關於讀書的倡議書五篇精選範本
讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。下面是小編給大家帶來的關於讀書的倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
一
為進一步加強警營文化建設,營造全警學習的良好氛圍,大力倡導“勤思力學、躬身力行,學用結合,知行合一”的學習理念,培養廣大民警“好讀書,讀好書”的良好習慣,讓書籍為民警開啟一扇心靈之窗。經研究決定,在全旗機關範圍內開展為期三個月的“書香溢警營 執經叩問行”讀書活動
第一階段:尋找好書
參加人員可自尋書源,也可到扎賚特旗局圖書室尋找經典好書教育培訓中心圖書室,列出“值得閱讀的好書”清單
第二階段:品味好書
根據列出的好書清單,參加活動的民警為自己制定閱讀計劃。閱讀之後撰寫讀後心得,加深自身對於書本的印象。
第三階段,分享心得
除撰寫讀書心得外,各部門也可組織民警集中交流閱讀心得,採取多種形式進行,如開展讀書會、研討會、演講會等。
我們為什麼讀書
我們從前人遺留下的文字當中,汲取人生經驗。每當在夜深人靜沉浸在自己心愛的書籍時,都是對自己精神世界一次淋漓盡致的洗禮,經典的文字可以幫你褪去塵世間附在你精神世界的汙垢,讓你有重生之感。
讀書能讓你由世界之大看到自己的渺小,讓你在思考過程中體會到由心的孤獨卻不會寂寞,讓你對世間萬物的存在充滿好奇與敬畏,讓你在與他人的交往中懂得體恤共情。 有書陪伴的日子,可以讓你的內心篤定卻又不會過分固執,它能讓你看見他人眼中的世界,也能讓你清楚的知曉自己。 讀書的人,既能抬頭仰望星空,也能低頭看見自己,感受到腳下無數細小卻蓬勃的生命,在尋常狀態中孤單卻不寂寞,豐富但不自滿,悲憫而不悲傷,那種生活該有多麼美。
二
“城鄉讀書手拉手”活動
倡議書
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯,書籍是獲取知識的源泉。“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。”也許你讀過這樣一本書,它啟迪了你的靈感,使你倍感開卷有益,你是否願意與他人分享?也許你讀過這樣一本書,它開拓了你的思維,成為你智慧的泉眼,你是否願意與他人分享?也許你讀過這樣一本書,它如同你前行道路上的一盞明燈,使你常常在內心深處品味它的芬芳,你是否願意與他人分享?也許你讀過這樣一本書,它如同歡快的音樂,給你快樂,你是否願意與他人分享?
希望小學的同學們同樣渴望徜徉於知識的海洋,與好書為友,從書中獲益。在“4.23世界讀書日”即將來臨之際;在黑龍江省希望工程圖書室捐贈專案開展20週年之際,請你為這些渴望讀書的夥伴們獻一份愛心,將閒置的書籍捐贈給他們。讓他們有書可讀,讓他們能享受讀書的快樂,讓他們相信世界因你而美好,因你而精彩,因你而不同!
也許一個人的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成海,我們相信,有你的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。老師們,同學們,行動起來吧!我們期待你的加入,期待你的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛心助力他們的夢想!
三
讀書倡議書WORLD BOOK DAY
親愛的家長朋友:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?您品嚐過讀書的快樂嗎?您和您的孩子一起讀書嗎?
讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。
在4月23日世界讀書日這一天我們發出讀書倡議,讓我們一同感受讀書的魅力!
讀書吧!腹有詩書氣自華,書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受著快樂與愉悅。
讀書吧!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才;在讀書中弘揚優秀的文化精神。讓濃濃的學習氛圍助力我們掌握知識、愛崗敬業,讓讀書為我們進步與成功奠定基礎。
讀書吧!經典是時間淘洗後留存的精品。經典的意義在於常讀常新,無論時光如何流轉,它們依然是讀書人書架上不變的風景。品讀經典,在領會、吸收前人思想智慧的同時,也拓寬了我們的思維,增強了我們的思想力,完善與昇華了我們的人生觀和世界觀。
讀書吧!既要讀也要思。熟讀精思,博學篤行,學而不思則罔,讀而不用則怠。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。讀書的可貴之處在於讀思結合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動異常,思接千載,釋書而執筆。
讀書吧!既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富,工作將因寫而生動,人生將因寫而精彩。
今天我們發出倡議:
希望您每天都讀書,每月讀完一本書,每季度分享一本好書,並隨時將您喜愛的段落摘抄記錄,寫下您的所思所想,讓讀書成為伴隨終身的習慣,讓書香傳播四方!
