初中期中總結大會講話稿
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，召開期中總結會，通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。下面是小編給大家整理的，僅供參考。
篇1
各位老師、同學們：大家好!
今天是一個莊嚴的日子，今天我們初二全體師生在這裡聚集一堂，隆重召開半期工作總結大會，總結過去，找差距，添措施;展望未來，樹信心，鼓幹勁。
期中考試已圓滿結束了，同時也告訴我們本學期已過去一半了，我們初二年級在學校領導的大力支援、各位老師的積極配合、同學們的共同努力下，在德、智、體、美、勞各方面取得了可喜的成績。
首先，我代表學校向本次考試作出重大貢獻的全體初二任課教師表示衷心的感謝，向經過數百個日日夜夜的奮力拼搏，頑強學習，在半期考試取得優異成績的初二學生表示熱烈的祝賀!
同學們，你們今天很幸運，很幸福，修學儲能在渠中，良師伴你任逍遙，有一支愛崗敬業，教學能力強的優秀教師隊伍陪伴你們，請聽聽我們全體初二老師的心聲：視奉獻為詩，當拼搏是歌。鐵肩擔道義，妙手著文章，向課堂40分鐘要效率，要質量，我們將盡情施展點石成金，化平淡為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的文章，我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜和優良的學習環境，我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步。
我們初二年級初步形成了“刻苦、踏實、主動、進取”的學風，“團結、尊師、守紀”的班風，我們在“穩中求進、實中求全”湧現出了一大批成績優秀、綜合素質強的優秀學生。
一、管理方面
我們年級開學以來，學習了《學校各項規章制度》，各班完善了《班級管理制度》，通過民主選舉了班幹部並進行培訓，明確了職責，形成了及時反思自己工作中不足，互相幫助，及時調整，互相督促的制度。大大提高班級的管理力度。大家共同營造出了一個良好的學習氛圍。同學在學習、生活中團結、進取。管理負責的班委幹部有：、、、、、、。希望你們再接再厲，再創佳績。
二、學習方面
在剛剛結束的期中考試中取得成績前48名的同學有：、、、、、。這些同學通過自己日復一日，年復一年的努力終於有豐收的碩果，我們為此，表示熱烈的祝賀，希望以上同學發揚優點，做好勤奮向上的表率。
同時，我們在半期考試中，也有一大群不甘落後，積極進取的進步生他們是：、、、、、、等十幾位同學，在他們其中有些同學不僅是單科是最大進步，甚至有些同學各科都有很大進步，在此，希望你們再接再厲，再創佳績。
三、紀律方面
我們每個同學心裡都應認識一個問題，那就是紀律是保證學習質量的前提，遵規守紀也是每個同學們必須要做到的基本要求，也正是有了以下這些守紀之星我們才有如此大的進步，他們是：、、、、、、等十幾位同學。當然我知道在座的除了這些同學以外還有很多都非常的優秀，學習非常的認真，那麼，我們為這些在年級和班級裡作出貢獻的同學表示感謝。
四、轉差方面
最可貴的是我們年級的問題生，在班主任和老師的耐心教育下，有了很大的進步，他們從不愛聽課到嘗試性聽課到現在能認真聽課，是在一個很大的轉變，對學習慢慢有了興趣，從經常違紀到現在遵守紀律，是一個質的飛躍。這些同學請記住，同學們為你高興，老師為你們高興，家長為你們高興。
存在問題：、、、、、、
同學們，你是想收穫豐碩，還是想留下遺憾，我想大家的心願是不謀而合的，但有些同學也許會發問，誰不想獲得喜悅和成功，就是苦於沒有良策度日月，只留束手待明天。那麼我們如何有效利用有限的時間，結合我個人體驗和大家共勉幾句，希望我們的每位同學都有一個質的飛躍，以良好的狀態進入初三，今後做一個對國家有用的人才。
一、堅持每天進行自我精神引領。誦讀自我寄語。
二、切記：一分耕耘，一分收穫。
1、坦然面對差別，發揚長處，彌補不足。我們每個人都是獨特的，每個人都有自己的成績，都有自己的不足。我們要坦然面對差別，發揚長處，彌補不足。
2、成績的高低、收穫的多少，最終取決於我們所付出的辛勞和努力。
3、勤奮是事業成功的基礎。每個人都有自己的理想，但不付出艱苦的勞動，美好的理想只能是虛無縹緲的空中樓閣。
三、要珍惜光陰。絕不能因一時的享樂而荒廢了寶貴的時光，人生之路漫長，但緊要處只有幾步，同學們一定要把握好初二學習關。
四、志當存高遠，心中有自信。即使身處困境，也當窮且益堅，不墜青雲之志，要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志，能熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
五、要持之以恆，腳踏實地。今天，我們繼續航行。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。”千萬不要因為一點困難而放棄追求。哥倫布發現了新大陸，創下了歷史的奇蹟，又有誰知道在蒼茫的大海上，他每天都在日記上寫下一句話：“今天，我們繼續航行”。讓我們和他一樣衝刺在初二的學習征程裡，扯起風帆，加足馬力，奮力前進!
