兒童交通安全活動方案

  加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學校要把學生交通安全教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結表彰等方式,組織推動這項工作的開展。下面就是小編為大家整理的相關資料,供大家參考。

  一:

  為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預防和減少涉及幼兒的交通事故,結合我園周邊環境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

  一、活動目標

  1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

  二、活動內容

  ***一***組織發放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄影。

  專案負責人:

  ***二***開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少於1次。

  專案負責人:

  ***三***全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

  1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

  2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

  專案負責人

  ***四***交通安全宣傳工作

  1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園資訊報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領導

  成立園宣傳 活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

  第二篇:幼兒園交通安全教育活動方案

  一、指導思想

  為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養和能力,培養幼兒對交通事故防範和自我保護能力,特制定本方案。

  二、活動時間:3月30日上午9:30

  三、活動地點:園內

  四、活動人員:全體大班幼兒

  五、活動準備:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

  3.認識交通標記:

  ***1***向幼兒介紹一些常見的交通標誌,知道交通標誌與我們生活的關係。

  ***2***學會看交通標誌,遵守交通規則。

  ***3 ***鼓勵幼兒畫交通標誌。

  4.與交警隊聯絡

  請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

  5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

  ***1***通過遊戲與實際生活相聯絡的圖片,學會判斷對與錯。

  ***2***學習安全過馬路

  學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

  六、組織實施

  1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

  2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

  3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標誌圖。

  4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

  5.參觀交通安全知識圖片展。

  6.組織幼兒進行交通安全遊戲。

  7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,並再次教育幼兒注意各項交通安全。

  二:

  一、 指導思想

  為貫徹落實教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養和能力,培養幼兒對交通事故防範和自我保護能力,特制定本方案。

  二、活動時間:

  星期四上午9點30分

  三、活動地點:

  幼兒園多功能廳、大操場

  四、活動人員:

  全體大班幼兒

  五、活動準備:

  與交警聯絡、交通安全宣傳牌、宣傳錄象、交通標誌、場地佈置:斑馬線貼上、紅綠燈,話筒、音響等

  六、活動流程:

  場地一:多功能廳

  1.欣賞交通安全故事短片。

  2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

  3.認識交通標誌:

  ***1***向幼兒介紹一些常見的交通標誌,知道交通標誌與我們生活的關係。

  ***2***學會看交通標誌,遵守交通規則。

  ***3***佈置小任務:鼓勵幼兒設計交通標誌。

  場地二:現場交通演練***全園幼兒***

  1.請交警宣教員講解交通安全知識、教幼兒學習簡單的交通手勢指揮操。

  2.現場演練——安全過馬路

  以級段為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

  ***1***通過遊戲與實際生活相聯絡的圖片,學會判斷對與錯。

  ***2***學習安全過馬路。

  學習看紅綠燈過馬路:先看左邊是否有車輛行駛,如果沒有才能走入車行道,再看右邊是否有車,如果沒有就可以踩在斑馬線上安全過馬路了。

  六、組織實施:

  1.各班有秩序地帶幼兒到多功能廳坐好。

  2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

  3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標誌圖。

  4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

  5.觀看交通安全知識圖片展。

  6.組織幼兒進行交通安全遊戲。

  7.活動結束,各班幼兒在教師帶領下有秩序地回教師,教師小結活動情況,並再次教育幼兒注意各項交通安全。