學校食品安全事故應急預案
學校食品安全關係到廣大青少年身體健康和生命安全,是全社會關注的焦點。因此制定很有必要。下面是小編為你整理的，歡迎閱讀。
篇一
為有效預防、及時控制和妥善處置學校食品安全事故，高效組織應急救援工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障學校師生身體健康與生命安全，維護正常的教育秩序。根據《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全事故應急預案》、《教體系統食品安全事故應急預案》等法律法規和檔案精神，特制定我校食品安全事故應急處理預案。
一、工作原則
1.以人為本，生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。
2.預防為主，常抓不懈。加強學校食品安全的日常監管，積極開展食品安全事故的預防工作，做到早發現、早報告、早控制。
3.反應及時，措施果斷。食品安全事故發生後，學校應主動與有關部門加強協作、迅速反應、妥善處理，及時把有關情況上報當地政府、教體局及衛生、食藥監等部門，並迅速採取救治的控制措施。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
領導小組的主要職責有：
1負責制定和實施;
2會同相關職能部門，組織、協調發生食品安全事故的原因調查及應急處置工作;
3負責事故資訊的日常管理工作;
4負責師生的緊急疏散，穩定師生及學生家長情緒，保持學校正常教學秩序。
5 向當地政府、衛生、食藥監機構及教育主管部門報告事故應急處置
工作情況。
三、 應急處置程式
一及時報告
學校食品安全事故發生發現後，事故現場有關人員應當立即向食品安全事故應急處置領導小組報告。相關負責人接到報告後，應在知悉事故並經初步核實後1小時內，按有關規定向當地政府、衛生、食藥監機構及教育主管部門報告。
報告內容有：發生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。並按照相關監管部門的要求採取控制措施。
二立即搶救
在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫療機構搶救特殊緊急情況首先撥打附近衛生院、120急救中心。積極做好中毒學生的就醫陪護工作，及時聯絡學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，並認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
三保護現場
發生食物中毒後，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急於倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急於沖洗，病人的排洩物嘔吐物、大便要保留，並提供留樣食物。
四配合調查
配合衛生疾控等部門進行食品安全事故調查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
五資訊通報
在學校適當範圍內通報食品安全事故的基本情況以及採取的措施，穩定師生員工情緒，並開展相應的衛生宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。
六善後處理
1.積極協調有關部門做好受害人員的善後工作，對有關責任人按規定作出處理。
2.對突發事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。
3.儘快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關場所進行徹底清掃消毒後，方可重新啟用。
篇二
為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和執行機制，有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序，根據有關食品安全工作要求，結合本校實際，特制定本預案。
學校發生重大食品安全事故時，應急救援工作領導小組應在第一時間迅速落實救援工作，並及時報告鄉政府、區教委;接受上級重大食品安全事故應急指揮部領導小組統一指揮，配合衛生行政部門及食品藥品監督部門對學校食堂、學生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調查及組織應急救援處理工作。
一、報告範圍和程式
一輕微食品安全事故或事件報告範圍和程式
符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：
1.發現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的;
2.校園周邊有其他單位或個人發生群體食品安全事故，可能對學校師生造成嚴重危害的。 若學校發生普通食品安全事故或事件1—3例，現場有關人員應立即報告單位負責人，單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告鄉政府、教委分管領導。
二重大食品安全事故或事件報告範圍和程式
按照食品安全事故分級處理的辦法，根據事故的分級，學校應作出相應的反應，具體如下：
若學校發生一般或以上食品安全事故，事故現場有關人員一經發現應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告後，第一時間以電話或其他有效方式向鄉政府、區教委報告。並在2小時以內以書面形式報告詳細情況。
三報告要求：
事故報告分初次報告、階段報告和總結報告，具體要求為：
1.初次報告。應儘可能報告事故發生時間、地點、單位、危害程度、發病人數、死亡人數、事故報告單位及報告時間、報告單位聯絡人員及聯絡方式、事故發生原因的初步判斷、事故發生後採取的措施及事故控制情況等，如有可能應當報告事故的簡要經過。第一時間進行口頭報告，2小時內再書面報告。