最後我想說：同學們，成績已成為過去，我們面對的是今天，展望明天，優秀學生要不驕不躁，發揚先進，帶動後進生。中等生要有敢超優秀生的信心和勇氣，爭取期末考試有優異的成績。後進生打要好基礎，努力向上，爭取更大的進步。
最後，我祝願同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!
篇2
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在此召開期中考試總結表彰大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同時我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻在開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學們!
期中考試已經結束，一次考試並不代表將來。我希望通過本次總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。在今後的日子裡，我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恆心。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。對於同學們來說，我們不但要確定將來入哪所高中?甚至要明確進入高中什麼樣的班級以及以後要考入什麼樣的大學?所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。 態度是人生的方向盤。態度決定一切，學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。去年我班陳亞楠同學就把學習當成一件快樂的事，他就認為學習很有趣，一會不學習感覺很難受，所以在進你今年的中招考試中考出了優異的成績。還有我們現在七二班的周文武和吳俊豪同學，期中考試之前他們兩個就跟我商量老師您讓我們兩個睡值班室吧!我說為什麼要睡值班室呢?他們說睡值班室可以多學會兒習。後來我就答應了他們的要求，他們高興地要跳起來，這不這次考試他們不是受表彰了嗎? 誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!今年考上鄭大的謝家琦同學，剛來我校時班裡第六名，年級十來名，而當時我校七年級只有百十位同學，而且還是被縣一初中和二初中篩選下來的更不用說在全縣佔多少名了，但這位同學很勤奮，也很善於思考和總結，九年級時佔全縣前三百名，中招考試被駐馬店市一高珍珠班錄取，珍珠班的待遇是三年學費全免並且一個月還給200元生活費同時還有獎學金，三年下來不僅沒發錢還給家裡帶回了錢。這種好事不是自己辛勤努力奮鬥的結果嗎 ?
恆心是成功的基石。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃成功之母，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而鬱鬱寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。 由於有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最後絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會成功，最後的勝利一定屬於我們!
同學們，我們學校有經驗豐富不斷創新的老教師，也有知識豐富方法新穎的年輕教師，我們的老教師有的是豐富的教學經驗，靈活的教學方法，我們的年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進取的精神。在今後的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰勝困難。本次大會之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最後，祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝願在座的各位同學，快樂學習、學有所成。
我的發言到此結束。謝謝大家!
篇3
各位領導、老師，同學們：大家下午好!
期中考試已經勝利結束了。我校組織期中考試的目的就在於：是對學生學習情況的檢查和總結，也是對同學們學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗和學習方法的檢查和總結，對同學們學過的知識更是一次複習、鞏固和加深。我們這次期中考試的目的已經達到。通過這次考試，相信同學們的學習態度會進一步端正!學習作風會更加刻苦!學習的主動性和自覺性會進一步提高!
這次期中考試，我們八年級的具體情況是這樣的：一班參考人數是44人，各科總平均68.53，席次第二;二班參考人數是39人，各科總平均66.29，席次第三;三班參考人數是34人，各科總平均68.81，席次第一。各科情況：八年一：語文平均80.4,數學平均61.9，英語平均61.3，政治平均66.9，歷史平均58.1，地理平均75，生物平均70.6，物理平均75，化學平均65.6。八年二班：語文平均81，數學平均54.3，英語平均55.7，政治平均67.7，歷史平均55.6，地裡平均68.9，生物平均71.2，物理平均79.56，化學平均62.6。八年三班：語文平均84，數學平均58.9，英語平均58.7，政治平均72.1，歷史平均49.1，地裡平均67.5，生物平均76.7，物理平均75.1，化學平均74.7。
這次期中考試前十名被評為學習標兵，他們依次是：
下面，請大家用最熱烈的掌聲請出這十位學習標兵!