希望您和孩子每天一起閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。不要把電子產品塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。每週帶孩子去一次書店或者圖書館,在書籍的薰陶下,讓孩子生活多一份樂趣、情感多一份高尚、成長多一份睿智。
讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋裡,讓閱讀精彩我們的人生!讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!
四
冰心奶奶曾經教育我們,要"讀書好,好讀書,讀好書"。的確是啊,讀一本好書,就如同和一個高尚的人在談話;讀一本好書,就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。今天我們迎來了世界讀書日,在此悠揚幼兒教育集團發出以下倡議:
1、從今天開始,到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧,那兒是伴你終生的學校!和爸爸媽媽走進書店去買幾本好書吧,那兒是你精神的家園!
2.告訴親朋好友:"今天是世界讀書日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂!"
3、邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來,關閉手機,關閉電腦,關閉電視,開啟一本書,靜靜地讀起來,讓閱讀成為全家人的共同愛好和習慣。
4、親愛的爸爸媽媽們,每天陪伴孩子一個小時的時間和孩子們自由自在地讀起來吧!
5.從今天起,請您幫孩子帶一本喜愛的圖書,和小夥伴們分享,傳遞美好的感受和新的啟迪。
6.從今天起,在家給孩子營造一個溫馨安靜的讀書環境,讓孩子在輕鬆愉悅的環境中共享閱讀的快樂。
7.從今天開始,請爸爸媽媽給孩子確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚,我們期待更多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為悠揚娃娃的新風尚!
五
親愛的家長朋友們:
莎士比亞曾經說過:"書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"
為了培養孩子們愛讀書,樂讀書,會讀書的好習慣,我園決定通過開展親子閱讀活動,激發孩子們對閱讀的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗閱讀的快樂,更重要的是指導家長共同營造家庭教育環境,促進孩子健康快樂成長。
從小養成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。為了孩子愛上閱讀,讓美麗的書香飄溢在我們美麗的幼兒園,使讀書成為我們生活中的一部分,我園結合本學期讀書主題活動,將開展“書香飄溢雁翔,閱讀伴我成長”讀書系列活動。
雁翔陽光幼兒園邀約全園的父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
活動目的
親子閱讀,是以書為媒介,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程。
通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;
通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;
通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
親子共讀
1、營造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書每週一至週日每天不少於20分鐘的讀書時間。
2、幼兒和家長讀書以後,由家長將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來,配上簡短文字介紹:雁翔陽光幼兒園xx班xxx小朋友,參加“書香飄溢雁翔 閱讀伴我成長”打卡第x天,今天我讀的是《xxxx》。將以上內容配圖或視訊發至朋友圈,共同見證親子閱讀的溫暖畫面,本活動的起止日期為:3月6日—6月26日。
3.從3月11日起,幼兒園會在每天中午11:10開展“小小講書人”活動,我們會邀請小朋友將自己讀過的有趣的、有意義的書通過廣播的形式,分享給全園每一位小朋友。
4.在四月份時,我們會開展“樊登小讀者”線下實踐活動,邀請幼兒園的小朋友參加,家長自願報名。
5.在六月份時,我們會在家長中開展“我和孩子共讀書”徵文活動,交流家教方法。交流內容可以談談自己怎樣在家中創設濃郁讀書氛圍,怎樣培養孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發生的故事等。
6.本學期末時,我們會根據“書香飄溢雁翔 閱讀伴我成長”所有活動家長和孩子的參與情況,進行“閱讀小書童”及“書香家庭”的評比活動,評選出的小朋友及家庭會獲得幼兒園頒發的證書和獎品,這樣一系列的活動也促使孩子養成認真閱讀、熱愛閱讀的好習慣。
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