2.階段報告。既要報告新發生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發展與變化、處置程序、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態勢變化程序報告和日報制度。
3.總結報告。包括重大食品安全事故鑑定結論，對事故的處理工作進行總結，分析事故原因和影響因素，提出今後對類似事故的防範和處置建議。
二、事故的應急響應
1.要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往醫院進行救治。
2.全體教職工要迅速進入工作狀態，應急救援領導小組要及時瞭解事故情況，研究確定救治工作事宜。
3.立即停止學校商店、食堂的生產經營活動，及時向鄉政府和區教委報告，並封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、裝置和現場。
4.穩妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活，做好學生家長及社會人員的接待工作。
三、應急救援過程的人員、物資保障
一在事故發現後應立即組織全體教職員工進入應急救治、救援工作狀態。
二如需要醫護人員到現場醫療救治或需要專家到現場評估事故的，應及時與相關部門取得聯絡，請求援助並及時調集必需的藥物、醫療器械等資源，支援現場救治和防疫工作。
三安排專人負責與鄉政府、區教委聯絡和醫療救治組聯絡，必要時向鎮應急指揮部或相關部門請求援助，以保障應急救治的順利進行。
本《預案》自發布之日起實施。
篇三
為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和執行機制，有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序，根據有關食品安全工作要求，結合本校實際，特制定本預案。
一、組織機構及其職責
一學校成立重大食品安全事故應急救援工作領導小組，組長由校長王釗擔任， 成員為各班主任。
學校發生重大食品安全事故時，應急救援工作領導小組應在第一時間迅速落實救援工作，並及時報告鄉政府、鄉總校，縣教育局;接受上級重大食品安全事故應急指揮部領導小組統一指揮，配合衛生行政部門對重大食品安全事故原因進行調查及組織應急救援處理工作。
二學校重大食品安全事故應急救援領導小組下設事故調查處理組、聯絡及醫療救治組、資訊管理及善後處理組等3個工作組。
1.事故調查處理組
組 長：王 釗
成 員：各班主任
主要職責：配合上級應急指揮部領導小組下設的事故調查組和事故處理組工作。積極實施救援工作，配合調查事故發生原因，評估事故影響，做好整改工作，加強宣傳教育，提高防範意識。
2.聯絡及醫療救治組
組 長：高麗娜
成 員：張笑笑、溫翠婭
主要職責：負責與上級應急指揮部辦公室領導小組和專家諮詢組的聯絡工作;協助和配合上組醫療救治組工作，迅速開展救治工作。
二、報告範圍和程式
一輕微食品安全事故或事件報告範圍和程式
符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：
1.發現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的;
2.校園周邊有其他單位或個人發生群體食品安全事故，可能對學校師生造成嚴重危害的。
若學校發生普通食品安全事故或事件1—3例，現場有關人員應立即報告單位負責人，單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告鄉政府、鄉總校，縣教育局分管領導。
二重大食品安全事故或事件報告範圍和程式
按照食品安全事故分級處理的辦法，根據事故的分級，學校應作出相應的反應，具體如下：
若學校發生一般或以上食品安全事故，事故現場有關人員一經發現應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告後，第一時間以電話或其他有效方式向鄉政府、鄉總校，縣教育局報告。並在2小時以內以書面形式報告詳細情況。
三報告要求：
事故報告分初次報告、階段報告和總結報告，具體要求為：
1.初次報告。應儘可能報告事故發生時間、地點、單位、危害程度、發病人數、死亡人數、事故報告單位及報告時間、報告單位聯絡人員及聯絡方式、事
故發生原因的初步判斷、事故發生後採取的措施及事故控制情況等，如有可能應當報告事故的簡要經過。第一時間進行口頭報告，2小時內再書面報告。
2.階段報告。既要報告新發生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發展與變化、處置程序、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態勢變化程序報告和日報制度。
3.總結報告。包括重大食品安全事故鑑定結論，對事故的處理工作進行總結，分析事故原因和影響因素，提出今後對類似事故的防範和處置建議。
三、事故的應急響應
1.要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往醫院進行救治。
2.全體教職工要迅速進入工作狀態，應急救援領導小組要及時瞭解事故情況，研究確定救治工作事宜。
3.學校封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、裝置和現場。
4.穩妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活，做好學生家長及社會人員的接待工作。
四、應急救援過程的人員、物資保障
一在事故發現後應立即組織全體教職員工進入應急救治、救援工作狀態。
二如需要醫護人員到現場醫療救治或需要專家到現場評估事故的，應及時與相關部門取得聯絡，請求援助並及時調集必需的藥物、醫療器械等資源，支援現場救治和防疫工作。