青少年交通安全活動方案
青少年平時除了學習書本上的知識，但是在交通安全知識方面也是不能夠忽略的哦。下面就是小編為大家整理的相關資料，供大家參考。
一：
為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養成遵守交通法規良好習慣，切實保護學生安全，學校決定從即日至9月底以“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”為主題，在學校內開展交通安全宣傳教育活動。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導，按照“安全第一，預防為主”的方針和常德市建立“全國交通模範城市”的要求，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主線，在校園進一步推行交通安全教育，集中開展多種形式的學生交通安全教育和活動，營造讓全體學生關注學交通安全的良好氛圍，為我市建立一個安全文明的交通環境。
二、組織領導
組 長：
副組長：
成 員：
二、工作目標
通過教育，市我校學生的交通安全意識進一步增強，交通安全知識進一步增長，良好的交通行為習慣得到進一步培養。要求交通安全教育學生參與率達到100%，交通安全知識知曉率達98%，交通安全行為達標率在90%以上。
三、活動安排
1、學校加大宣傳力度,學校校門口大門樹立宣傳牌，懸掛宣傳標語，在宣傳櫥窗內設立交通安全教育專欄，張貼交通安全宣傳掛圖和招貼畫布置宣傳長廊，安排在每週的讀報課時間通過廣播組織學生學習《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。9月8日
2、全校各班要組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動，出一期交通安全知識黑板報，發動學生多寫與交通安全有關的廣播稿。9月16日
3、學校還根據情況組織錯時放學，在校門口加強教師校門值班制度，完善學生“小交警” 值勤管理。9月8、9日
4、學校聘請交警隊的幹警對我校學生進行“交通安全法規”和“交通安全常識”的教育。9月12日
5、組織全校同學觀看交通安全教育專題片《愛心托起“籃球女孩”》《流淚的花季》，在週末還安排部分學生觀看省文工團組織的交通安全文藝表演。
6、在全校舉辦一次學生交通安全漫畫比賽
7、組織全校各班學生分期分批地參加“小交警”的社會實踐活動，走去校園，上街義務值勤，進行交通安全的宣傳、實踐活動
8、學校與全校各班主任簽訂了一份建立平安和諧班級責任書， 加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
四、組織措施
1、提高認識、加強領導。學校高度重視廣大青少年的交通安全教育工作，充分認識交通安全教育的重要意義，認真爭做好此次宣傳月教育活動。把青少年學習交通安全的積極性調動好，使他們養成好自覺遵守交通規則的習慣，切實加強對交通安全活動的領導和指導。
2、加強宣傳，營造氛圍。學校開展此次宣傳活動，根據不同年齡段學生的特點，通過各種形式的宣傳教育活動，讓廣大青少年充分認識到學習交通安全知識的必要性，從心靈深處懂得“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”良好氛圍。
3、總結經驗，健全制度。在工作過程中要不斷改進工作方法，及時發現存在的問題，通過一系列活動達到教育學生，使他們行成良好的交通安全行為習慣。認真總結經驗，及時交流推廣，使交通安全活動能真正發揮實效。
二：
為了進一步提高我校師生交通安全意識，增強廣大師生交通文明和社會公德意識、自我保護意識，繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合 建立“平安校園”活動，全面提高學校的交通安全工作水平，根據上級要求,結合我校實際，決定開展“建立全國文明城暨中小學交通安全教育”活動。具體活動工 作方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實科學發展觀，以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容，在學生中推行自我管理、自我教育、自我服務，讓交通安全意識滲透到每一個人。為文明城市建設創造安全、有序、文明、暢通的道路交通環境。
二、目的要求
堅持“安全第一，預防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質，引導師生自覺遵守交通法律法規，為構建和諧穩定社會，建立“平安校園”做出新的貢獻。
三、時間安排：
1、 20xx年4月16日—4月30日，為全校學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動，引導學生自覺遵 守交通規則，做到人車互不搶道，不違規穿過馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫 衝直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，不無證駕駛機動車。學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上，使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的 重要意義。
2、20xx年5月1日—5月31日，為全校開展以“遵章守法，從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各 種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、 舉辦交通安全講座、徵文比賽、交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門，加強校園周邊的交通管理，對學校門口的交通標誌標線進行 全面普查，並逐校落實，全力推進建立活動的深入開展。
3、20xx年6月1日—20xx年6月30日，為全校集中開展對學生全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
4、20xx年7月1日—7月15日，為檢查評比階段。
四、工作任務
1、 增強意識，周密部署。交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領域中。學校應高度重視交通安全教育工 作，確保學生的安全;要以正確的宣傳教育作導向，使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識，要認真貫徹國務院轉發的《中小 學生公共安全教育指導綱要》，在行政會、教職工大會、全校性集會上要反覆強調安全的重要性，教師要高度重視學校的安全工作。要不斷增強學生安全意識，在開 學、放假、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。
2、加強宣傳，營造氛圍。在全校中掀起學習《道路交通安全 法》，重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。要積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動，開展生動活潑、富有校園特色的“六個一”一條宣傳橫幅、一期主題宣 傳櫥窗和黑板報、一次主題隊會、一封告家長書、一份倡議書、一次專題國旗下講話宣傳活動，充分發揮學校“校園廣播站”、“校園電視臺”宣傳導向作用，開 闢“交通安全”專題專欄，每週安排一定時間進行交通安全知識宣傳。拓展警校教育的新天地，利用校園網站開闢紅綠燈專門欄目，為學生、教師、家長學習交流， 互動交流提供溝通的平臺。
3、突出主題，強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動，把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育 和法制教育的重要內容，納入學校普法教育規劃。在校園內廣泛開展“青春煥活力、文明構和諧”、“遵守交通法規、維護交通秩序、爭做文明學生”等為主題的系 列教育活動。同時，通過升旗、校班會等形式向學生進行交通安全的日常教育。組織開展交通安全知識競賽、交通安全徵文比賽，開展交通安全進學校，開展生命教 育，以珍愛生命探索新的教育模式。努力培養生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環境。