年片前三十名的學生依次為：第一王俊穎，第二王潔，第三劉建文，第四張立峰，第五吳若冰，第六樑爽，第七王雪嬌，第八李思夢，第九李衝，第十王志新，第十一盧繼偉，第十二於琦，第十三李洋，第十四高雪梅，第十五劉立民，第十六姜喜達，第十八柴暢，第十九宋微，第二十石學巖，第二十一韓仁悅，第二十二高晗，並列第二十二樑慧群，第二十四方佳新，第二十五劉夢竹，第二十六魏朝暉，第二十七姜豔文，第二十八孔凡宇，第二十九宋雪，第三十王悅。
對年片前三十名的學生，特此提出表揚，並號召大家向他們學習!學習他們刻苦、踏實、實事求是的好學風。也希望在我們八年級能掀起一個學習先進趕超先進的學習熱潮。請同學們記住這三十名學習榜樣，記住他們響亮的名字!
同學們，成績的取得，首先和學校的正確領導分不開的，沒有校領導從嚴治校的管理理念，沒有校領導的得力領導和全方位的指導，就沒有我們今天的成績。這裡，我代表八年級的全體師生向校領導表示衷心的感謝，你們辛苦了!其次，我們更感謝我們八年級的全體任課教師尤其是我們的班主任老師，沒有他們的嘔心瀝血的認真工作，就不會有我們八年級的好成績，在這裡，我代表全體學生向老師們致敬了。你們辛苦付出一直伴隨著同學們的茁長成長，激勵同學們的進步。最後，我更要特別感謝我們八年級的同學們，沒有大家的努力，沒有大家良好的綜合素質，積極向上的健康心態，踏實刻苦的學習作風，就不會有今天的好成績，我想對全體同學說一句：你們才是最棒的!
同學們，你們取得了好成績，你們享受了無限快樂，傾注了老師們的智慧和心血，你們要學會感恩老師。感恩老師傳授給你們知識和做人的道理，感恩老師給了你們學習的動力和挑戰困難的勇氣，感恩老師給予你們享用一生的精神財富，我提議：讓我們把最熱烈的掌聲再一次獻給我們辛勤付出的可親可敬的老師們!
你們響亮的掌聲就是最好的回答。同學們，你們更應該用愛和行動來感恩老師：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你們全身心投入，專心地聽課，這便是感恩。下課後，在走廊，校園裡，看到了老師，一抹淡淡的微笑，一生禮貌的“老師好”，這也是感恩。放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要認為這是無所謂的小事，不要不屑於這些你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊敬和肯定。在學習上，勤學好問，天天進步，課上勇於回答問題，及時高質量地完成作業;在教室裡，把衛生搞得乾乾淨淨，為自己創造一個整潔的環境，在校園的任何一處，看到地上有紙屑果皮，能夠毫不猶豫地將它拾起......這一切的一切就是感恩，同時也是你們對老師諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，平時，你們存在的主要問題是：仍有一些學生學習態度不端正，目的不明確。有的同學還不知道為什麼要學習。今後工作、勞動沒有文化是不行的，做一個有覺悟有文化的勞動者，知識是光明，無知是黑暗，要建設必須有知識，而要有知識，就必須學習，頑強的耐心地學習;不學習的人，像不長谷的荒地，無知比貧窮更可怕，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的;不學無術，在任何時候，對任何人，都無所幫助，也不會帶來好處。少年好學，長大才能成大器。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學如月中之光，老年好學如蠟燭之光。一日學一日功，一日不學十日空。魯迅先生說：我倘若能生存，肯定仍要學習。
同學們，我們今後的學習任務還比較重，期中考試不是學習的終點，是學習的加油站、搶修站，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今後的學習道路還很長，所以考試過後，我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出自己的學習目標、學習計劃，發揚刻苦學習的精神。求學必須具備四個條件1多觀察。2多吃苦。3多思考。4多問幾個為什麼。
同學們，對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸。勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快;懶惰的人，卻總是埋怨時間過得太慢。我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想象中的一年一月。一個有決心的人終將能達到他理想的結果，找到他屬於自己的發展道路。
最後希望同學們記住毛主席的一句話：世上無難事，只要肯登攀。最後的勝利，永遠屬於奮鬥前進的人們!
看過的人還：