教師實習自我總結範文
教師是我們祖國花園的園丁,除了在學校要教育孩子們以外,即使放學了還要嘔心瀝血地批改作業。教師很辛苦,但是桃李不言下自成蹊,教師更加光榮。今天小編給大家為您整理了教師實習自我總結,希望對大家有所幫助。
一
光陰似箭,轉眼間我步入教師行列已快一學期了,在各位老師的幫助和支援下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。回顧這一學期,對自己的工作表現有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不紮實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
1、備課
開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查詢課件,製作課件,準備、製作教具。
2、多學習,多請教
作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。個人學習
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學
問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
3、認真備課,鑽研教材,認真上好每一節課
在備課時我認真鑽研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。
4、多看書,多上網
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收穫不少。
4.及時寫教學反思
我堅持記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學能力不斷進步。
當然,在這一學期中,有收穫,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節課,精練教案,備學生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業知識的書籍,增強自己的教學理論積澱。通過經驗的累積,不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,及時調整。
不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優秀的教師。
二
時間飛逝,轉眼 20××年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人。現將本人一年來的思想工作總結匯報如下:
一、思想方面
在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想以及黨的××大重要精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;並且教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。
我平時注重主動幫助其他同志幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現在以下幾個方面:
1.加強師德修養,提高道德素質
過去的一年中,我一直擔任建築裝置工程技術專業課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、為人師表。
2.加強教學理論學習,練好紮實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1課前預備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鑽研教材。瞭解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,把握知識的邏輯。 瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注重資訊反饋,調動學生的注重力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注重引發學生學習的愛好,課堂上講練結合,佈置好課外作業。
3提高教學質量,做好課後輔導工作。 在課堂講授後,注重做好課後輔導工作。及時瞭解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導並鼓勵學生進行探索,幫助學生在課餘時間養成良好的學習習慣。
3.加強素質教育理論學習,提高教育教學水平
我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合於學生髮展的教學方法。 為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以後的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自己業務水平併為學院的示範性建設和長遠發展盡到自己的最大努力。
三
轉眼間,又一個學期的教學工作已經結束了,回顧這一學期的工作情況,其中教學中看著學生的點滴進步最讓我無比欣慰,但同時教學工作中也還存在著一些問題,今後還需繼續努力加以完善。現就本學期的工作情況做如下總結:
一、教學方面
本學期雖然沒有做過什麼高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放鬆過。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
1、備課深入細緻。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。
2、讓學生在課堂上儘量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,
提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教並在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎麼教和怎麼講。
4、認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
5、做好後進生的轉化工作。首先,我取得了家長對我的支援和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯絡,為他們創設一個健康良好的環境。
二、工作成績
由於自己踏實肯幹,熱愛教育工作,因而在本學年取得了優異的成績,在這一年中教學成績顯著,受到學生及家長的好評。 成績只代表過去,面對新學期新學生,我任重而道遠,我會一如既往做好教育教學工作,保證天天閱讀,加強內需,堅持反思,不斷總結得失,不斷創新,做好教學研究工作,真正服務教學,惠及學生。
三、自我完善
利用課餘時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代資訊科技的應用,拓寬自己的視野。
總之,我認為只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長,為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的工作能力就會在不斷的磨練中得到提升,我的工作水平也會不斷躍上新臺階。
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