電子商務安全的參考論文

　　隨著電子商務的發展,電子商務的安全問題顯的更加重要,如果不能很好的解決安全問題,它勢必會阻礙電子商務的發展。下文是小編為大家蒐集整理的的內容，歡迎大家閱讀參考!

　　篇1

　　淺談現有網路環境電子商務安全策略

　　[摘要]計算機模擬是指通過實驗模型去研究一個已經存在的或者正在設計的系統的過程。模擬實驗不僅是對實驗原型的再現,而且是按照實驗的側重點對模型進行研究,最終建立在模型系統上的實驗技術。

　　[關鍵詞]模擬實驗實驗教學

　　一、計算機模擬

　　計算機模擬就是將一個描述實際系統的數學模型通過第二次模型化,變成一個能夠採用計算機運算求解的模擬模型,並在計算機內進行運轉的過程,以此獲得有關實際系統的定量資訊、資料或資料,深化對實際系統的認識和研究。

　　計算機模擬的全過程:①建立描述實際系統的數學模型。②經二次模型化建立模擬模型。③模擬模型在計算機內執行,有必要再根據技術要求修改模擬模型並校驗。④分析模擬執行結果,為研究、分析,設計和調整所研究的實際系統提供可靠的資訊、資料。

　　根據模擬中所採用的計算機型別的不同,計算機模擬可分為模擬模擬和數字模擬。

　　1.模擬模擬

　　模擬模擬是採用模擬計算機作為模擬工具進行模擬,模擬計算機是一種連續變數的解算裝置。它將被研究系統的各種物理量用機器電壓來表示,通過由類比電子器件構成的各種運算部件,進行模擬量的連續解算。

　　模擬模擬時,首先根據所研究系統的數學模型,用連續積分、降階求解的方法變成模擬模型——模擬結構圖,再選擇合適的變數幅值比例尺,使實際系統變數與機器電壓之間建立數量上的折算關係,然後將計算機中有關的運算部件按比例尺化後的模擬結構圖進行連線。通過上機除錯、執行,獲得模擬結果。

　　模擬模擬的突出特點是模擬結果非常接近於實際系統的真實情況。這是因為模擬計算機採用機器電壓代表實際系統的變數參加運算和輸出結果,它是一個有正、負極性和連續變化的量,用它來描述連續系統的動態過程就顯得逼真,和真實系統在測試裝置上觀察到的波形幾乎完全相同。此外,模擬計算機運算部件採用的電路及所用的訊號很簡單,人們可以通過係數電位器的設定、調節和運算部件連線關係的改變,方便而迅速地改變系統的引數和修改系統的模擬模型,人機聯絡很方便。

　　2.數字模擬

　　數字模擬是使用數字計算機作為模擬工具進行模擬。數字計算機是一種離散量的計算裝置,它將實際系統數學模型中連續變化的物理量離散成一組組二進位制碼錶示的數字量,經過機器碼的運算求得數學模型的解答,輸出一組組時間離散節點上的數值解答。

　　數字模擬的大致過程:①建立被模擬系統的數學模型。②將數學模型經數值計算方法改造成模擬模型。③編寫模擬程式。④鍵入並執行模擬程式,獲得模擬結果。

　　二、模擬實驗在教學中的應用

　　模擬實驗是開放式實驗教學的重要資源組成。所謂“模擬實驗”,是相對於實物實驗而言的,兩者的主要差別在於:實驗過程中所觸及的物件與事物是否真實。在實物實驗中所採用的實驗工具、實驗物件都是以實物形態出現的;而在模擬實驗中,不存在實物形態的實驗工具與實驗物件,實驗過程主要是對虛擬的實驗儀器及裝置進行操作。模擬實驗雖然難以達到與實物實驗完全一樣的程度,但其良好的教學效果仍顯而易見,其表現如下。

　　1.營造多樣化教學環境,提高學習興趣

　　對大多數學生來說,在預習實驗的時候,會感到書上一些概念性的介紹很抽象。雖然有些儀器附有圖片,但是仍然顯得很單調。學生預習起來容易缺乏興趣,對實驗原理並不能真正理解。如果學生以前沒有接觸過該實驗的儀器,實驗中就有可能因使用方法不當而進行誤操作,造成實驗中斷、儀器損壞。模擬實驗可以提供形象直觀、內容豐富的學習環境,圖文並茂、動靜結合、節奏有序的實驗內容,並以聲音、影象等豐富的表現力幫助學生進行多感官的學習,這樣無疑會增加學生的興趣,調動他們學習的積極性,促進學生對實驗儀器的熟悉和對實驗原理的理解。特別是一些對學生來說陌生而複雜的儀器,經過模擬實驗的練習,操作起來既輕鬆又胸有成竹,從而提高教學效率。同時,降低了大大了損壞率。

