“優秀學生”的稱號，在整個高中階段由於我成績優異再加上家庭條件不好，連續三年獲得減免學雜費的獎學金。
在學業上，我刻苦認真;在生活中，團結友愛，熱愛班集體，熱情為同學們服務。記得有一次頑皮，被張瓊華老師狠狠地批評了一頓，還流淚了，心裡有說不完的委屈，可是過後，我告訴自己，“有則改之無則加勉”，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚，要堅強，要不屈不撓!很快，大三臨近了，緊張的高考備戰也上演了，這一年裡，我一直堅持這學習，勵志考上大學，能學得更多的科學文化知識，團黨知識，以便提升自己的本領，將來可以成為一名光榮的共產黨員，更好地為社會服務，為人民服務。可是，天公不作美，那一年，我高考失利，分數只夠讀三本。我不甘心，於是毅然決定復讀。
2009年9月，我踏上了復讀求學之路，走進了復讀學校：應城市西河中學。這是一個有著幾十年歷史的學校，這裡教師水平高，認真負責，基礎設施齊全。記得“高四”班的班主任：雷聲年說過，我們沒有回頭的機會，有的只是勇往直前，只要熬過這一年，你的人生就會有好的開始等待著你!終於，2010年6月的高考來臨。
2010年9月，我順利的考入了湖北民族學院，報了資訊工程學院的電氣工程及其自動化專業。這是一個有著七十幾年歷史的大學，以“博學博愛，立人達人”為校訓，學校風景優美，環境宜人，在美麗的山城：恩施州，這裡人才濟濟，有上進優秀的學長學姐;有認真負責，技術純熟的老師，教授;有許多身懷特長健將，碩博士;有齊全的教學設施;有供我們發展自己，發揮自己才能的各種平臺，當然更有一批優秀的中共共產黨員起著模範帶頭作用，教育者我們，引導著我們接受黨組織的考察與培訓。使我們更加了解黨，瞭解中國社會主義。
在大學過去的兩年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。在大一學年，被評為“創三好積極分子”的榮譽稱號，並獲得了國家勵志獎學金。唯一的遺憾就是，我的課外學分較少。於是，大二期間，我競選了我們班的社會實踐委員，並且擔任了寢室長這兩個職位。這樣既可以增長自己的才幹，也能方便地位同學們服務。最後在大二學年，被評為“三好學生”。
在課外，在軍歌大賽中，獲得三等獎;在軍訓方陣中，被評為“優秀連”，參加了土家族擺手舞大賽;參加了公寓文化節的寢室樓棟拔河比賽，並獲得優勝獎;參加了校級的ACM大賽獲得優勝獎;參加了校級的機器人擂臺賽和省級的電子設計大賽。在學習上，專業成績保持在前五，並順利通過了CET4，CET6和全國計算機三級考試。通過學習《馬克思列寧主義》、《中國特色社會主義及毛澤東思想》、《中國近現代史》，《民族理論與民族政策》以及團校，黨校等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，更加拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰.
這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向大一時就向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想之一。懂得我國正處於並將長期處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。
懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
在學習中，對重大事件也有了一定新的認識。對的認識與態度：經過30年的改革開放，產生了越來越尖銳的資產階級與工人階級的對立，兩極分化嚴重，貧富差距已超過了實行資本主義制度的發達國家和絕大多數發展中國家。勞動人民從吃二遍苦、受二茬罪的切身體會中，進一步認識到毛澤東發動無產階級、打倒走資派是完全必要、完全正確的。
發動以打倒黨內走資派為主要目標的無產階級是毛澤東偉大的遠見卓識。不管它在具體過程中有多少這樣那樣的失誤和不足，但為了捍衛和鞏固用千百萬烈士鮮血換來的社會主義制度，打倒走資派、防止資本主義復辟，是完全必要和正確的。如果否定，就是站在走資派一邊，站在人民的對立面，也就是否定馬列主義，否定社會主義制度!
我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。
與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣，才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。
我們黨歷來重視隨著環境和條件的變化而提出對於黨的領導和黨的建設的新要求，這體現了與時俱進的精神。第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮鬥的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地適應了這種轉變，使中國共產黨在新中國成立初期成功地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。以胡錦濤為核心的黨的第三代領導集體提出了“科學發展觀”和“八榮八恥”。
歷史上，黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策，第一，全會實現了思想路線的撥亂反正，第二，全會恢復了黨的民主集中制的傳統，第三，全會作出了實行改革開放的新決策，啟動了農村改革的新程序，第四，全會開始了系統地清理重大歷史是非的撥亂反正。它標誌著中國共產黨衝破了“左”傾的觀念，端正了黨的指導思想，使廣大黨員、幹部和群眾從過去的個人崇拜和教條主義中解放出來，在思想上、政冶上、組織上全面恢復和確立了馬克思列寧主義和毛澤東思想的正確路線，結束了1976年10月以來黨的工作在徘徊中前進的局面，將黨領導的社會主義事業引向健康發展的道路。
黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策，是以英明領袖華主席為首的黨中央的重大功績!黨的十一屆三中全會揭開了黨和國家歷史的新篇章，是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。 十六大，主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。 這是一次團結的大會、勝利的大會、奮進的大會，極大地統一了全黨的思想，極大地振奮了全國人民的精神，進一步樹立了我們黨堅持改革開放、走中國特色社會主義道路的良好形象。
十七大確立了“一箇中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;深入貫徹落實科學發展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會;深入貫徹落實科學發展觀，要求我們繼續深化改革開放;深入貫徹落實科學發展觀，要求我們切實加強和改進黨的建設。將於2012年11月8日召開。其歷史背景是，世界正處在大發展大變革大調整時期，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護國家文化安全任務更加艱鉅，增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。當代中國進入了全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經濟社會發展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切願望。
一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。
首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”或時間有限而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦，怕累的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。
在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。
在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。
在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。
以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為魏徵不是說過嗎?”以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失;以史為鏡，可以知興亡“。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。
在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。 理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨組織考驗我吧。