大學校園跳蚤市場策劃書
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多餘的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,應有盡有。現在,就來看看以下三篇關於的文章吧!
一、 活動主題:
校園綠色節資市場由我做主
節約社會資源 齊聚舊貨二手市場 共建河蟹校園
二、 活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室裡成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨二手市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高階平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨二手市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。
三、活動目的:
為了緩解畢業生物品去留問題, 此活動的目的為:
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展迴圈經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以校園學生二手市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨二手市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨二手市場"為平臺,推進資源綜合利用和迴圈利用,倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨二手市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨二手市場的形式,為希望小學募集一筆物資。
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許保衛科及校園佔地允許。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支援。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。
2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現場活動:現場設立諮詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學生二手市場現場同學自願捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。
3、贊助商展賣。
八、活動時間:
201*年 5 月 XX日-----201*年 X 月XX 日
九、活動物件:
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學 XX 畢業生 XX
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經費預算
1、製作大展板 200元
2、製作宣傳條幅、海報 300元
3、製作邀請函 300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計 1200元
十二、活動流程:
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳邀請海報和活動宣傳海報。
a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄保留三天。
b、由各院學生會對各年級07、08、09年級學生進行此活動的宣傳,並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳:
尺 寸:10m*0.75m
內 容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳:
尺 寸:10m*0.75m
內 容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網網路宣傳
5、 現場佈置
現場設立諮詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
活動執行:
活動現場:
1現場由XXX統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
2安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,並通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播
3由XXX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,並保證人流通暢,讓同學們放心採購。
4現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,並會採訪部分同學和工作人員,為後期宣傳總結做準備。
5實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。
6活動結束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口 號 校園綠色節資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX
3、承辦單位 愛心社 創業者協會 xxxx
4、指導 創新性專案XXX
4、贊助單位 ***
範本
一、活動基本資訊
主題:校園跳蚤市場
時間:“十一”長假起
地點:學院操場
主辦方:學院校學生會勤工資訊部
二、活動內容
號召在校生拿出自己閒置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展迴圈經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對於我們學生來說將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許。
2、爭取得到各社團組織的協助和支援。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記註冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。
六、活動前期準備
1、形成初步的策劃方案,並獲得校方的支援。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯絡,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外牆上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主幹道邊貼上我們的宣傳海報,儘量讓所有在校生都能看到我們活動的大概資訊。
七、活動預算單位:元
宣傳橫幅:50
宣傳海報:20
宣傳單:50
水費:20
展板:10
帳篷:100
其他費用:50
總計:300
大學校園跳蚤市場策劃方案
一、活動背景
隨著新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的機會。
二、活動目的與意義
1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學生課餘生活,為迴圈利用物資,為提升學生的勤儉節約意識,也為展示學生多彩的創意才能,突顯積極環保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言,“君子以儉德闢難”。對學生而言,我們能做到的節約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支,節約地球資源,節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事,不僅能展示一個人認真於小節的態度,還蘊含著有志於大節的高尚道德素質。藉由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、跳蚤市場,也是理財能力鍛鍊、人際交往鍛鍊的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節,可以讓學生熟悉市場經營過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。
4、跳蚤市場大力弘揚創業精神,充分體現時代特徵性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛鍊能力的舞臺,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。
三、活動相關資訊
活動時間:2018年11品,11月3日-11月9日11月3-5日各學院收集物品,6-7日各學院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售
活動地點:校本部廣場
活動物件:全體在校生
主辦方:校學生會
協辦方:院學生會
銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品
四、活動前提條件
1、獲得學院准許。
2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協辦,各學院學生會和學生個人蔘與活動。
五、活動前期準備
1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細並公佈場地規劃圖:
2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳:與廣播站協調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。並通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、佈置:於活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。
5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統一存放,為物品貼好價格標籤。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現場準備
1、學生會於11月8日早晨7:30之前進行現場佈置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場並分類擺放,避免損壞物品。
2、現場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數視情況而定。
3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,並採訪部分同學和工作人員,為後期宣傳總結蒐集素材。
4、下午18:00活動結束後整理展臺,做好清潔工作,剩餘物品運回並妥當存放。
七、活動後期工作
1、各院會對所有物品進行清點,並核對收支、賬目。
2、活動結束後按原來定價將售出資金髮放於物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,並向其解釋道歉。在一週內完成所有清點和現金、物品歸還工作。
3、各院會和校會在後期工作結束後開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。
八、活動注意事項
1、物品售價需低於市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利於大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發現,一律取締。
其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。
2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。
3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自願。
4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負責人打掃乾淨,最後由學生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細情況另行通知。
九、活動人員安排
於活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。
活動負責人:
活動場地佈置:
現場工作人員:
值班人員:
宣傳人員:
活動後清理檢查人員:
十、活動經費預算
根根據具體情況來制定