託福聽力筆記的誤區有哪些

  在托福考試中,除了閱讀考試之外,其它3個考試部分都包含聽力的內容。在託福聽力考試中,要做好筆記,切記避免一些做筆記的誤區。下面就是小編給大家整理的託福聽力筆記的誤區,希望對你有用!

  託福聽力筆記的誤區

  誤區1:筆記至上

  現在很多托福考試普遍認為,記筆記是新託福聽力考試當中一個不可或缺的方法,甚至有部分同學認為如果想要託福聽力取得好的成績,那麼你就必須要記筆記。但是如果你仔細理一理思路,我們要知道新託福聽力主要考的是什麼?顯然託福聽力考試並不是考記筆記的功力,能夠聽懂才是新託福聽力解題的關鍵之所在。

  如果你在考試當中,有一段內容聽懂了,那麼你記的筆記當中沒有記下來,這段內容可能記在考生的頭腦當中,如果剛好考到這部分的內容,說不定你可以回憶得出來內容,並且能答對題。但如果你某段內容沒有聽懂,而你的筆記當只記了幾個單詞,如果真的考到了這部分內容的題目,你就不一定能答得對題了。要知道ETS對新託福聽力的考察旨在聽力的理解,即你有沒有聽懂意思,而不是考察你是否瞭解這幾個詞。

  如此看來,由於聽力內容只放一遍,你的記憶有限,不要能每句話都記下來,只能記某個詞或者幾個詞,顯然是不夠的。理解才是最重要的,只有清楚這些,你才能理解題目的意圖,並能準確的答出題目。所以說太達注重託福聽力筆記是一個很不正常的現象。

  誤區2:記得越多越好

  在託福聽力考試當中,很多考生可能會有這樣的體驗,你一直在記東西,這樣你就有可能聽不進去聽力內容的。因為人的聽力思維只能同時接收一個資訊,如果你邊聽邊寫,那麼有可能撿了芝麻丟了西瓜。往往你錯過了聽懂文章的內容,而只記下了幾個你認為的關鍵詞,其實你記的這些並不能幫你正確的答題。

  很多同學手速可能很快,能快速的記下一個句子,但是想整段都能記下來是不太可能的,因為你的手速肯定是跟不上語速的。如果你的聽力筆記記得越多,那麼對你的聽力理解是非常有影響的。如果大家在複習時發現某題沒有聽到,但在重聽的時候卻聽得非常的清楚,那麼這時你或許會發現你漏聽的內容可能對你來說是非常簡單的,那麼只能說明你的託福聽力筆記記得太多的緣故。

  誤區3:題目的答案一定在筆記當中

  你在做託福聽力筆記的時候,根據方法的要求,你可能會認為你記到的筆記內容當中一定就會有答案,當然這只是你自己想而已,其實並不是這樣的。如果你的託福聽力筆記可以幫助回憶起和考題相關的內容,哪怕這些內容你沒有記在你的草稿紙上,那麼你的這份託福聽力筆記都可以算是成功的。

  那麼你要記什麼樣的內容可以幫助大家回憶起託福聽力的內容呢?小站教育編輯認為你的託福聽力筆記必須要條理清晰,要能體現聽力文章的主題,以及主題下的各個核心分論點,即主要講什麼,主要在討論什麼等。因為這些內容-主題及分論點-之間都是有聯絡的。分論點裡內賓 的發展也都具有邏輯性,如果考生能在理解的基礎上加了你的聽力筆記的提示,這些分論點裡一些很細節的內容就會被考生回憶出來。

  故而你的答案並不一定是在你的草稿紙上,而是通過你的筆記回憶起文章的的內容,這樣你才能找到答案,否則你只有記下所有內容才行了,事實是你根本記不了所有的內容。

  託福聽力筆記縮寫技巧

  記錄核心話題

  新託福聽力正式開始之前會有一個簡短的內容介紹,之後螢幕上會出現一些和聽力內容相關的,這些可以幫助我們確定下面所要聽部分的核心話題。例如, listen to a conversation between a professor and student in a professor and student.

