中學師德承諾書

  教師是教育之本,師德是教師之魂。下面小編為大家精心整理了,以供參考。

  篇一:

  我是光榮的人民教師,為認真履行教書育人職責,嚴格遵守我市中小學教師職業道德規範,特向校長、學生和家長作出鄭重承諾,內容如下:

  1、依法執教。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。宣傳先進文化,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想和觀念。

  2、愛崗敬業。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學生,以培養創新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學生綜合素質和創新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的中國特色社會主義建設者和接班人。

  3、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,不公開排列學生考試名次,不單純以學習成績評價學生,不按成績排座、排號,不用罰款或變相罰款的方式教育學生。保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關係。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助,做學生的知心朋友。

  4、嚴謹治學。遵守學校規章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業和進行學業考核。不擅自調課、缺課,不給學生留超量和機械重複作業。向課堂教學要質量,不斷改革教法和學法。課堂教學要盡心盡力,把教學問題全部解決在課堂上,杜絕課堂授課不認真,課後通過誘導、暗示、強迫的辦法把學生拉到家裡從事有償家教的做法。以複合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,樹立終身學習觀念,嚴謹治學,繼續進修,努力提高學識水平和整體素質,進而提高教育、教學水平和研究能力。

  5、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽。團結同事,與同事和睦相處,不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。

  6、尊重家長。主動與家長保持聯絡,認真聽取家長的意見和建議。每學期均要通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通並向家長反饋學生的表現。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。

  7、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺地抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不利用職務之便讓家長辦私事。

  8、為人師表。舉止文明,作風正派,遵紀守法,以身作則。要求學生做的自己先做到,禁止學生做的自己首先不做。不賭博,不酗酒,不吸毒,不在教學區內或學生面前吸菸。講究儀表美,衣著整潔得體,高雅大方。不在學生面前佩帶影響學生注意力的飾物,不帶傳呼機與手機進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

  以上承諾請學校、家長、學生監督檢查。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:

  我是光榮的人民教師,為了全面貫徹新時期國家教育方針,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:

  一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業;在思想上、行動上同黨中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散佈有損師德和學校聲譽的言論。

  二、遵紀守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發生安全事故。

  三、愛崗敬業,與時俱進。忠於職守,盡職盡責,教書育人;認真備課、上課、批改作業,耐心解答學生提出的問題,履行課後輔導學生的職責;以培育人才,繁榮學術,發展先進文化和推進社會進步為己任,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創新意識,爭做研究型教師。

  四、嚴謹治學,業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念,刻苦鑽研業務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創新教育思想和教學方法,提高專業素質;掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業務,全面實施素質教育。

  五、熱愛學生,言傳身教。樹立全心全意為學生服務的思想,關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。

  六、尊重家長,團結協作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對工作的支援與配合;謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

  七、情操高尚,為人師表。模範遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規範健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒後上課;不準在教室內或與學生交談時吸菸;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博活動;要關心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和不利於同志團結的事。

  八、廉潔從教,樂於奉獻。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規家教、帶生;不為任何人提供、介紹有償家教生源。不舉辦或參與組織舉辦未經批准的任何形式的輔導班、補課班、複習班等;不違規在校外兼課、兼職。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:

  為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

  本人受聘於十里塬中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

  四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆譭其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

  六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,積極進取。

  七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規範,不穿奇裝異服,不濃裝豔抹。以自身的良好形象教育引導學生。

  八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日