零基礎怎樣自學英語
自學,是我們大多數人會選擇的一種英語學習方法,因為即使我們零基礎也不用在意別人的眼光。下面是小編給大家整理的零基礎自學英語的方法,供大家參閱!
零基礎自學英語的學習計劃表
早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業
晚飯後:應根據各人情況妥善安排
零基礎自學英語的學習計劃
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
一聽力:
1、除週末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
二口語:
1、朗讀並努力複述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每週參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
三閱讀:
1、每週閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
四寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
零基礎自學英語的方法:娛樂中的英語學習方法
1、儘量選取一些著名的英文大片進行觀賞;
2、隨時記錄一些好句子,進行中英文比較;
3、參考劇本和場景自我模仿角色練習發音;
4、反覆觀摩一部影片分析人物性格及思想。
自學小貼士:在觀看英文電影時最好先聽英文再看中文字幕,剛開始時幾乎聽不懂,堅持兩三遍就會出現效果。尤其是在觀看同一部英文電影多遍之後此效果最佳。
Reciting:全方面背單詞是自學英語的核心基礎
背單詞的學習技巧:
1、零散時間多遍記憶法:
根據心理學研究表明,人的瞬間記憶能力最強,隨著時間的推移而記憶遞減,五遍左右方可記憶某一事物或人而短期不忘。我記單詞的方法是:在第一天的晚上劃出 200個單詞準備次日記憶。早起用最多半小時將200個單詞看一遍,邊看長相、音標、詞性和詞意邊讀出,既練發音,又練聽力,還練了記憶,一舉三得。利用課餘時間、等車時間、坐車時間、排隊時間等一切零散時間隨時進行復習,每三個小時看一遍,一天除去睡眠8小時之外至少看四、五遍。不論是否記牢固繼續以每天200個單詞累計五天,每星期六複習過去一個星期的單詞量。如此堅持六個月,單詞總記憶量會達到24000個,去掉忘記50%的單詞的可能,還餘 12000個。這個單詞量幾乎足夠人生十年應用英語了!
自學小貼士:記單詞最不實際的方法是用兩個小時當場記牢十個單詞,一天記十個,第二天忘記七八個。最簡單而實用的單詞記憶方法就是對一個單詞不必當場記下而是循序漸進反覆多遍,久而久之而積累多多,最重要的是長時間而記憶猶新!不信你可以試試。
2、詞根詞綴記憶法:
至少50%的單詞都會存在詞根、字首和字尾。如果找到這些單詞的組成規律則可以非常有效地記憶原本繁瑣複雜的各種詞彙。
詞根詞綴記憶法總口訣:字首改變詞義,字尾改變詞性。
常用的字首主要有:
ab-表示反常 absent 缺席 abnormal 不正規的
ap-表示新增 append 懸掛 apposition 同位置
bi-表示兩、重 bicycle 自行車 bigamy 重婚
com-表示共同 combine 聯合 compete 相爭
dis-表示分開 disarm 裁軍 dislike 討厭
im-表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的
in-表示不、向內 informal 非正式的 inhuman 不人道的
non-表示無 nonparty 無黨派的 nonmetal 非金屬
pro-表示向前 progress 進步 prognostic 預兆
re-表示回、重新 review 複習 reaction 反應
un-表示不、非 unhappy 不快樂的 unbalance 失去平衡
常用的字尾主要有:
al-表示人、物 rival 競爭者 mural 壁畫
cy-表示狀態、職位 bankruptcy 破產 captaincy 船長
er-表示人、物 teacher 老師 cooker 廚具
able-表示可能的 movable 可移動的 passable 可通行的
ful-表示充滿 beautiful 美麗的 useful 有用的
or-表示人、物 actor 男演員 mirror 鏡子
ist-表示人 copyist 抄寫員 socialist 社會主義者
ment-表示行為 enjoyment 娛樂 movement 運動
ing-表示令人 exciting 令人興奮的 interesting 令人有興趣的
ed-表示感到 excited 感到興奮的 interested 感到有興趣的
less-表示沒有的 resistless 不抵抗的 homeless 無家可歸的
ly-副詞字尾 gently 輕輕地 intently 專心地
tion-名詞字尾 graduation 畢業 relation 親屬
典型的前後綴應用舉例:
excite vt.刺激 → exciting adj. 令人興奮的 → excited adj.感到興奮的 → excitement n.興奮
smile v./n.微笑→ smiling adj. 微笑的 → smilingly adv.微笑的 → unsmiling adj.不笑的
自學小貼士:詞根詞綴記憶法常常被英語初學者所忽略,如果將此法配合多遍反覆記法在自學中應用則可以做到舉一至少反三的妙用。詞根詞綴組成規律亦是英語專業中詞彙學必講必學的一門課程。
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