兒童畫畫老師圖片

  老師作為一名辛苦的園丁,教導我們的學習跟成長。在我們的人生中,起了決定性的作用。你會把自己的老師畫下來嗎?是怎麼樣的呢?一起來看看吧。今天先和小編一起欣賞這些,希望你會有所收穫的。

  欣賞

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  欣賞完之後,請和小編一起看一些關於老師的介紹。

  老師的發展歷史

  教學生知識的人,尊稱傳授 文化、 技術的人,泛指在某方面值得 學習的人。老師初指年老資深的學者,後來把教學生知識的人也稱為“ 老師”。《 師說》中說:“師者,所以傳道授業解惑也”。

  我們平時雖然稱呼學校裡某教師為“某老師”,但這裡的“老師”其實是教師這種 職業,“傳道授業解惑”是其基本功能。明清以來,一般稱教師為“ 先生”。直至19世紀末, 辛亥革命元老中國現代教育奠基人 何子淵等將西學美式教育引入中國,創辦新式學校後,便開始在《學生操行規範》裡面明確將教師稱謂定義為“老師”。但絕大部分學生約定俗成將“先生”改稱為“老師”,則是從國民 政府時代開始,並一直沿用至今。

  事實上,“老師”的 外延比“ 教師”的外延要大,除可以稱“ 教師”為“老師”外,生活中我們還可以用“某老師”表示對別人的尊稱,類似“老師傅”的簡稱。

  “學高為師,身正為範”,從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教於人,“老師“兩字可分解來看,中國曆來推崇老子的思想和哲學,而老子尤其注重德行的 修養,而這個“老”就代表了“ 德”,師者就不必細言了。

  老師”最初指年老資深的 學者, 如《史記· 孟子荀卿列傳》:“ 齊襄王時,而 荀卿最為老師。”後來把教 學生的人也稱為“老師”,如元好問《示侄孫伯安》一詩:“伯安入 小學,穎悟非凡兒,屬句有夙性,說字驚老師。” 我國有悠久的 尊師重道的傳統,古代就有“人有三尊,君、父、師”的說法。《呂氏春秋·尊師》雲:“生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也。” 古人席地而坐,以西邊為尊,故尊稱 家庭教師為“西席”和“西賓”。 《師說》中:“師者,所以傳道授業解惑也。”原來,彷彿老師只是教授 知識,解答問題的人,不苟言笑。其實,自古而今,存在著良多的亦師亦友的 典範。 老子與 孔子便是如此。在我國幾千年的燦爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人 愛戴的。不舉他例,我們就看看我們的 魯迅先生吧!先生的家世在其早年時期還屬於 富豪。那麼,請看看先生對他的老師的敬畏程度吧。

  可是,公子哥兒們怎樣呢?目無尊長!為何?原因有三:

  第一,至今整個 文化的價值趨向。至今的社會,金錢至上漸漸地汙染著人們的靈魂。

  第二,家庭的影響。子不教,父之過!

  第三,這也是 年代時期遺留下來的問題。當時,教師被劃為 臭老九。由於對 毛主席的瘋狂 崇拜,民眾們都漸漸地輕視教師的職業,轉而輕視教師。悲也!

  令人慶幸的是,老師們的 奉獻,老師們對學子們傾注的感情,正在漸漸的重新贏得社會的尊重,人民的認可。

  老師,是人類文化得以傳承的功臣。他她們做的貢獻是極其巨大的。

  老師的相關節日

  中國的教師節:1985年1月21日,第六屆全國人大會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。

  其實早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用“五一國際勞動節”同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,而從此以後,老師便有了自己的節日。

  《全國年節及紀念日放假辦法》第五條規定:二七紀念日、 五卅紀念日、七七抗戰紀念日、九三抗戰勝利紀念日、九一八紀念日、 教師節、 護士節、 記者節、 植樹節等其他節日、紀念日,均不放假。

  世界教師節10月5日:為紀念1966年 國際勞工組織ILO和 聯合國教科文組織UNESCO聯合頒《關於教師地位的建議案》,聯合國教科文組織於1994年將10月5日定為世界教師節。