　　2.打破時間和空間的侷限,確保開放式實驗教學的實施

　　將模擬實驗與網路相結合,以網路為平臺開展模擬實驗教學。學生可以利用校園網或Internet對實驗教學內容進行課前預習和課後複習,使教學內容在時間和空間上得到延伸,學生能夠充分的學習和掌握實驗教學內容。作為一個“開放的實驗室”,學生可以根據自己的時間,在任何地點自主學習,利於學生根據興趣選擇,並能滿足不同層次學生的學習需求。同時,給學生提供了自學實驗的環境,培養了學生對實驗的自學能力。公務員之家

　　3.節省實驗經費,提供無懼環境,保證實驗的專案和數量

　　自然科學前沿領域的高新技術裝置價格昂貴,目前伴隨著高校辦學規模的不斷擴大,受教育資金的限制,高校儀器裝置的數量和種類相對匱乏,傳統單一的實驗教學模式已遠遠不能滿足實驗教學的需求。多媒體模擬實驗以較少的投入,更大靈活性的緩解了上述的矛盾。同時學生可以按自己的設想在多種實驗環境中搭建自己的實驗。另一方面,部分實驗還具有一定的危險性,因此許多學校在開設實驗專案時常有所保留,學生也不敢大膽嘗試實驗。這在很大程度上扼殺了學生創造能力的發展。模擬實驗系統認錯性很強,在模擬的過程中學生操作一旦出錯,系統立即指出調節錯誤,如果前一步調整不好就不允許進行下一步,迫使學生反覆演練直至成功,學生的創造性思維會得到良好的發展。從而保證了實驗的專案和數量。

　　4.真正實現理論教學與實驗教學的結合

　　模擬實驗可以經過設定或再開發,作為理論教學的輔助工具。一些在學科發展中做出了歷史性貢獻的典型實驗都可以利用模擬實驗展現於課堂教學中,通過實驗的方法引入新的概念和規律,把理論教學與實驗教學有機的融為一體,按照科學探索和研究的過程進行教學,這樣可以開闊學生的視野,提高學生實驗的學習興趣。模擬實驗以模擬的儀器為主要器材,它所模擬的元器件、儀器儀表和系統功能與真實的硬體存在著必然的差異。模擬實驗雖然新穎有趣,但與真實實驗仍有距離感。並且,將模擬實驗應用於教學,它的整個教學過程都是在計算機上操作完成的,在教學應用中不可避免地具有一定的侷限性。

　　參考文獻:

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　　篇2

　　淺析計算機電子商務安全措施

　　摘要：新時期下，資訊科技的快速發展促進了電子商務的繁榮，計算機電子商務涉及的領域非常廣泛，包含著豐富的資訊。電子商務不僅包括了商品交易的細節，也包括了售後的服務。本文主要分析了計算機商務中存在的安全問題，並且針對這些問題，提出相應的解決方案，以供參考。

　　關鍵詞：新時期;計算機電子商務;安全問題;對策

　　計算機電子商務活動涉及的範圍很多，包含著豐富的資訊。給人們的生活帶來了極大的便利，也加速了我國社會經濟的發展，刺激了消費需求。如果電子商務的安全性不能得到保證，資訊洩露，那麼就會對使用者和企業造成巨大的經濟損失。由此看來，電子商務的安全性在電子網路交易中非常重要，只有採取有效的措施，維護電子商務資訊和交易過程中的安全，才能促進電子商務持續健康的發展。

　　1計算機電子商務中存在的安全問題

　　計算機電子商務是對外的市場活動，必將涉及到社會的各個方面，電子商務的資訊保安性關係著廣大使用者的利益，電子商務使用者應該重視資訊保安，但是，目前我國的電子商務中主要存在以下幾個問題：

　　1.1資訊儲存中的問題：

　　由於電子商務的執行環境是開發商開發的，在執行的過程中會受到外部環境的影響，存在著很多的安全隱患。首先，在電子商務內部存在著很多不穩定因素，企業的內部客戶沒有經過允許就對資訊進行修改和散佈，影響了資訊儲存的安全，洩露了客戶的隱私。其次，在外部環境中也存在著不安全因素，因為隨著資訊科技的快速發展，外部技術人員，比如黑客和間諜就會通過病毒等其他非法的手段，入侵企業和政府的官方網路，偷取使用者的資訊，給企業造成巨大的經濟損失。

