生肖屬鼠的佩戴什麼佛

　　屬鼠的人記憶力很好，非常愛提問題，獨具慧眼。你幾乎瞭解周圍的每一個人、每一件事，把它記錄下來，並把這些當做是自己的嗜好。今天小編就帶大家一起去看看!

　　生肖屬鼠的佩戴千手觀音菩薩

　　作用：生肖鼠專業佩帶本生肖佛，納福驅邪招財護身佛。

　　功能：彌補生肖鼠先天命理缺陷，運用佛光普照開光納吉文化填補，在人的一生中能夠起到重大幫扶作用。

　　佩帶：所有生肖屬鼠者專業佩帶吉祥物，尤其是屬蛇未滿18歲的兒童，青少年等，成人佩帶保平安效果亦佳。

　　千手觀音是大慈悲的象徵，當你佩戴時她能夠默默的保佑你度過各種難關、消除各種病痛，當你運氣旺時，能使你更加輝煌，當運氣低落時，能夠消除各種障礙，化解各種災難，使你順利度過關口，達到一生幸福、平安吉祥。經過大師開光的守護神效果更佳。

　　千手觀音又稱千手千眼觀世音、千眼千臂觀世音等。據佛教典籍，菩薩的千手錶示遍護眾生，千眼則表示遍觀世間。唐代以後，千手觀音像在中國許多寺院中漸漸作為主像被供奉。千手觀音的形象，常以四十二手象徵千手，每一手中各有一眼。

　　千手觀音為觀音部果德之尊。“千”為無量及圓滿之義，以“千手”表示大悲利他的無量廣大，以“千眼”代表智慧的圓滿無礙。根據《陀羅尼經》雲：千手千眼觀世音能利益安樂一切眾生，隨眾生之機，相應五部五種法，而滿足一切願求。

　　因此鼠年生人，若能虔誠供奉佩帶千手觀音本命佛，必使事事順心，心想事成。

　　千手觀音菩薩簡介

　　據印度佛教典籍記載，千手觀音菩薩的千手錶示遍護眾生，千眼則表示遍觀世間。唐代以後，千手觀音像在中國許多寺院中漸漸作為主像被供奉。千手觀音的形象，常以四十二手象徵千手，每一手中各有一眼。

　　佛教認為，眾生的苦難和煩惱多種多樣，眾生的需求和願望不盡相同，因此，就應有眾多的無邊法力和智慧去度濟眾生。據《千手千眼觀世音菩薩廣大圓滿無礙大悲心陀羅尼經》說，觀世音菩薩在過去無量劫，聽千光王靜住如來講《廣大圓滿無礙大悲心陀羅尼經》時，為利益一切眾生，“即發誓言，若我當來堪能利益安樂一切眾生者，令我即時身千手千眼具足”，“發誓願已，應時身千手乾眼悉皆具足”，變現出如意寶珠、日精摩尼寶珠、葡萄手、甘露手、白佛手、楊柳枝手等。無論眾生是想渴求財富，還是想消災免病，千手觀音都能大發慈悲，解除諸般苦難，廣施百般利樂。在佛教看來，只要虔誠地信奉千手觀音，就有“息災”，“增益”，“敬愛”，“降伏”等四大好處。

　　千手觀音為觀音部果德之尊。“千”為無量及圓滿之義，以“千手”表示大慈悲的無量廣大，以“千眼”代表智慧的圓滿無礙。根據《陀羅尼經》雲：千手千眼觀世音能利益安樂一切眾生，隨眾生之機，相應五部五種法，而滿足一切願求。

　　繪畫作品：

　　千手觀音最初的藝術形式是依據《千手千眼觀世音菩薩廣大圓滿無礙大悲心陀羅尼經變相》，即《千手眼大悲變相》製作的。其經和像雖在唐初就由印度傳法僧攜入中土，但歷經多種曲折和艱辛，才於一百年後在華夏土壤紮根。即便如此。唐宋寺廟壁畫及石窟寺中此類題材仍然較少。目前見於畫史記載最早者可能是四川名畫家左全於唐寶曆年間825一826年在成都三學院文殊閣繪製的，惜已蕩然無存。有專家認為，在尚未發現更早的影象資料以前，敦煌盛唐時期諸如79、 113、148等窟的《千手經變》，可以認為是我國現存最早的《千手經變》影象。

　　藝術舞蹈：

　　2005年春節聯歡晚會上中國殘疾人藝術團的節目千手觀音感動了全中國。　《千手觀音》在央視春節聯歡晚會上給人以視覺的享受與心靈的震撼，21個平均年齡21歲的聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。《千手觀音》得到了多方認可。　《千手觀音》由總政歌舞團的團長、中國舞蹈界“世紀之星”唯一獲得者、被稱為“舞界奇才”的張繼鋼編導，由中國殘疾人藝術團的聾啞舞蹈演員演出。經過幾年的錘鍊，這個舞蹈節目已經成為中國殘疾人藝術團“我的夢”專場演出的保留節目，在40餘個國家的演出均引起轟動。2004年9月28日，《千手觀音》作為主打節目在雅典殘奧會閉幕式的8分鐘演出，技驚世界。　生活在無聲世界中的殘疾人，能夠將《千手觀音》演繹得幾近完美，經過了一個漫長的過程。張繼鋼介紹，為了讓演員感受到音樂的節奏，準確地同時出手，他藉助手語老師來為演員傳遞資訊，用手語告訴演員舞蹈的一招一式。演出時，四個手語老師分別站在舞臺四個角，她們的手成為聾啞演員的耳朵，手語傳達出音樂節奏，聾啞演員便在“節奏”中擺弄出優美的舞姿。　在《千手觀音》中，站在第一位的舞蹈演員邰麗華神態聖潔高雅，舞姿優美，是整個舞蹈的靈魂。來自湖北的邰麗華2歲時失聰，15歲時學習舞蹈，舞姿成了她心靈的語言。邰麗華曾經獲得過多個舞蹈的國際獎項，還曾以舞蹈《雀之靈》，成為中國唯一登上美國紐約卡內基音樂廳和義大利斯卡拉大劇院兩大世界頂級藝術殿堂的舞蹈演員。她表演的《雀之靈》深深打動了著名舞蹈家楊麗萍，楊麗萍也成了她的指導老師。