中學師德承諾書

　　教師是教育之本,師德是教師之魂。下面小編為大家精心整理了，以供參考。

　　篇一：

　　我是光榮的人民教師，為認真履行教書育人職責，嚴格遵守我市中小學教師職業道德規範，特向校長、學生和家長作出鄭重承諾，內容如下：

　　1、依法執教。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。宣傳先進文化，普及科學知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想和觀念。

　　2、愛崗敬業。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學生，以培養創新精神和實踐動手能力為重點，全面提高學生綜合素質和創新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的中國特色社會主義建設者和接班人。

　　3、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生上課學習的權利，不公開排列學生考試名次，不單純以學習成績評價學生，不按成績排座、排號，不用罰款或變相罰款的方式教育學生。保護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關係。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助，做學生的知心朋友。

　　4、嚴謹治學。遵守學校規章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業和進行學業考核。不擅自調課、缺課，不給學生留超量和機械重複作業。向課堂教學要質量，不斷改革教法和學法。課堂教學要盡心盡力，把教學問題全部解決在課堂上，杜絕課堂授課不認真，課後通過誘導、暗示、強迫的辦法把學生拉到家裡從事有償家教的做法。以複合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善於實踐，樹立終身學習觀念，嚴謹治學，繼續進修，努力提高學識水平和整體素質，進而提高教育、教學水平和研究能力。

　　5、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽。團結同事，與同事和睦相處，不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。

　　6、尊重家長。主動與家長保持聯絡，認真聽取家長的意見和建議。每學期均要通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通並向家長反饋學生的表現。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

　　7、廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺地抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品，不利用職務之便讓家長辦私事。

　　8、為人師表。舉止文明，作風正派，遵紀守法，以身作則。要求學生做的自己先做到，禁止學生做的自己首先不做。不賭博，不酗酒，不吸毒，不在教學區內或學生面前吸菸。講究儀表美，衣著整潔得體，高雅大方。不在學生面前佩帶影響學生注意力的飾物，不帶傳呼機與手機進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

　　以上承諾請學校、家長、學生監督檢查。

　　承諾人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇二：

　　我是光榮的人民教師，為了全面貫徹新時期國家教育方針，認真履行教書育人職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾：

　　一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業;在思想上、行動上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散佈有損師德和學校聲譽的言論。

　　二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人，杜絕在教學活動中發生安全事故。

　　三、愛崗敬業，與時俱進。忠於職守，盡職盡責，教書育人;認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課後輔導學生的職責;以培育人才，繁榮學術，發展先進文化和推進社會進步為己任，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義;積極投身課程改革，增強創新意識，爭做研究型教師。

　　四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鑽研業務，努力提高教學水平;熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創新教育思想和教學方法，提高專業素質;掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。

　　五、熱愛學生，言傳身教。樹立全心全意為學生服務的思想，關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。

　　六、尊重家長，團結協作。積極與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，不訓斥、指責學生家長，不隨意傳喚學生家長，爭取家長對工作的支援與配合;謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。

　　七、情操高尚，為人師表。模範遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規範健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒後上課;不準在教室內或與學生交談時吸菸;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化;不參與賭博活動;要關心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽和不利於同志團結的事。

　　八、廉潔從教，樂於奉獻。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規家教、帶生;不為任何人提供、介紹有償家教生源。不舉辦或參與組織舉辦未經批准的任何形式的輔導班、補課班、複習班等;不違規在校外兼課、兼職。不接受家長財物，不強迫、暗示學生贈送物品。

　　承諾人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇三：

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

　　本人受聘於十里塬中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》 ，嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：

　　一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

　　三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

　　四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆譭其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

　　五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

　　六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安於現狀，積極進取。

　　七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規範，不穿奇裝異服，不濃裝豔抹。以自身的良好形象教育引導學生。

　　八、 要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

　　九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

　　承諾人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日