  在這個資訊內,我們就可以簡要記錄下關鍵詞:biology class,結下來會出現一個圖片,裡面文字為:Friends of the Earth,Biology class。

  後面還會出現一個對話內容的圖片,通過這些文字和圖片,我們可以推斷這個對話的主題為與人類地球有關的一個結構,這樣機構主要會負責環保事宜。確定主題可以讓考生懸著的新慢慢落地,後面的長對話給出的文字和圖片提示與對話類似。

  學會記錄細節

  關於如何記錄相關細節,主要的還是需要關注幾個單詞,那就是what , when, where , who , why和how等。注意記錄對話和演講中資訊引導詞和資訊引導句後面的資訊,例如, First ……, let's look at the ……, Now, Let's move on to ……, in the nest part of lecture ,I 'd like to talk about ……

  縮寫記錄方法

  採用簡寫、符號和縮寫的速記法方法記錄,例如:Q.=question,ltd.=limited, +=and/plus , ?=question,/=or。此外,還可以用一些其它只有自己熟悉的速記符號來記錄重要資訊。

  新託福聽力考試如何提分

  方法一:辨音能力的提升。

  聽力的境界有高下之分,剛開始的時候,是一個單詞一個單詞地去聽,慢慢地可以一個意群一個意群地去聽,再後來,可以一個句子一個句子地去聽,當然,到了一定境界,你就會忘記你聽到的是英語,而進入耳朵的只是一個一個的意思。這就像你聽漢語一樣,我們從來不去想“我正在聽漢語”。這是一種“得意忘形”的境界。如果你達到了這種境界,那麼託福聽力立刻就成了我們小學的社會科學課考試,極其簡單。

  但是,對於一個跟著中國的中學教育、大學教育,然後考過四六級的人來說,是遠遠達不到這種境界的。所以,在準備託福聽力的時候,我們首先要做的功課,就是解決對英語的辨音能力。辨音能力指的是聽到一個單詞能反應出它的意思,讓它成為你的積極的聽覺詞彙。

  解決辨音能力最有效的兩個方法:一是聽寫,二是精聽。

  1. 聽寫

  聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對於準備托福考試的考生而言,最好的聽寫材料就是老託的段子。聽寫能最有效地檢驗和提高一個人的辨音能力,聽寫之後對照正確文字,反覆再聽,直到可以全部聽清楚為止,這是聽力提高最有效的方法。

  2. 精聽

  精聽指的是一邊看著正確的文字一邊聽錄音,聽的時候要劃出自己不熟悉的單詞,在第一遍錄音結束後查單詞,然後再反覆聽,直到可以脫稿聽為止。精聽最適合的材料是SSSScientific American’s Sixty-second Science,因為它非常短,只有一分鐘,但資訊量很大,更重要的是,它是託福聽力出題的重要來源。

  方法二:反應速度的提升。

  以英語為母語的人在聽到一個單詞之後的反應速度是0.03秒,我們不是以英語為母語的,所以我們對單詞的反應速度可能不能完全達到這個指標,但是儘可能地去接近它,無疑是取得託福聽力高分必須做到功課。因為你在聽託福聽力的時候,ETS不可能等你聽明白了前面的單詞,然後再放後面的錄音,而事實上,託福聽力的語速也只是美國大學教授上課的一半語速,所以,不僅為了取得託福高分,更重要的是為了到美國能跟上美國的課堂,我們花大力氣將反應速度練上去是完全必要的。

  而練習反應速度的最重要也是最有效的一個方法,叫做“變速練習”。變速練習指的是利用變速軟體加快語速,來增加我們對材料反應的靈敏度和準確度。但有一點要強調的是,變速練習只適合於對你常速已經可以聽懂的材料進行,因為如果對你不熟悉或者本來就聽不懂的材料進行變速,那麼結果必然是更加聽不懂,這樣的意義是不大的。明白了這一點,那麼你就知道了其實變速練習的材料是十分廣泛的,既可以是你已經聽寫過的老託段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已經做過的託福聽力題。

  方法三:學會做聽力筆記。

  新託福針對老託的最明顯的改革之一,就是允許考生在一邊聽聽力的時候一邊記筆記,這不僅是因為新託的聽力變長了,需要利用筆記來彌補腦記的不足,更重要的是,這符合美國大學課堂對學生課堂上課的真實需求。託福聽力,尤其是講座,考到的題目都是重點的資訊,包括主要話題、重要細節和文章結構等。如果能在聽聽力的過程中,記下這些重要的內容,那麼對於做題是幫助極大的。

  在託福聽力中,較強的筆記能力是需要建立在前兩項能力較強的基礎上。如果你聽一篇材料,還是要去反應很多單詞的意思,或你的反應速度比較慢,那麼你是不大可能心有餘力去記筆記的了。因此托福考試也是環環相扣的,想考好一項必須熟練另一項,這就需要廣大考生們日常的勤奮聯絡了。


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