學生年終總結報告
學生以學為本,學生時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。今天小編給大家為您整理了,希望對大家有所幫助。
範文一:
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我已經做了一年的生活委員了,很感謝時老師和同學們給了我這麼一個機會,讓我如願以償當上了大學的班幹部。本學年的工作已經進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事。擔任班幹部的這段時間,我學習到了很多東西!在擔任班幹部的這一期間,也讓我發現了自己的缺點。現在我將這一學年工作總結如下:
一、在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。
二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在學校儘量自己動手洗衣服,給自己一個鍛鍊的機會,在家都是媽媽幫我洗,養成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什麼,現在也開始慢慢了解,慢慢培養自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學之間感情,但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養成按時準時上課的習慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作並不是很明確,但覺得也是一種自我鍛鍊的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發發通知,組織了幾次有意義的活動,希望以後可以有更好的表現。
大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,並且在擔任班幹部的同時提高自己,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。讓自己的大學生活更加有意義。
範文二:
自從20xx年入校以來,我積極參加班級各項活動,並有幸擔任了班長一職,在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛鍊,培養了與人交往的能力。作為一名大學生,我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模範帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下:
一、在思想方面,努力提高政治素養
作為班長,我主要負責班級中一些很瑣碎的事情。在上學期,我主要是為全班的同學辦理了XX等工作。在處理班級工作中,我深知自己理論修養的欠缺,所以在平時我認真學習馬科斯列擰主義、毛則冬思想、鄧曉平理論和“四個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養,以黨員的標準嚴格要求自己,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,接受黨組織的考驗,爭取能夠早日成為一名光榮的共產黨員。在平時的工作中也能夠提出一些好的意見和建議,為老師分憂,為同學們服務。在今後我會更加努力的學習,嚴格要求自己,搞好師生關係、同學關係和朋友關係,並在關鍵時刻挺身而出。
二、認真學習,踏實工作
在工作上,我能夠做到一絲不苟,認真踏實,不會利用自己的職權為個別人謀利益。平時努力做好班費的收取記錄工作,積極配合班長、團支書完成各項班級事務。為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我積極參加學校的各項活動。
回首過去的日子,儘管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事也沒做好。成績只代表過去,明天的任務還很多,我會繼續努力......
範文三:
大x一學年中,在科學發展觀思想的正確引導下,本人克服了空閒時間少、學習量大的困難,完成了學習計劃的大部分內容。同時,本人在思想、生活上也有明顯的進步,顯示出本身的素質不斷提高。現將大x一學年個人總結如下:
一、取得的成績
一思想政治學習方面。積極參加學院組織的關於“科學發展觀”的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。在大x上學期終於如願,成為中國共產黨的一員。始終按照黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的同學學習,並結合國內國際政治生活的大事,積極進行思考。
二知識學習方面。在大x兩學期中,始終將學校設定的課程為學習重點。把以前學習的公共課程與專業課程進行對比,將相同的章節做個標識,在內容上進行相互補充,重複內容則簡要回顧,減少了學習量。對於財務會計等技術內容的課程,除了做好老師佈置的作業,還要查詢有關習題進行練習,直至熟練到瀏覽題目就可知道大致做法。通過這種學習方法,大x學年的兩學期取得了優異的成績。至於課外學習上,則在課間和睡前進行學習,並且做出簡單的筆記,方便了在此之後的錯題查詢原因。學習中將考點在考卷中出現頻率做出大致分析,爭取取得大部分的分數。如此學習,使得在會計從業資格證考試中順利通過。
三課外活動方面。大x學年繼續參加與財務管理有關的理財比賽,將在學校學習的管理知識進行實踐。在比賽過程中,儘量模擬現實環境,同時追求名次上升。通過比賽,瞭解了各種管理理念在與對手競爭中的優點與不足。儘管多次比賽均未有所成就,但薄利多銷此類經營方法給人印象非常深刻。積極參加社會實踐,通過做社會調查和應聘,瞭解現在財務管理專業學生的專業對口就業困難,也找到導致其如此的原因。在社會實踐過程中也與社會上個別人建立了聯絡。
四個人生活方面。和室友遵循“友好相處,和睦共處,互幫互愛,獨立自主”原則,相互理解與尊重個人習慣,使得大家生活在和諧融洽的環境中。在假期中,可以幫助家人連續陪護病人一個月,展現自身的處事能力與獨立自主能力,擺脫了在家人中稚氣的形象。學會了資金的具體規劃和調整,將學習到的理財理念付諸於實踐。
二、存在的問題和改進
一沒有完成的部分學習計劃。由於過度將重點放在學校的專業課學習上,沒有認識到公共英語六級的難度與重要性,使得兩次考試均未通過。同樣因為沒有用心學習,導致管理案例學習量過少,未看到500例。因為假期看護病人導致身體和時間都受到嚴重損害,致使計算機三級考試未能通過。今後將學習重心偏移至公共英語六級和其他一些資格考試上面,用心鑽研,爭取本學期通過英語考試。
二未來學習目標不明確。對於畢業去向未作考慮,使得未對一些資格考試工作準備。今後將參考有關生涯規劃教材,做出一個合理的規劃。同時,多增加專業課有關的資料閱讀,以此增加閱歷與學識,方便以後工作的處理。
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