一年級黑板報設計圖大全
設計黑板報對於一年級生來說或許是有點無從下手,那麼接下來是小編為大家帶來的關於設計圖和資料,供大家參考,希望你們喜歡。
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一年級黑板報相關資料1:經典勵志讀書名言
1 雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知。——葛洪
2 不學而求知,猶願魚而無網。——葛洪
3 士欲宣其義,必先讀其書。——王符
4 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子
5 讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
6 不敢妄為些小事,只因曾讀數行書。——陶宗儀
7 一日不書,百事荒蕪。——李詡
8 三日不讀書,便覺語言無味。——朱舜水
9 學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明。——朱熹
10 立身以力學為先,力學以讀書為本。——歐陽修
11 非讀書,不明理。要知事,須讀史。——李光庭
12 六經三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治。——蘇軾
13 夫所以讀書學問,本欲開心明目,利於行耳。——顏之推
14 知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
15 格天功業有本源,誰謂讀書記名姓?——歸莊
一年級黑板報相關資料2:讀書勵志故事
【愛讀書的陶行知】
陶行知小時候十分聰明。他常到鄰村葉家玩,看到廳堂裡的對聯字畫,就用竹條在泥地上描摹。他到了讀書的年齡,家裡卻無力繳納學費,幸好有位秀才在附近開館教書,很喜歡聰明好學的陶行知,願意免費收他為學生。這樣,6歲的陶行知就得到了接受啟蒙教育的機會。9歲時,陶行知來到外婆家,外婆見他聰明伶俐,就把他送到吳爾寬先生的學堂伴讀,陶行知這才正式入學。在那裡,陶行知練出了一手好書法。啟蒙教育結束之後,他便進入學堂,讀四書五經。
10歲時,因父親失業,陶行知只得半工半讀。他每天砍一擔柴,挑到城裡賣掉後再去上學,每天往返20裡,就這樣學完了四書五經。這時的陶行知已深知讀書對窮孩子來說是多麼不容易,因此學習更為刻苦自覺。他聽說距黃潭源村15裡的小南海航埠頭曹家,有一位滿腹經綸的前清貢生王老先生在主持學館,便前去求學。王老先生被他的誠意所感動,便免費讓他伴讀。
少年陶行知迫於生活的壓力,不能一心讀書,必須經常參加勞動。他有時替父親挑瓜、挑柴進城出售,有時幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長見陶行知勤奮好學,便允許他免費入學。這樣,15歲的陶行知進入了崇一學堂。由於基礎紮實,他一入學就直接被編入二年級,畢業時,他的成績名列第一。在崇一學堂讀書期間,陶行知既學現代科學知識,又沒丟下古典文學。因為家境不好,他向崇一學堂的同學借來唐詩選本,在吟誦之餘將一本書工工整整地抄完了。還書時,同學的父親問陶行知唐朝詩人中最推崇誰。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”並說::“杜詩沉鬱有力,多傷時憂國之作;白詩通俗易懂,道出民生疾苦。”同學的父親為陶行知有這樣的想法而感到驚奇,他認為陶行知一定會有所作為。
後來,陶行知成為我國著名的教育家。
【感悟】陶行知在家境十分困難的情況下學完了四書五經,又學習了現代科學和古典文學,終於成為著名的教育家。他的事例說明,環境再惡劣都不能成為不學習的理由。一個對知識充滿渴求的人,不會被困難、環境等諸多因素所阻礙,而是把這些不利因素轉化為勤奮努力的動力。
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