　　1.2資訊傳輸中的問題：

　　電子商務在資訊傳輸中也存在著安全隱患，使用者的資訊在傳輸的過程中會被人竊取、篡改和刪除。破壞已經做過的交易。如果網路硬碟受到損害，軟體程式出現故障，那麼就會中斷資訊傳輸，電子商務中的資訊也會流失和洩露。

　　1.3交易過程中的資訊保安問題：

　　和傳統的交易服務不同，電子商務是在計算機網路的基礎上進行交易的，突破了實體交易的方式，改變了交易的時間和空間。在電子商務中，賣家和買家都可以藉助網路完成交易。然而網路具有一定的虛擬性。這種匿名的交易存在很大的安全隱患。對於賣方來說，可能會出現電子商務的資訊遭到破壞的情況，資訊間諜會惡意破壞賣家的網路，造成系統的癱瘓，商業間諜還會採用高科技手段竊取使用者的商業機密。對於買方而言，在交易中也存在安全問題，比如現在許多網友在網上購物時，出現了很多下了訂單但是貨沒有送到的現象，這給雙方都造成了巨大的經濟損失。

　　2新時期維護計算機電子商務安全的對策和措施

　　2.1提高防病毒技術：

　　病毒對計算機的影響是最嚴重的，也是最不容易被察覺的。只有加強計算機病毒特徵的研究工作，獲取對計算機系統的控制權，才能對系統中的病毒進行及時檢測。當遇到類似的情況時，還可以及時採取防範措施對計算機病毒進行處理。組織病毒侵入到計算機的內部系統，破壞其內部構造。同時，還要研發出新的防止病毒技術，消滅現在新的計算機病毒，並且對原始檔進行恢復。

　　2.2提高資料加密技術：

　　資料加密技術的優勢是可以對資料、口令、資訊進行保護，保證資訊的完整性，使用這種對稱加密技術和非對稱加密技術，可以對電子商務資訊進行常規保護。但是，為了提高加密的等級，增加密碼破解的難度，還可以將上面的兩種加密技術進行結合。在現階段的電子商務中，經常使用的加密技術有國際資料加密演算法、資料加密標準、三重DES技術。

　　2.3提高防火牆技術：

　　防火牆技術的作用就是針對網路之間的控制系統，起到加強和防護的作用。防火牆既可以在單個的狀態下存在，又可以群體的狀態存在。利用防火牆技術，可以對使用的流量進行監控，只有經過檢測的流量才能得到使用者的應用，可以有效防止黑客的入侵。可以設定科學的防火牆安全裝置，對電子商務中的網路服務進行限制，只有實名註冊的使用者才有許可權訪問，對於缺乏安全的協議，通過防火牆技術，可以及時過濾。

　　2.4健全電子商務中的法律法規：

　　電子商務的支付過程中涉及到資金和貨物的交易，為了保護消費者的利益，應該健全電子商務中的法律法規，對違法電子商務法規的行為進行嚴厲的處罰，撤銷其營業執照，不承認電子簽名。首先要健全電子支付的交易安全法律制度，只有通過法律法規，才能使電子商務的交易活動具有法律效益。利用法律法規，可以對交易雙方的隱私進行保護，給電子交易中的矛盾糾紛進行有效地處理提供法律規範，有效杜絕詐騙現象的發生。

　　2.5加強政府的監管力度：

　　在新的時期，人們對科學技術的要求更高。隨著電子商務的快速發展，人們開始關注電子商務的安全問題。要提高電子商務的安全性，一方面需要積極開發、應用先進的安全防護技術，另一方面還要加大對電子商務交易活動的監管力度。政府需要投入大量的資金，培養相應的電子商務安全防護人才，加強對電子商務的監管。在電子商務的監管活動中，最本質的問題是解決支付環節的安全問題，保障交易資訊的暢通，保護使用者的隱私。我國政府和相關部門應該從巨集觀方面，把握電子商務的發展方向，通過規範電子商務市場，制定完善的法律法規，對電子商務的市場活動進行積極、有效的引導。只有加強對電子商務活動的約束和監管，才能使得電子商務的市場活動更加規範。另外，政府相關部門還應該設定相關的監管機構，密切監視電子商務的發展動態，對電子商務的政策、法規仔細研讀，認真遵守。

　　3結束語

　　綜上所述，計算機電子商務中存在著很多安全問題，比如資訊儲存中的問題，在資訊傳輸中的資訊洩露問題，交易過程中的資訊保安問題。這些問題對電子商務中的資訊保安造成了嚴重的威脅。為此，應該從以下幾個方面加強電子商務中的安全管理：加強政府的監管力度，健全電子商務中的法律法規，提高防火牆技術，提高資料加密技術，提高防病毒技術。

　　參考文獻:

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