幼兒園教職工管理制度範文
為加強幼兒園教職工的有效管理,確保幼兒教育順利開展,需要制定並實施相應的管理制度。小編今天為你整理了,希望對大家有幫助!
篇一
一、考勤制度:
1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。
2.工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經園長批准,搞好交接,方可離開。
二、值班、交接班制度:
1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間.有目的、有計劃的組織各項活動,並按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。
2.教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,並及時向園長彙報。
3.上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:1幼兒健康情況打針、吃藥、精神狀況及特殊問題。2幼兒出勤情況。3個別幼兒情況及家長聯絡工作
三、教育教學制度:
1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班後期可延長到40分鐘。
2.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃班級計劃、學科計劃。
3.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備玩具、教具和其它用具。
4.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。
5.按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閒談,保持安靜。
6.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。
7.按課程表上課,組織遊戲,無特殊情況不得隨便調課。
8.按時交備課本,每週五下午檢查教案。
9.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。
10.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細緻而寬鬆,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。
11.利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,並瞭解幼兒情況,不得暗示早接孩子。
12.上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。
13.家長會每學期1~2次,節假日前召開安全保衛會。
四、教玩具使用管理制度:
1、教玩具要保持整齊、清潔,教玩具都要分類存放,取用方便。
2、當班老師需保證教玩具完好無缺失,以防幼兒吞咬、損壞、私藏。
五、保育員工作制度:
1.保育員要熱愛本職工作,加強政治文化和業務學習,努力為幼兒教育服務。
2.做好本班消毒.搞好衛生,做到室內整潔,空氣流暢,光線好,窗明几淨,物品整齊,地面乾淨,使幼兒有一個舒適、乾淨的環境休息和活功。
3、好個人衛生,幼兒每人一巾一杯,生活用品專人專用,飯前便後幼兒和工作人員都要用
肥皂及流動水洗手,飯桌用專用抹布消毒並擦洗乾淨。
4.要愛護清潔用具地板拖、肥皂、條帚、刷子等用後應放在固定地方,不要亂丟亂放。
5.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。
六、獎懲制度:
一獎勵
每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者年終考核成績
1設考勤獎:
遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次早退考勤獎全部扣除。
3基本獎:
①履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。
②服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。
③遵守幼兒園各種規章制度。
④本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤。
5單項獎:
除以上獎勵外,每學期根據實際情況設單項獎,如:公開課、論文交流發表、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。
6效益獎:
工作量大,如:驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多少等,及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。
二懲罰
1 遲到、早退、病事假未經批准,隨意休息者曠工。
2 有損教師形象的言行者。
3 體罰及變相體罰者。
4 當班時發生責任事故者。
5 本職工作不能按時完成者。
6 家長有意見經調查情況屬實者。
7 丟失、損壞公物包括浪費水、電者。
七、伙食管理制度:
1.一月開一次夥管會 ,每月分析計算一次營養量,一週制定一次食譜。
2.做好食物驗收制度,變質食物要退回。
3.炊事員要鑽研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。
4.幼兒的伙食費,專款專用,搞好成本核算,帳目清楚。要做到一週一次向家長公佈食譜及伙食費收支情況。
5.教職工的伙食嚴格分開,調劑好幼兒伙食,保證孩子吃飽吃好,嚴防食物中毒。
篇二
認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
一、師德
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭髮紮起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學:
1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以遊戲為基本活動,保教並重,寓教育於生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。
2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃,並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一週的教育活動計劃、遊戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每週五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。
6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題牆飾。並根據班級情況、幼兒年齡特點佈置生活牆飾,以利於培養孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯絡本及時與家長溝通訊息,雙方共同配合,進行教育。每週五按時將家園聯絡本交給家長,每本不能寫同樣內容。
8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級佈置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。
三、常規、衛生:
1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。生活常規、上課常規、衛生常規等等
3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥後要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公佈一次孩子出勤。
6、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便後洗手的習慣。
7、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。
8、室內經常通風換氣,每週清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。
四、安全:
1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外遊戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯絡好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。
五、家長聯絡制度 :
1、各班教師每學期根據情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一週以上幼兒必須進行落實並記錄在案。
2、教師平時通過家長聯絡本及時與家長溝通訊息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。
3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯絡,爭取家長的瞭解、支援與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
6、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
篇三
一.幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假,一個月內允許請假一天按基本工資扣除超過一天按基本工資扣除雙倍,注:請半天假在中午十二點前算半天
二.全勤的教職工每月發給全勤獎50元,有遲到.早退.曠工等現象無全勤獎,另外遲到.早退者則在當月工資中扣除10元/次。
三.教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。
四.孩子在園內發生責任事故如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等有上述情況,有當班老師自己負責,接送期間孩子在園內發生責任事故的,則有值班老師負責。
五.班中所有物品保管好,如有變動.丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。
六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間如滑梯.蹦床等玩具必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。
七.每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底檢視記錄情況,以便我們改進。
八.飯前.飯後做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每週六將被褥晾晒一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有汙染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師10元/次。
九.在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源,將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.方可離園。
為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。
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