班級歡慶元旦活動策劃方案
元旦將至,為了營造歡樂、祥和的節日氣氛,豐富生活文化和人民的業餘生活,下面是小編給大家帶來的元旦主題活動策劃方案範本,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
一
一、活動目的:
借元旦活動,二年級七班舉行“建立優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、安全人員配置:
為防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭雲鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。
三、活動時間
20xx年12月31日下午
四、活動的專案:
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《習主席寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭雲鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,並安排2-3人對物品進行採購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。
4、活動結束後全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。
每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝願二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收穫!
二
一、目標:
以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
二、活動地點:二年級一班班級教室
三、活動過程:
1、匯入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
一、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國曆有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
聽完故事主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》
表演結束主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家裡來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裡來客了》
二、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?
老師講一講
主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們小學生,《小學生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規範三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規範三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裡,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裡,我們班裡出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。
三、社會文明禮儀
主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》
表演結束主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
四、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
現場繪畫開始
展示、評獎
3、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
三
一、活動目的:
為了迎接新年的到來,豐富學生的精神生活和業餘生活,增強團隊意識,增強同學之間的凝聚力,建立文明、健康、和諧的校園文化氛圍,塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案,
二、舉辦單位:
初中部
三、組織機構:
組長:石xx副組長:吳xx張xx
成員:各班主任、教練員
總裁判員:張xx裁判員:谷x初三段周xx初二段劉x初一段
記錄:郭xx項xx
四、參賽物件:
各班級
五、比賽時間:
20xx年1月1日上午8:30
六、比賽地點:
籃球場
七、比賽規則:
雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲後雙方運動員用力向後拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝,
八、比賽方法:
1、各參賽隊選派一人為領隊,參賽各組先進行抽籤,各隊位置由抽籤決定,對陣情況在比賽前十分鐘公佈;
2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽後交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地
3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局
九、獎勵辦法:
1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。初一段只取前2名
2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給於獎勵外,並分別給班級6分、4分、2分的加分。
十、注意事項:
1、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽,隊員不得超過16人。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決
十一、比賽器材:
拔河繩1條、裁判標示1個。
四
一、目標:
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
二、活動地點:本班教室
三、活動過程:
1、匯入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
一、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
聽完故事主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》
表演結束主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家裡來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裡來客了》
二、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?
老師講一講
主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們小學生,《小學生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規範三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規範三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裡,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裡,我們班裡出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。
三、社會文明禮儀
主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》
表演結束主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
四、文明禮儀繪畫比賽
五
20xx年元旦將至,為了營造歡樂、祥和的節日氣氛,豐富校園文化和師生的業餘生活,學校決定舉辦元旦迎新年活動,下面是小編為大家整理的高中班級元旦活動方案,歡迎大家閱讀與借鑑!
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛鍊,更加增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點:班教室。
三、活動準備:
1.佈置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
一主持人開場語
主持人:踏著聖誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2014年元旦。
主持人:新年拉近了我們成長的距離,
主持人:新年點亮了我們快樂的生活。
主持人:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄吧!現在,我宣佈——
合:“慶元旦迎新年”-——20xx年元旦聯歡會現在開始!
二班歌曲《新年好》
吳:一年之計在於春,新的一年給予我們新的願望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。
三小組唱歌比賽。
學生自己組隊,上臺唱歌,由全體學生進行投票,評出一、二、三等獎。
四班歌《xxx》
主持人:聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦,你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《xxx》。
結束語:今天的元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!萬事如意!
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