關於入黨推薦書範文
入黨介紹人的推薦書對申請入黨的同志很重要的。以下是小編精心蒐集的入黨推薦書範文,希望對你有幫助!
入黨推薦書範文篇一
xx同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來。在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什麼樣的工作、在什麼樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。
xx同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇於開展批評與自我批評。
該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模範貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業。在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鑽研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱讚。
該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇於創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鑽研業務理論。
該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規範嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,"三個代表"重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他她成為黨員。
入黨推薦書範文篇二
作為小陳的入黨介紹人,首先,簡單介紹小陳的基本情況。小陳是2003年到集團總部工作,我和他一直在同一個部門共事,因此對他的基本情況比較瞭解。小陳於2005年遞交入黨申請書,經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以後,現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派,做事原則性強,個人能力比較全面。
在我擔任小陳的介紹人期間,我感到他在工作上,兢兢業業,認真負責,考慮問題細緻周到,處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點:
一是學習能力強,善於總結,善於積累,比如在辦會方面。
二是執行力強,對領導交辦的工作,從不計較份內份外,也不找藉口推諉,而是想盡一切辦法去解決。比如,去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間,在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下,小陳和其他幾個同志一直是打主力,從會前<會議接待手冊>的印製,到會務安排,會場佈置,以及組織參會代表的外出參觀考察,加班加點,連軸轉,幾天沒有回家,直到會議結束。但他絲毫沒有怨言,至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。
第三,小陳在遞交入黨申請書後,除了在工作中嚴格要求自己外,還不斷地提高自身的政治素養。預備期中,他多次主動與介紹人交心談心,讓組織上及時瞭解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察,我覺得,小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注重學習黨的基本理論和知識,對黨的認識正確,對黨忠誠老實,入黨動機端正,有為共產主義事業奮鬥終身的決心。
他存在的不足:希望能夠進一步提高公文寫作水平。
總的來說,用<黨章>規定的標準全面衡量小陳同志,我認為,他已基本具備了共產黨員的條件,我同意他按期轉正。
入黨推薦書範文篇三
XXX,XXXX年生,昌樂縣朱漢鎮人。XXXX年加入共青團。
其父,XX,18歲入伍,20歲加入中國共產黨,退役後在公社、拖拉機站工作,後回家務農,於20XX年春去世。為人低調,大事講原則,小事講風格,在村裡聲譽很好、威信很高。
其母,XX,家庭婦女,為人善良樸實、勤儉樸素、忠厚賢惠。沒有參加FLG等組織。
XXX,20XX年聊城大學文學院畢業來我校參加工作,先後在語文組、市教育局、政教處、校長辦公室工作等部門工作,工作中該同志能積極進取、踏實認真、任勞任怨,能很好的完成交辦的工作任務。
德:該同志在政治思想上,能擁護中國共產黨,同黨中央保持一致,能堅持四項基本原則,遵紀守法。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習。團結同志,謙虛認真,積極進取,思想端正,工作態度好。特別是在學校先進性教育活動期間,該同志犧牲假期,一心撲在教育活動工作上,為學校先進性教育活動順利開展、圓滿結束做了大量工作。同時該同志在教育活動中對共產黨有了更深刻、更全面、更客觀的認識,思想更成熟,政治更堅定。說到品德,我得提提YI的"愛校如家",能全心全意做好工作。YI03年來學校參加工作其父親就已經臥病在床,但YI沒有向學校提出什麼要求,在完成日常教學、班主任工作同時利用週末、假期照顧好老人。包括其父去世那段日子,他也沒有把情緒帶到工作中,照舊踏踏實實、認認真真做好工作。這就是一個黨員應該具有的一種品質:舍小家顧大家。
績:該同志自XX年到我校參加工作,經歷不同工作崗位,在每個崗位上都能謙虛學習,認真踏實對待工作,並取得一定成績。剛來語文組,由我、呂主任和其他語文組老師帶著,認真肯學,很快便擔任起語文學科的教學任務,承擔了說文論語、文學漫話、影視賞評、安全防護等課。
後跟XX老師一同借調至市教育局辦公室,負責教育熱線工作半年,圓滿完成了教育局交辦的工作,得到教育局辦公室領導的好評。
從教育局回來後便直接來政教處工作,在此期間協助政教處做了大量班級管理、學生工作,還隨我一塊負責學校部分檔案。該同志所做的這些工作都是額外的,沒有任何報酬的前提下把工作做好。同時,還很好的承擔起學科教學、班主任工作。工作量比較大,我記得曾經連續做了8周班主任,但工作質量並沒有降低,在校優質課評選中獲二等獎,獲得兩次模範班主任。
去年五月份,該同志又到校長辦公室工作,在辦公室主要承擔文字檔案工作,之外更多的跟辦公室人員共同處理學校日常事務:大到中央、教育部、省市領導檢查指導,小到值班、會議記錄、來人接待、衛生、會議通知、工作安排、學生照相、送水等等日常事務,都要做到、做好,每週還要完成自己的教學任務。單就文字檔案工作就不是一件簡單工作,工作量大,所以週末、假期加班是常事。這個假期,從大連回來的當天下午就開始加班。YI在辦公室工作可謂兢兢業業、任勞任怨,紮實認真的工作態度換來了領導的認可,同事們的滿意,去年被評為優秀教師。
勤:XX不聰明,但他們用勤奮來彌補。從其求學經歷能可見一斑:98年從昌樂一所最普通高中升入大學,那所高中我知道在98年以前,差不多年年剃光頭,考大學不是一年幾個,而是幾年一個。勤奮刻苦、積極進取的他讀專科並沒有滿足,積極報考了本科,並順利通過專升本考試,獲得本科學歷、學士學位,其畢業論文也獲得了學院優秀論文。
參加工作後,也是勤奮刻苦,在語文組他跟同來的張在傑差不多就負責了語文辦公室的衛生。去政教處也起早貪黑。我就給他規定:早操必出,不管幹不幹班主任;不管是不是班主任,這樣以便能應付一些突發事件。去了辦公室,也是非常勤奮。除了沒週三值班,平時也靠在辦公室。特別是先進性教育期間,犧牲週末假期不說,為了迎接檢查,也常常晚上加班到十一二點。這些勤奮換來了先進性教育慢慢20盒子教育材料,換來了教育局領導和督導組的滿意。
能:YI能胸懷共產主義遠大理想,敢於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;能刻苦學習馬列主義理論,有辨別是非的能力;能承擔多門學科教學,很好的完成教學任務; 能很好勝任班主任工作;能完成學校部分檔案的撰寫處理工作;能從各方面嚴格要求自己,能虛心向老教師和同齡教師請教,能勤勤懇懇,兢兢業業,能使自己份內的各項工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
所以我認為YI同志完全具備共產黨員應該具備的條件,我同意他加入中國共產黨。
當然,XX同志也存在一些不足,如處理某些事情經驗不足、政治理論知識不繫統不深刻等,這就更需要我們學校黨支部多幫助、教育他。